部編人教版三年級下冊語文 第6課 陶罐和鐵罐 重點習(xí)題練習(xí)課件

1、6.陶罐和鐵罐重點習(xí)題一、讀拼音，寫詞語。qin x jio o nu ru di jipng q hu chn wng cho gung ji謙 虛驕 傲懦 弱代 價捧 起灰 塵王 朝光 潔二、給加點的字選擇正確的讀音畫上“”。1陶罐興(xngxng)奮地說：“謝謝你們！”2它一定悶(mnmn)得不行了。3我不見得就比你差(chch)。4我們生來就是盛(shngchng)東西的。三、寫出加點詞語的近義詞。1輕視，不放在眼里。()2彼此和好地相處。()3把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创?)輕蔑和睦相處相提并論四、按要求寫句子。1鐵罐不知在什么年代就已經(jīng)完全銹爛了。(縮句) _

2、2 人們把土都掘遍了。人們沒有發(fā)現(xiàn)鐵罐。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_鐵罐銹爛了。盡管人們把土都掘遍了，還是沒有發(fā)現(xiàn)鐵罐。一、驕傲：鐵罐的自大根據(jù)語境在括號里填上合適的詞，并完成下面的練習(xí)。1“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐()地問。2“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加()的神氣。3 “住嘴！”鐵罐()了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。”傲慢輕蔑惱怒仔細品讀鐵罐的語言，你發(fā)現(xiàn)所填的詞都是描寫鐵罐說話_(動作神態(tài))的詞，從中可以看出鐵罐的性格：_，它打心眼里_陶罐，所以常常_它。神態(tài)傲慢、狂妄自大看不起奚落二、謙虛寬容的陶罐1“我

3、確定不敢碰你，但并不是懦弱?！边@句話說明()A陶罐為自己的懦弱辯解。B陶罐認為碰撞不等于堅強，和睦相處不等于懦弱。2“說到盛東西，我不見得就比你差。再說”聯(lián)系后文想一想，句中省略號表示什么？你認為陶罐想要說的是什么？_B句中的省略號表示話未說完，被打斷了。陶罐想要表達的意思是相比較而言，陶罐會有自己的優(yōu)點，而鐵罐也會有自己的不足。3“謝謝你們！”陶罐興奮地說，“我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請你們把它也掘出來吧，它一定悶得不行了?！碧展匏f的話讓我們體會到陶罐_的品格，鐵罐曾奚落它，但它出土后，首先想到的是救_。善良寬容鐵罐三、事實結(jié)局1許多年過去了，人們掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)陶罐()，鐵罐卻()。

4、A光潔如初、樸素美觀 B無影無蹤、銹爛了2我明白的道理是()A陶罐比鐵罐更有價值。B每個人都有長處和短處，我們既要看到自己的短處，也要看到別人的長處。ABB一、延伸閱讀閱讀本課教材后的“閱讀鏈接”所選文章北風(fēng)和太陽，回答問題。1體會詞語的意思，填空?！捌炔患按北憩F(xiàn)出北風(fēng)很()的樣子；“不慌不忙”表現(xiàn)出太陽很()的樣子。急切從容2下面是明明和龍龍將北風(fēng)和太陽進行對比的感受，請判斷正誤。(1)明明：北風(fēng)勇敢無畏，而太陽軟弱無能。()(2)龍龍：北風(fēng)是驕傲自大，喜歡施展暴力，而太陽是溫和從容，尊重別人。()3你認為文中的北風(fēng)與課文中的鐵罐有什么相似的地方？_4下面是對本文寓意的概括，你認為哪一個更好？打上“”。(1)北風(fēng)有北風(fēng)的威力，太陽有太陽的熱情，兩者各有千秋。()(2)有些人總是企圖用暴力征服別人，而他們卻忘記了溫和的威力遠遠比暴力大。()北風(fēng)和鐵罐一樣，驕傲自大，自以為了不起，只看到自己的優(yōu)點，沒有看到別人的長處。二、百字練筆想象陶罐被掘出后會是怎樣的命運？寫一段話。示例：陶罐成了