部編人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

1、期末檢測(cè)卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(39分)1從括號(hào)里找出加點(diǎn)字的正確讀音，畫“_”。(4分) 率領(lǐng)(shuil)慰藉(jij)澎湃(bipi) 掂量(dindin)2讀拼音，寫詞語(yǔ)。(5分)3比一比，再組詞。(4分)eq blc(avs4alco1(挺（）,蜓（）)eq blc(avs4alco1(倘（）,淌（）)eq blc(avs4alco1(銳（）,脫（）)eq blc(avs4alco1(胞（）,抱（）)4把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)欣()若()()()地闊一絲()()從()不() 以()亂() ()水()龍()山()水 鯤鵬()()5根據(jù)加點(diǎn)字詞的特點(diǎn)，照樣子，寫

2、詞語(yǔ)。(3分)生氣勃勃(AB式)：_九天攬?jiān)?含數(shù)字)：_6照樣子，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)例：(裊裊)的炊煙()的恐龍()的蘆花鞋()的風(fēng)景畫()的雙龍洞7給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(4分)【賴】A.依靠；B.責(zé)怪；C.不好，壞；D.不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤或責(zé)任。(1)你欠別人的錢，這個(gè)賬是賴不掉的。 ()(2)這件事大家都有責(zé)任，不能賴哪一個(gè)人。 ()(3)我們團(tuán)隊(duì)今天順利完成任務(wù)，有賴于大家的努力。 ()(4)今年莊稼長(zhǎng)得真不賴。 ()8選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。(3分)即使也 因?yàn)樗?盡管還是(1)()遭到敵人的毒打，雨來(lái)()絕不說(shuō)出李大叔的下落。(2)()家人不讓青銅去賣鞋，他()堅(jiān)

3、持要去。(3)()它是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)，()你絕不會(huì)責(zé)打它。9按要求寫句子。(8分)(1)幾場(chǎng)春雨過(guò)后，許多鮮嫩的筍從土里長(zhǎng)了出來(lái)。(改為擬人句)_(2)海上日出的景象很美。(改為感嘆句)_(3)恐龍學(xué)會(huì)了飛翔。(擴(kuò)句)_(4)宿新市徐公店的作者是楊萬(wàn)里寫的。(修改病句)_二、綜合展示廳(5分)10從你最近了解的新聞中選一則感興趣的和同學(xué)交流。要求：說(shuō)清楚新聞的來(lái)源、事件的內(nèi)容，適當(dāng)加上自己的看法。_三、課本直通車(18分)11比比看，誰(shuí)的積累多。(8分)(1)兒童急走追黃蝶，_。(2)梅子金黃杏子肥，_。(3)蜂中的名句是：采得百花成蜜后，_？(4)霧鎖山頭山鎖霧，_。(5)_，近水遠(yuǎn)

4、山皆有情。(6)_，只有敬亭山。(7)生于憂患而_。(8)天行健，_。12按課文內(nèi)容填空。(10分)(1)海上日出是按照_的順序來(lái)寫的，文章結(jié)尾用反問(wèn)句“_”做總結(jié)，表達(dá)了作者對(duì)這一奇觀的_之情。(2)在清平樂(lè)村居中，作者通過(guò)描寫大兒_，中兒_，小兒_，給我們勾勒了一幅生動(dòng)的農(nóng)家生活畫面。(3)墨梅一詩(shī)中的名句是“_，_”。王昌齡用詩(shī)句“_，_”來(lái)表達(dá)自己_。四、閱讀檢測(cè)臺(tái)(18分)(一)磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過(guò)是溪，逢老媼方磨鐵杵。問(wèn)之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。13解釋下列加點(diǎn)的字詞。(4分)(1)未成，棄去()(2)逢老媼方磨鐵杵()(3)太白感其

5、意() (4)還卒業(yè)()14翻譯下面的句子。(2分)問(wèn)之，曰：“欲作針?！盻15“鐵杵成針”的故事后來(lái)成為一句俗語(yǔ)：_。(1分)(二)信念的力量有個(gè)孩子無(wú)意中把一顆杏核埋在墻角下邊。杏樹苗居然沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑臉。不久，這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這孤孤單單的杏樹?！拔?，這是什么樹苗？把它的尖兒掐了，看它能長(zhǎng)成什么怪樣！嘻嘻！”杏樹受了傷害，卻沒(méi)有死，在掐去尖兒的地方長(zhǎng)出兩枝小杈?！斑@是什么東西？怎么到墻腳下來(lái)了！”孩子的父親覺(jué)得奇怪，不由分說(shuō)，用斧頭從根部砍斷杏樹。杏樹流著眼淚在雪下過(guò)了一個(gè)嚴(yán)酷的冬天?？纱禾煲坏?，它又抽出芽來(lái)。當(dāng)它到開花的年齡的時(shí)候，孩子的爺爺又覺(jué)得礙眼，便鋸去了幾個(gè)

6、枝杈。掐尖、斧砍、鋸杈并沒(méi)有熄滅杏樹心頭的火焰。當(dāng)又一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，杏樹終于長(zhǎng)到墻角外邊，開出鮮艷的花朵。很多小鳥來(lái)賞花，它們望著杏樹滿是創(chuàng)傷而又彎曲的身體，不由得驚叫起來(lái)：“你靠什么力量活下來(lái)，又開出這么美麗的花？”杏樹回顧自己走過(guò)的艱辛道路，沉思很久，最后深情地說(shuō)：“希望，還有信念?！?6解釋詞語(yǔ)。(4分)不由分說(shuō)：_回顧：_17杏樹在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷的困難有：_ (4分)18杏樹靠“希望”和“信念”的力量活了下來(lái)并開出鮮艷的花朵，它的希望和信念是什么？( 3 分)_五、習(xí)作百花園(20分)19我們身邊的人各有各的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。比如有的人愛(ài)動(dòng)腦筋，有的人樂(lè)于助人，有的人性格開朗，有的人勇

7、敢堅(jiān)強(qiáng)，還有的人在音樂(lè)、美術(shù)、小發(fā)明等方面有特長(zhǎng)請(qǐng)你拿起手中的筆，以“夸夸_”為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)對(duì)他人的贊美之情。期末檢測(cè)卷一、1.shuijipidin2疏遠(yuǎn)屋檐怒吼健康冷酷燦爛慌張和諧乾坤恭敬3示例：eq blc(avs4alco1(挺住,蜻蜓)eq blc(avs4alco1(倘若,流淌)eq blc(avs4alco1(銳利,脫下)eq blc(avs4alco1(細(xì)胞,抱住)4喜狂天高不茍容迫假真車馬依傍展翅5示例：得意揚(yáng)揚(yáng)千里迢迢炊煙裊裊八面玲瓏五彩繽紛六親不認(rèn)6示例：笨重溫暖和諧美麗7(1)D(2)B(3)A(4)C8(1)即使也(2)盡管還是 (3)因?yàn)樗?(1)幾場(chǎng)春雨

8、過(guò)后，許多鮮嫩的筍從土里探出頭來(lái)。(2)海上日出的景象多美呀！(3)示例：不會(huì)飛的恐龍終于學(xué)會(huì)了飛翔。(4)宿新市徐公店的作者是楊萬(wàn)里。(或：宿新市徐公店是楊萬(wàn)里寫的。)二、10.示例：昨天，我從澎湃新聞上看到，廣西鹿寨縣十里亭收費(fèi)站旁發(fā)生車禍，一輛滿載木材的貨車側(cè)翻壓到三輪車，致三輪車司機(jī)死亡，車上搭載的9人均是學(xué)生，多名學(xué)生受傷。這個(gè)消息讓人心痛，我們?cè)诔塑嚂r(shí)要對(duì)乘車安全引起足夠的重識(shí)，不能乘坐無(wú)證車輛。三、11.(1)飛入菜花無(wú)處尋(2)麥花雪白菜花稀(3)為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜(4)天連水尾水連天(5)清風(fēng)明月本無(wú)價(jià) (6)相看兩不厭(7)死于安樂(lè)(8)君子以自強(qiáng)不息12(1)早晨太陽(yáng)變化這不是很偉大的奇觀嗎？贊美(2)鋤豆織雞籠剝蓮蓬(3)不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤洛陽(yáng)親友如相問(wèn)一片冰心在玉壺冰清玉潔、堅(jiān)持操守四、(一)13.(1)放棄(2)碰上 (3)被