廣東省河源市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校七級(jí)語文上冊(cè)《兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取氛n件 語文_第1頁
廣東省河源市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校七級(jí)語文上冊(cè)《兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取氛n件 語文_第2頁
廣東省河源市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校七級(jí)語文上冊(cè)《兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取氛n件 語文_第3頁
廣東省河源市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校七級(jí)語文上冊(cè)《兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取氛n件 語文_第4頁
廣東省河源市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校七級(jí)語文上冊(cè)《兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取氛n件 語文_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙?顧邁南2021/8/8 星期日12021/8/8 星期日2作者簡(jiǎn)介 顧邁南,女,1931年11月29日生于山東章丘,1950年參加工作,1953年進(jìn)入新華社。1962年起任專職科學(xué)記者,以新聞和通訊的形式,報(bào)道了中國科技界發(fā)生的許多重大事件。出版了專著中國當(dāng)代科學(xué)家的奮斗之路炎黃之光華羅庚傳等。2021/8/8 星期日3重點(diǎn)字詞:元?jiǎng)?xn 惶恐 hung 膽怯 qi 欺凌 lng 和泥 hu 驀地 m 浩瀚 hn 鬢發(fā) bn 彭桓武 hun 王淦昌 gn 許德珩 hng 聶榮臻zhn 和h 和平h 唱和hu 和面h 和了hu和泥模m 模范 模仿 模糊 模式 模型m 模樣

2、模具 模板 模子 2021/8/8 星期日4國破家亡:國家覆亡,家庭毀滅。嶄露(l)頭角:比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)。銷聲匿(n)跡:不再公開講話,不再出頭露面。形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。匿,隱藏,不讓人知道。寥寥無幾lio:非常稀少,沒有幾個(gè)。寥寥,稀少。含辛茹(r)苦:經(jīng)受艱辛困苦。辛,辣。茹,吃。汗馬功勞:指戰(zhàn)功。后也泛指大的功勞。汗馬,將士騎馬作戰(zhàn),馬累的出汗。風(fēng)塵仆仆(p) :形容旅途辛苦勞累。風(fēng)塵,比喻旅途辛苦。仆仆,旅途勞累的樣子。風(fēng)餐露宿:在風(fēng)中吃飯,在露天睡覺,形容旅途或野外生活的艱辛。2021/8/8 星期日5 問題一文章的結(jié)構(gòu)形式有何特點(diǎn)? 由一個(gè)引子和冠以小標(biāo)題的三部分

3、主體內(nèi)容共同組成 。2021/8/8 星期日6問題二文章各部分主要寫了什么內(nèi)容?引子:從20世紀(jì)40年代美國研制原子彈有許多科學(xué)家“失蹤”寫到鄧稼先,引出他那一段“失蹤”的經(jīng)歷。第一部分:寫鄧稼先接受使命時(shí)的激動(dòng)和喜悅,突出他的愛國情懷和崇高的使命感。第二部分:寫鄧稼先在極其艱苦的條件下克服重重困難,完成原子彈的理論設(shè)計(jì),為第一顆原子彈的爆炸作出貢獻(xiàn)的事跡。第三部分:寫鄧稼先再接再厲,為氫彈的研制成功付出巨大代價(jià)的事跡。 2021/8/8 星期日7問題三 作者的思路是怎樣的?(本文的三個(gè)小標(biāo)題的位置可以互換嗎?為什么?) 以鄧稼先參與“兩彈”研制工作的過程為序,從接受使命寫到原子彈研制,進(jìn)而寫

4、到氫彈研制,在過程的敘述中表現(xiàn)人物的精神。2021/8/8 星期日8問題四課文表現(xiàn)了鄧稼先的哪些可貴精神?從文中找出具體事例加以說明。 (1)對(duì)祖國、對(duì)民族鞠躬盡瘁,無私奉獻(xiàn)。在“要放個(gè)大炮仗”這部分集中寫了這方面的精神。1950年沖破重重阻力回到祖國的鄧稼先,至1958年已成為嶄露頭角的優(yōu)秀青年物理學(xué)家,但為了研制原子彈這一艱巨、光榮、偉大的工作,他無比激動(dòng)而又喜悅地走到了原子彈設(shè)計(jì)研制的第一線,從事鮮為人知的工作,并從此在公開場(chǎng)合銷聲匿跡。2021/8/8 星期日9(2)干工作身先士卒、不怕犧牲、不求名利,甘當(dāng)無名英雄。在“艱苦創(chuàng)業(yè)的年月”這部分有不少這樣的例子。(3)為人真誠謙虛、樸實(shí)坦

5、誠。搞原子彈的理論設(shè)計(jì)是研制原子彈的先行工作,關(guān)系重大。有史以來,中國人誰也沒有造過原子彈,無所謂什么權(quán)威。在外國資料嚴(yán)密封鎖的情況下,鄧稼先邊讀書,邊講授。年輕人叫他鄧?yán)蠋煟f:“你們甭叫我鄧?yán)蠋?,咱們一塊干吧!2021/8/8 星期日10(4)超凡的創(chuàng)造才能,勇進(jìn)的膽識(shí),穩(wěn)健的判斷,堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的信念。如在蘇聯(lián)專家全部撤走的情況下,帶領(lǐng)科研人員 自力更生研制戰(zhàn)略核武器。又如,有一次,為了把一個(gè)問題弄個(gè)水落石出數(shù)據(jù)是正確可靠的。再如,有一次,核裝置下到深處時(shí),突然信號(hào)測(cè)不到。在這危急關(guān)頭,鄧稼先和大家從夜里十二點(diǎn)一直討論到天亮,最后鄧稼先憑著勇進(jìn)的膽識(shí)、穩(wěn)健的判斷做出現(xiàn)場(chǎng)處理的決定,并

6、順利排除了故障。2021/8/8 星期日11問題五這是一篇人物通訊,請(qǐng)你結(jié)合對(duì)本文的了解,你認(rèn)為人物通訊具有什么樣的特點(diǎn)? 人物通訊與一般的記敘文相比,要求所舉事例絕對(duì)真實(shí),不僅敘述故事情節(jié),還應(yīng)著重刻畫人,注重刻畫人物的性格特征,表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)。2021/8/8 星期日12本文寫作特點(diǎn) : 1過程為序,各有側(cè)重。2點(diǎn)面結(jié)合,概述細(xì)寫交融。 文章有面的交代,有點(diǎn)的敘述,有對(duì)工作過程和人物事跡的概括敘述,也有對(duì)具體事件的細(xì)致描寫,兩相交融,既照顧了全局,又突出了重點(diǎn)。3對(duì)人物的語言、動(dòng)作描寫細(xì)膩。4環(huán)境烘托,表現(xiàn)人物。 文章多處寫到核武器研制的艱苦環(huán)境:研究院開始時(shí)只是一片莊稼地、科技人員寥

7、寥無幾、零下三十幾度的嚴(yán)寒、大戈壁的風(fēng)刀霜?jiǎng)Α⑻K聯(lián)毀約、國外資料嚴(yán)密封鎖、沒有大型計(jì)算機(jī)等等。從物質(zhì)條件到技術(shù)條件,從自然環(huán)境到政治環(huán)境,都是異常艱苦。文章充分突出環(huán)境的艱苦,對(duì)表現(xiàn)人物起了很好的烘托作用。2021/8/8 星期日13中心思想: 文章主要介紹了鄧稼先從接受研制原子彈的任務(wù),到研究制造出原子彈、氫彈的一段經(jīng)歷,敘述了他在極其艱苦的條件下,開創(chuàng)中國核武器設(shè)計(jì)事業(yè),取得一個(gè)又一個(gè)成就的事跡,表現(xiàn)了他為了祖國的國防科技事業(yè)甘愿做無名英雄,獻(xiàn)出自己一生的崇高精神。2021/8/8 星期日14鞏固練習(xí):下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是( ) 。 A元?jiǎng)?阻撓 豁出 嶄露頭角 B籌建 高梁 合泥 銷

8、聲匿跡 C撕毀 輪廓 驀地 寥寥無幾 D浩瀚 鬢發(fā) 震撼 風(fēng)餐露宿 【點(diǎn)撥】“高梁”應(yīng)為“高粱”; “合泥”應(yīng)為“和泥”。 B2021/8/8 星期日15指出下列句子所使用的修辭方法。 (1)中國男兒中國男兒要將只手撐天空長江大河亞洲之東巍峨昆侖古今多少奇丈夫( ) (2)“鞠躬盡瘁,死而后已”,正好準(zhǔn)確地描述他的一生。( ) (3)粗估參數(shù)的時(shí)候,要有物理直覺;晝夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí),要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時(shí),要有勇進(jìn)的膽識(shí)和穩(wěn)健的判斷。 ( ) (4)最近這些年,小行星如雨后春筍,每個(gè)月都有數(shù)十或上百顆小行星被證實(shí),并獲得永久編號(hào)。( ) 反復(fù)夸張引用排比比喻 2021/8/8 星期日16把下列句子中加線的詞語用同義詞替換,要求做到語句基本通順。 (1) 有一段時(shí)間,國際上一批杰出的核物理學(xué)家忽然“失蹤”了。 “失蹤”可以換成 (2) 那時(shí),所謂的核武器研究設(shè)計(jì)院,還只是一片莊稼地。而科技人員呢,也寥寥無幾。 “寥寥無幾”可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論