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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年三下鄉(xiāng)社會實踐活動后勤工作總結(jié)神采飛揚、激情的七月又轟轟烈烈地在我們繁忙中過去?;仡欉@短短十天的下鄉(xiāng)實踐活動中,我們隊伍的后勤組在指導老師的領(lǐng)導下、在敦文村村委會和學校的領(lǐng)導的大力支持下,圍繞著“傳承大學精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”為中心,以“繽紛七月、飛揚夢想”為口號,秉承湛師的良好作風,繼往開來,腳踏實地。我們的服務(wù)熱情堪比天高、銳意創(chuàng)新讓樂民鎮(zhèn)敦文村浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風采。我們的后勤部在衣食住行等方面都順利地進行,得到校領(lǐng)導、村委、指導老師和隊友們的一致好評,為和諧湛師、和諧社會的建設(shè)作出了巨大的貢獻?,F(xiàn)把我們后勤部的工作總結(jié)如下:一、定時召開后勤會議,提高
2、工作效率。早在出征前,后勤組全體成員就集合起來群策群力,以“三下鄉(xiāng)”活動策劃為據(jù),主要從活動物資配備,隊友們的衣食住行等方面策劃后勤工作,明確分工,這樣方便了工作的實施。在三下鄉(xiāng)期間,當天的后勤人員都會在晚上開會時總結(jié)當天的后勤工作,把不足之處和改進方法與大伙交流,這樣可以做到防微杜漸,提高了后勤組的工作效率,提高了后勤工作的質(zhì)量,同時也加強了隊友們的協(xié)助能力和溝通能力。二、善于匯集大家意見,便于工作的實施。前期,我們匯集了大家的意見,經(jīng)過經(jīng)過篩選,列出了可行的購買清單,這樣既可以滿足了隊友們的需要。我們購買了防暑的藥品、隊友們在支教、調(diào)研、排練節(jié)目過程中所需要的藥油,這樣方便了隊友們的需要。
3、在預(yù)算的范圍內(nèi),根據(jù)隊友的飲食需要,設(shè)計出多種飲食方案,為了大大改善了同學的生活環(huán)境、改善同學們的飲食環(huán)境好讓同學們吃得放心,讓隊友們更有充足的體力和精力去從事調(diào)研、支教。三、主動積極配合工作,增強了責任感。每天的后勤人員都能按時起床,主動積極生火做早餐,讓大伙及時吃上。而早餐是面食和白粥交換著做,適時換一下大伙的口味。中餐和晚餐都是做飯,湯是每餐都必備的,不僅能降暑,有時菜不夠還能當菜吃,這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,后勤組各位成員都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù),并從價廉物美的原則出發(fā)節(jié)約了部分預(yù)算資
4、金。雖然每天都會有專門搞后勤的人員,但只要沒課的隊員都會自覺地去幫忙,大家七手八腳的。他們頂著烈日,推出笨重的車子到村里撿拾生火的木材;他們在暴雨中,為做飯的同學撐傘等等。因為正是這樣,廚房里有著家的溫馨,而我們的隊友也因此更團結(jié)了。因為我們都把整個服務(wù)隊的事當成了自己的事情。四、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神,我們后勤組不但是給我們的其他隊員做好相應(yīng)的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。我們后勤組這種為人民服務(wù),構(gòu)建和而不同
5、的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱贊。在這次三下鄉(xiāng)中,美中不足的是:每天都安排隊員分菜,這樣可以防止開飯遲的隊員們能吃上菜,保證漏下其他隊員沒有飯吃。份量把握不準,菜一般偏少,中午開飯遲的隊員一般是吃不上菜的,飯和粥有時煮得過多,造成浪費?;仡櫾谡麄€活動中后勤組成員不分彼此、團結(jié)一心,用自己的愛心、責任心為博士團成員營造了一個溫馨的大家庭,三下鄉(xiāng)順利的成功完成任務(wù)是和我們隊員的辛勤付出是分不開的。如果有不好的地方請上級部門指出批評,我們一定改正,爭取做到最好。2022年三下鄉(xiāng)社會實踐活動后勤工作總結(jié)(二)_年是特殊的一年!因為今年,我們_位華南師范大學的學生冒著炎炎
6、夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學,進行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動!我們此次三下鄉(xiāng)活動的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。我們的團隊叫自強之花,我們主要以支教為主,宣傳、調(diào)研為輔。時間是從_月_號到_月_號?!皞鬟f社會關(guān)愛,鍛造自強之才”是我們新長城華南師范大學自強社的宗旨;中學生是祖國新一代的花朵,而擁有健康的心理,對人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因,我們隊伍以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉(xiāng)的基本理念,我們的每一個活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”來進行?!白孕臺創(chuàng)新”是我們順利開展活動的保證,也是我們隊伍的亮點所在!第二天我們就受到收到
7、學生寫的日記,從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心??粗鴮W生寫的日記,我會一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺,我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我也好想走在了一條新的光明的旅途心路歷程,心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語,每次都很開心,很興奮,很期待,因為我覺得這說明老師有注意到自己,自己被人關(guān)注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續(xù)加油,不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學生的觀念,學生的這種想法也很容易讓學生快速找到自我,找到信心和動力。本著這種想法,我想給學生
8、更多的鼓勵和信心,于是我總是非常認真的改,盡量寫很多更多的評語。我覺得很開心!每天給學生評日記的時候是最幸福的時刻了。特別是看到有學生寫道自己的時候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個學生提到我了,有一個說:“英語老師的笑容很燦爛”;一個說:“軍體拳的女老師是男兒性,女兒身”;還有一個說:“英語老師一直在鼓勵我們,在他的鼓勵下,我終于”當然,贊美其他老師的更多我們看到了,都相互讀出來,讓大家一起分享這份快樂,因為我們覺得快樂是可以傳播的。我們在這個過程中收獲的是雙贏!而在高興之余,我在想為什么學生會反映這么強烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是
9、不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會玩說出自己的一個優(yōu)點的游戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標準的嗎?是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個回答卻給學生們很深的印象,他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要
10、,很容易就很影響到學生,甚至于改變一個學生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實我想,不只是那幾天,我相信我以后也會經(jīng)常笑的。還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學生,把學生的一切當作自己的事,急學生所急,關(guān)心學生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅信:一個也不能少。即使是十分調(diào)皮的學生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的,即使沒聽進去多久,但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進步了。那天,我發(fā)
11、信息給初中班主任時這樣寫到:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經(jīng)過三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個學生,給他們關(guān)愛!用自己的實際行動改變著學生的世界觀、人生觀!很符合我們自強社的口號:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的各類知識的匱乏,例如剛開始的一段時間里,對一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動他們的積極性這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”和“活到老學到老”的含義,這才明白時間是檢驗真理的唯一尺度
12、。我們還遇到很多其他問題,最現(xiàn)實的問題是熱水和燈的問題及不知道學生人數(shù),擔心沒什么人來報名,學生參差不齊,導致課難上,有的學生會不時擾亂課堂,部分學生覺得上的課無聊,有部分學生有心理問題,還發(fā)生過學生的東西被偷,學生打架但我們都本著以人為本的精神,及時發(fā)現(xiàn)問題,一一認真地及時地解決,每天晚上我們都會開會總結(jié)當天的工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保第二天不受影響。所以感覺時間過得很快很快,心里也非常之高興,每天幾乎都是笑著度過的。真的很想做到像我們的隊歌愛的翅膀里唱的:給學生穿越風雨的力量??墒莵聿患罢f再見已離開,歷時七天的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,心里真的很不是滋味,這幾天老是會想到三下鄉(xiāng)的老師們和孩子
13、們,握著留言本的手會顫動,看著三下鄉(xiāng)照片的眼睛會不聽使喚地稀里嘩啦這次參加社會實踐,我明白大學生參加暑期社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實踐活動鍛煉了我們,讓我學會了思考,學會了如何更好地與人合作與交流,學會了笑對每一天在實踐中,我們通過調(diào)研,了解了農(nóng)村中學的現(xiàn)狀;了解了上坪中學學生的一些學習和心里狀況,并針對他們存在的問題提出了解決的建議;宣傳了一些日常生活的健康小知識;擴大了視野,增長了見識;我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時也鍛煉了我們吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作精神,全面提高了我們的實踐能力。我們由衷的感謝學校給我們這么好的機會出去鍛
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