九年級數(shù)學第24章同步練習題及答案全套12_第1頁
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1、24.2與圓有關(guān)的位置關(guān)系(第三課時)2422直線與圓的位置關(guān)系(2)隨堂檢測1若OAB=30,OA=10cm,則以O(shè)為圓心,6cm為半徑的圓與射線AB的位置關(guān)系是( )A相交 B相切 C相離 D不能確定2以三角形的一邊長為直徑的圓切三角形的另一邊,則該三角形為( )A銳角三角形 B直角三角形 C鈍角三角形 D等邊三角形3如圖,PA、PB分別切O于A、B兩點,C為劣弧AB上一點,APB=30,則ACB=( )A60 B75 C105 D1204已知ABC的內(nèi)切圓O與各邊相切于D、E、F,那么點O是DEF的( )A三條中線交點 B三條高的交點C三條角平分線交點 D三條邊的垂直平分線的交點5.如圖

2、、是的兩條弦,30,過點的切線與的延長線交于點,求的度數(shù)典例分析已知:如圖,在中,點在上,以為圓心,長為半徑的圓與分別交于點,且判斷直線與的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.分析:本題是常見的切線問題.需要注意解題書寫的規(guī)范性.對探究性問題的答題要先寫出結(jié)論,再給出證明,不要不回答問題就直接證明.解:直線與相切證明如下:DCOABEDCOABE,又,直線與相切課下作業(yè)拓展提高1RtABC中,C=90,AB=10,AC=6,以C為圓心作C和AB相切,則C的半徑長為( )A8 B4 C96 D2從圓外一點向半徑為9的圓作切線,已知切線長為18,從這點到圓的最短距離為( )A9 B9(-1) C9(-1)

3、D93圓外一點P,PA、PB分別切O于A、B,C為優(yōu)弧AB上一點,若ACB=a,則APB=( )A180- B90- C90+ D180-24.下列四邊形中一定有內(nèi)切圓的是( )A直角梯形 B等腰梯形 C矩形 D菱形5、如圖所示,在直角坐標系中,A點坐標為(-3,-2),A的半徑為1,P為x軸上一動點,PQ切A于點Q,則當PQ最小時,求P點的坐標為.6.如圖,為的切線,A為切點直線與交于兩點,連接求證:體驗中考1.(2009年,新疆)如圖,半徑為1cm的切于點,若將在上向右滾動,則當滾動到與也相切時,圓心移動的水平距離是_cm2(2009年,安徽)如圖,切O于點,直線PO交O于點A、B,弦AC

4、MP,求證:BC3.(2009年,日照)如圖,O的直徑AB4,C為圓周上一點,AC2,過點C作O的切線l,過點B作l的垂線BD,垂足為D,BD與O交于點E(1)求AEC的度數(shù);(2)求證:四邊形OBEC是菱形參考答案:隨堂檢測1.A2.B3.C連結(jié)OA、OB.在優(yōu)弧AB上取一點D,連結(jié)AD、BD.4.D5.解:連接OC,CD是切線,OCD90,A30,COD60,D30課下作業(yè)拓展提高1.D2.C3.D4.D5.解:PQ最短時,PQx軸(即垂線段最短),當PQ在A左側(cè)時,P(-4,0);當PQ在A右側(cè)時,P(-2,0).6.證明:為的切線,A為切點,OAP90.又,AOB60,又OAOB,AOB為等邊三角形.ABAO,ABO60.又BC為的直徑,BAC90.在ACB和APO中,BACOAP,ABAO,ABOAOB.體驗中考1.2.證明:AB是O的直徑,ACB90w w w .MP為O的切線,PMO90.MPAC,PCAB,MOPB.故BC3.(1)解:在AOC中,AC2,AOOC2,AOC是等邊三角形AOC60,AEC30(2)證明:OCl,BD

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