三好學生個人事跡5篇

1、三好學生個人事跡5篇三好同學的標準是德、智、體、美、勞等全方面的進展，始終以來這都是自己努力的方向和目標。下面給大家?guī)砣猛瑢W個人事跡模板，希望大家喜愛!三好同學個人事跡模板篇1我是X學校北校區(qū)初三4班的。在學校里我本著全面進展的這個目標前進、努力，全面熟悉自己，提高自己，在學習中不斷增長學問，現(xiàn)將我的事跡總結如下：一得才兼?zhèn)?，屢獲佳績。從入學以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫忙。進入中學校內(nèi)不久，通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn)，團組織就是我憧憬的新境界。通過一年的努力，我在初二成為榮耀的共青團員。在這期間我的數(shù)學，英語，物理成果始終在班級和學校名列前茅。我追求全面進展：我

2、愛好廣泛，除仔細學習課本學問外，我還特別喜愛看書和音樂。我曾經(jīng)屢次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外，我還屢次在校級的征文、演講競賽中獲得好成果。20X年我獲得學校數(shù)學競賽二等獎，20X年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品競賽中，我表演的小品小馬過河獲得三等獎。二、老師的助手，同學的典范。在班級工作中我主動做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學習，作為課代表的我，根據(jù)老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充足融合，我們班的英語那個學期開頭有了很大的提高。我在做班長期間，在處理班級事務中，我能做到按時傳達老師的要求，主動發(fā)動全班同學，按時

3、完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓悅耳的解說經(jīng)常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅定改正。三、團結互助，奉獻真情初二上學期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學，同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生賜予無微不至的關懷和幫忙。班里成立了互助小組，目的.是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的同學作為幫忙對象。為了幫忙后進生解答疑難，我總是非常耐煩地講解，反復推敲，轉(zhuǎn)變講法，直到同學聽懂為止。蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，我相信我會像雄鷹一樣以堅強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里飛翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。

4、三好同學個人事跡模板篇2XX同學有著一顆和善卻真誠的心靈；有著一股執(zhí)著向上的追求；有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面進展，成了同學們學習的典范。他杰出的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師們的信任、同學們的信任、家長們的寵愛。自入學以來，他勤奮好學、得才兼?zhèn)?、多才多藝、潛力突出，每學期均被評為學校十佳、三好同學、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師、熱愛班級、關懷同學、成果突出、為人正直的同學，深受全校師生的好評。一、品德上：開朗和善，尊師愛友，孝順長輩。他從小就立志先做人，后做事，讀好書，孝父母，報社會。他真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同

5、學，總是按時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動，關懷群眾。學校組織的屢次獻愛心活動，他都專心參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達愛心。在學校里，是同學們的典范，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。二、學習上：樂于探究，勤奮努力，成果優(yōu)秀。他一絲不茍的學習看法，勤于鉆研的學習習慣，鍥而不舍的學習精神，不懂就問的學習作風，加上他謹慎虛心的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成果一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了學問面。三、潛力上：扎實肯干，以身作則，工作杰出

6、。他從一班級開頭一向擔任班長工作。自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀擔當起了一份職責。堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得非常融洽，同學們都很喜愛他，信任他。四、素養(yǎng)上：愛好廣泛，勇于實踐，素養(yǎng)全面。他不僅僅學習成果優(yōu)秀，而且愛好廣泛，愛學習、愛思索、擅長觀看，勤學好問，勇于實踐，各方面素養(yǎng)都很突出，從各方面為班級爭取榮譽。在校內(nèi)，專心參與主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間常常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，把握了許多的電腦學問和自然科學學問，有必需的實踐潛力。他開朗自信，樂于助人，成果優(yōu)異，潛力全面，綜合素養(yǎng)強，不愧為一名優(yōu)秀的全面進展的好同學、好同學干部。在同學心目中，他無疑是一面

7、旗幟，一個眾人矚目的學習典范，一名當之無愧的校內(nèi)之星。在老師眼里，他更是一名杰出的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。三好同學個人事跡模板篇3X同學是一個內(nèi)向兼外向的女孩，她主動向上，對生活學習充滿好奇與激情。入學以來，同學在思想、學習、工作等方面主動要求上進，虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指引、教導和同學的幫忙下，以及通過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現(xiàn)突出。她在課余的生活也是豐富多彩的。她主動主動參與學校學院進行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也錘煉了自己。大一上學期參與了詩歌朗誦，趣味運動會等。下學期參與了學院大型團體操的表演，為學院爭得了榮譽，也錘煉了自己。

8、課余生活的充實，給她更多的精力投入到學習中。在生活上，她團結同學，主動為同學們服務，主動關懷幫忙同學，與同學保持良好的關系，也比擬擅長交際。日常生活中，她勤儉節(jié)約，不鋪張，她是來自農(nóng)村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她如今是院社聯(lián)的一名干事，她工作看法端正，嚴格仔細。她主動主動幫忙輔導員老師，幫助老師的工作。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，將來的征程中相信她會更加努力，制造自己更美妙的將來，為國家做出她應有的奉獻。三好同學個人事跡模板篇4超乎尋常，卓爾不群就是她的名字：沈超群，來自X試驗學校初三（1）班的一員?！澳愕臍g樂就是我的歡樂?！边@是她的座右銘。雖不能像雷鋒一樣

9、幫忙那么多人，做那么多好事，但她一直以幫忙他人為歡樂，盡自己所能，去幫忙需要幫忙的人。學習中，她獨立自主、上進要強；工作中，她任勞任怨，仔細負責；體育上，她拼搏進取，勇于挑戰(zhàn)?！八枚嗟娜藢W得少?！痹趯W習上，她是一個獨立自主、潛心鉆研的好同學。課堂中她仔細聽講，專心思索，大膽發(fā)言；做作業(yè)一絲不茍，保質(zhì)保量，按時獨立完成。她致力于自身素養(yǎng)的全面進展和提高，堅持廣泛的課外閱讀，視野開闊，學問面廣；關懷時政，把握時期脈搏。初三的學業(yè)越來越緊急，做的題目也更加困難起來。但是她從不害怕難題，總是努力鉆研。在別人休息時，她在努力，心里不停告知自己：你不能停下進取的腳步。就是靠著這樣堅定的信念和勤奮不輟的努

10、力，她成果優(yōu)異，在同學間真正起到表率作用。她獲得了20XX年X市優(yōu)秀少先隊長稱號；“中國青少年作家杯作品大賽”金獎；X市“迎世博校內(nèi)禮貌禮儀大賽”“禮儀風采獎”，X區(qū)一等獎；X市精銳教育杯首屆“魅力漢語”一般話競賽二等獎；“白蘭氏校內(nèi)領SHOW”第二屆X市中同學英語情景劇創(chuàng)作表演大賽三等獎；X市中小同學信息技術創(chuàng)新大賽三等獎；20XX年“金秋拾貝”征文大賽二等獎；20XXX區(qū)中小學“4.26學問產(chǎn)權活動周”電子小報三等獎；20XX、20XX年區(qū)優(yōu)秀少先隊員隊長夏令營“優(yōu)秀營長”稱號；20XX年校內(nèi)文化藝術節(jié)硬筆書法二等獎；連續(xù)獲得四個學期的校獎學金，分別是三個三等獎，一個二等獎，連續(xù)獲得12、

11、13、14年“校三好同學、校社區(qū)活動專心分子”等。她還專心參與英語“迎世博競賽”，取得不錯的成果，參與化學“白貓杯”競賽，并已取得決賽資格。另外，她的愛好廣泛，喜愛閱讀、吹笛、以及彈琵琶，現(xiàn)已獲得琵琶八級的好成果?！耙淮绻怅幰淮缃?，我要爭分奪秒?！痹诠ぷ髦?，她是一個獨立自強、樂于為他人服務的好干部。她是班中的語文課代表，幫助語文老師做好作業(yè)收繳工作，是一架溝通老師與同學的橋梁。她是班中的體育委員，運動會上總能看到她勞碌、拼盡全力為班爭光的身影。她是班中的班長，三年多來幫助班主任管理好班級，為班級創(chuàng)設良好的班風班貌。在每次班隊會前，她總會依據(jù)班隊的狀況來準備活動方案，組織隊員開展班隊會。在班隊會

12、間，她能依據(jù)目前隊中現(xiàn)狀來設計游戲、開展活動，讓隊員們在歡樂中體會到團結友愛的重要性。在志愿者服務活動中，她組織了一支志愿者服務小隊，在節(jié)假日，她會帶著隊員到幼兒園教小好友學習，到養(yǎng)老院為老人們表演節(jié)目，到街道撿拾垃圾。這支由她帶著的雛鷹小隊，秉持著為他人服務的精神，受到屢次好評。她是學校的自理睬成員，檢查工作仔細到位，并以身作則，催促同學們的行為標準。她專心帶著同學們參與隊、團活動：學校大隊部開展爭章活動，她組織召集學校全部大隊委員商討、制定爭章標準和章名，設置“小火箭章”、“孺子牛章”等等，會后制作板報宣傳爭章資料。她從自己做起，專心爭章。在“我微笑，我撿起”的活動中，她和同學們一齊出黑板

13、報來到學校附近宣傳，教育市民不要亂扔垃圾，還自發(fā)在小區(qū)里撿煙蒂，清掃清潔，結束后與同學們溝通心得和感想。她不怕臟不怕累，隊員們自然信服于她。在“學雷鋒”活動中，她和同學商量、制定了一系列合適中同學的活動。她定期與學校30名左右的同學到民工子弟學校去幫忙那里的孩子們，與他們一齊做游戲、學習，做個小小雷鋒。她是X區(qū)的紅理睬主席，參與X區(qū)少先隊工作規(guī)劃與組織：如20XX年與X農(nóng)夫工子女學校的同學共度六一，設計團隊游戲，表演相聲、小品，贏得同學與老師的全都好評；“隊長學校學習”的會議中，她作為隊長代表，為X區(qū)各校大隊委員介紹少先隊工作特點以及隊長們的分內(nèi)工作，是老師的得力助手；在20XX年X區(qū)第四次代

14、表大會中，她作為X理事會理事長與教育局局長徐界生商量“外來同學讀書問題”，向上級領導反映出隊員們的心聲。她是X市紅領巾理事會理事，榮耀地與X市少先隊組織一齊開展“手拉手，心連心”活動，為貧困同學募集捐款；在“爭做世博風氣好少年”活動中，參與“好少年”定義商討會，提出有好處的推舉與看法等。在X市第六屆少先隊代表大會中，她作為同學代表為出席會議的X市委領導佩戴紅領巾，為X市名譽主席龔學平介紹少先隊工作，應對領導她沒有膽小，自信地將青少年的陽光與活力傳達給上級領導。她還是一名優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的主持人。在學校的兩屆校內(nèi)文化藝術節(jié)中，她都擔任了主持人的工作；在X區(qū)各類大小型活動，如“金色鼓號伴我成長”、“

15、第四屆少先隊代表大會”“X區(qū)中小同學代表大會”等也擔任主持人主角，游刃有余地連接好每一個環(huán)節(jié)，被封上“金話筒”的榮耀稱號。她還是一名“小白菜”。在今年的六一兒童節(jié)中，她與X市XXX位優(yōu)秀少先隊員參與了“世博志愿者體驗活動”，以一名志愿者的身份以感恩之心情、職責之意識、青春之朝氣、主動的看法參與到世博服務中，處理好每一次突發(fā)大事，做好每一次接待工作，答復好每一個問題，為X世博會奉獻了自己的一份力量。在世博試營運期間，她作為同學代表游園，并提出關于“垃圾箱過少”此問題的提案，獲得上級領導的認可，在世博園內(nèi)增加垃圾箱的置辦點；去年暑假，她作為X市紅領巾理事會理事參與了“情系都江堰，共游世博園”X市優(yōu)

16、秀少先隊員夏令營，帶著來自都江堰的小好友參觀世博園，與他們一同領會X的進展，一同學習“海寶精神”，與他們交換禮品，相互勉勵，做一個禮貌熱忱的東道主。她是領頭雁，她是孺子牛，她是水中魚，她是智多星，她是小火箭，她力求做好每一件事情，為他人的歡樂獻出一份力量?！吧谟谶\動?！痹隗w育方面，她是一個鍥而不舍、敢于挑戰(zhàn)自我的同學。作為體育委員，她帶頭參與“兩操、兩活動”。第一次跑800米，她咬緊牙關堅持到了最終，為女同學做了個好典范。第一次條橫箱，同學們誰也不敢第一個嘗試，只有她，鼓起士氣跳過去，雖然摔得很厲害，膝蓋腫得像個饅頭似的，她也說沒事，要再來一次。體育運動會上，她帶頭報名參與競賽，為班級取得

17、榮譽，20XX學年度的體育運動會上，有同學身體不適不能參與200米，雖然200米是她最不擅長的體育運動，但是她主動要求代替生病的女同學，上場競賽。在她與同學的共同努力下，獲得校女子團體總分第二名的好成果。她在學習中與同學和諧相處，大氣而有耐煩；在工作中她不斷提高自己的潛力，增加自我管理的意識，起到表率作用；在體育上大膽嘗試，是同學們的好典范。她對于學習、生活等方面有困難的同學總是熱心幫忙，不計回報，是同學全都認可各方面都很杰出的干部。她在不斷提高中穩(wěn)步前進。她就是這樣一個銳意進取、全面進展的中同學!三好同學個人事跡模板篇5X同學，今年14歲，是X縣X學區(qū)X中學（57）班的同學。他在學校團結同學

18、，樂于助人，關懷班級，愛惜公物；在學習上仔細努力，各科成果優(yōu)異；在班級工作中，能杰出地完成老師交給的各項任務，并屢次受到學校的表彰。他時辰留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好典范，是老師的得力小助手。主要事跡：一、得才兼?zhèn)?，同學的典范X同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時仔細的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的典范。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她到處以身作則，為同學樹立了典范。上課認真聽課，獨立思索，仔細完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。經(jīng)常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來成認錯誤并表示堅定改正，正是他這種做法影響了全部的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。二、團結同學，樂于助人他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學習