上海市黃埔區(qū)2022-2023學(xué)年物理九年級第一學(xué)期期中檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1夏天小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示,一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了。針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()A甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了

2、水珠B甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠C甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠D甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠2兩完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將相同的兩球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時,液面相平,如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p甲、p乙,兩球所受的浮力分別為F甲和F乙,則下列關(guān)系正確的是( )Ap甲= p乙Bp甲p乙CF甲 F乙DF甲F乙3關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系,下列說法中正確的是()A溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大B溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量多C物體的溫度降低,它的內(nèi)能一定減少D物體的溫度升高,一定是從外界吸收了熱量4用酒精燈給盛水

3、的燒杯加熱,使杯中的水沸騰,在燒杯中插一裝滿水的試管,試管中的水將A全部不能達到沸點,也不能沸騰B全部能達到沸點,能沸騰C全部能達到沸點,但不能沸騰D加熱時間略長一些,可以沸騰5在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中,小智同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點為48的海波晶體開水倒入杯中后,水溫會迅速降至適合人飲用的48左右,并能較長時間保持水溫不變,這主要是利用海波()A汽化吸熱、液化放熱B熔化吸熱、凝固放熱C升華吸熱、凝華放熱D熔化吸熱、液化放熱6小明同學(xué)在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗時,用彈簧測力計勻速拉動木塊,如圖甲所示,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時

4、間變化的圖象。下列說法正確的是A兩次木塊受到的拉力相等B兩次木塊的動能一樣多C木塊第一次受到的摩擦力較大D兩次拉力對木塊做的功一樣多7在一個電路里,一個開關(guān)同時控制了六盞燈,用電流表測得每盞燈中的電流相等,則這六盞燈( )A一定是串聯(lián)的 B一定是并聯(lián)的C可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的 D既不是串聯(lián)也不是并聯(lián)8對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是A甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加B乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因為分子間存在引力C丙圖中活塞向下運動是內(nèi)燃機的做功沖程D丁圖中小朋友下滑時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能9下列說法正確的是()A用刻度尺測量物體長度時,可以不從刻度尺的零刻度線處量

5、起B(yǎng)誤差就是由于不遵守操作規(guī)則而造成的,可以避免C選擇精密儀器或改進實驗方法都可以避免誤差D小明用分度值1cm的刻度尺測得一物體的長度讀數(shù)為3cm10下列運用科學(xué)方法的實例中,不正確的是()A研究串聯(lián)電路電阻時,引入總電阻用到了等效法B將固體分子的排列比喻成正在上課的學(xué)生用到了比較法C將材料按導(dǎo)電性能分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣用到了分類法D制作滑動變阻器時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長,而采取纏繞的方式是缺點列舉法11小明按照如圖所示電路圖連接電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源兩端的電壓若電路中只有一處故障,則這個故障可能是A燈泡L1短路B燈泡L1斷路C燈泡L2斷路D

6、燈泡L2短路12關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是A物體的溫度越高,所含的熱量越多B內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體C0的冰沒有內(nèi)能D對物體做功,物體的溫度一定升高二、填空題13如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒。此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能_,這與四沖程汽油機的_沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機完成_個工作循環(huán),做功_次。14女高音與男低音中的“高”與“低”指聲音的_不一樣,是由聲源的振動_決定的;“引吭高歌“與“低聲細語”中的“高”與“低”指聲音的_不一樣,是由

7、聲源振動的_決定的15建高樓時首先要打好地基原來處于相同高度的相同地樁,經(jīng)打擊后某一瞬時三個地樁所處的位置如圖所示由此可知,打樁過程中,三個重錘中_錘做功最多如果A、B兩錘的質(zhì)量相同,則剛開始下落時,_錘的高度要低一些如果B、C兩錘剛下落時的高度相同,則_錘的質(zhì)量要大一些16一正方體金屬塊懸掛在彈簧測力計下,靜止在空氣中時測力計示數(shù)為14.7牛。當(dāng)該金屬塊完全浸沒在水中時,測力計的示數(shù)減小了9.8牛,則此時金屬塊所受水的浮力為_牛;若增大金屬塊在水中的深度(水足夠深),金屬塊受到的浮力將_(選填“變大 ”、“變小”或“不變”);若將該金屬塊一半浸入水中,則此時的浮力為 _牛。三、實驗題17(8

8、分)瑞瑞和歡歡在網(wǎng)絡(luò)上看到用土豆點亮LED小燈泡的視頻,為了驗證視頻的真實性,他們找來一些物品,按照視頻中的方式連接了如圖所示的實驗電路:(1)閉合開關(guān)后,LED小燈泡果真被點亮了。此時,土豆相當(dāng)于電路中的_,該裝置實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是_能轉(zhuǎn)化為電能;(2)為什么土豆能夠點亮LED小燈泡呢?通過查找資料他們了解到:銅片和鋅片在電解質(zhì)(即土豆中富含的果酸)的作用下,使電子由鋅片處出發(fā)并沿著導(dǎo)線經(jīng)過LED小燈泡到達銅片處,因此閉合電路中會產(chǎn)生電流。由此可知,該土豆電池的正極是_片;(3)為了驗證土豆電池的正負極,他們還可以選用下列實驗儀器中的_(填字母代號)進行判斷;A小燈泡 B電壓表 C電阻極板果蔬

9、 材料種類銅片和鋁片間的電壓/V銅片和鋅片間的電壓/V西紅柿0.470.93蘋果0.550.96檸檬0.620.99 (4)根據(jù)獲得的知識,瑞瑞和歡歡又找來了更多物品進行創(chuàng)新實驗。在果蔬中插入不同金屬制成的極板(極板材料不同),并保持兩塊極板間的距離、極板與果蔬的接觸面積不變,測量兩塊極板之間的電壓,結(jié)果如上表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:果蔬電池的電壓與_和_有關(guān)。18(8分)綜合實驗探究:“電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系”,請完成實驗設(shè)計方案器材電池,導(dǎo)線,小燈泡,開關(guān),1根長為50cm的鎳鉻合金絲,刻度尺實驗步驟_分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論數(shù)據(jù)記錄表格19(8分)小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系已

10、知電源電壓為6 V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5 、10 、15 、20 、25 (1)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時,_(2)上述實驗中,小明用5 的電阻做完實驗后,接下來的操作是_,然后將10 的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為_V時,讀出電流表的示數(shù)(3)為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于_的滑動變阻器四、作圖題20(8分)如圖所示的是一條經(jīng)水面折射后的光線,在圖中畫出其入射光線及對應(yīng)的反射光線的大致方向。(_)21(8分)在虛線框中

11、畫出滿足下列要求的電路圖:(1)燈L1和L2并聯(lián);(2)電流表測燈L1電流;并按照電路圖連接實物圖。(_)五、計算題22(10分)學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖所示已知酒精的熱值是3.0107J/kg,水的比熱容是4.2103J/(kg),加熱時酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精那么請問:(1)圖中_(a/b)是沙子吸熱升溫的圖像;(2)加熱滿2min時,水吸收了多少熱量_ ?(3)給水加熱持續(xù)了10min時間,所消耗了酒精如果完全燃燒將放出多少熱量_?(5)

12、試求出沙子的比熱容_23(12分)某工地用燃氣灶燒水,使50kg水從20升高到70,消耗了0.5kg的煤氣,已知水的比熱容為4.2103J(kg,煤氣的熱值為4.2107J/kg求:0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量?水吸收的熱量?燃氣灶燒水的效率?參考答案一、選擇題1、C【解析】甲杯中放的是冰水,杯外的水蒸氣遇到冷的燒杯液化成小水珠附著在燒杯的外表面;乙杯中放的是熱水,杯內(nèi)溫度高,杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在燒杯的內(nèi)表面;故A、B、D錯誤,C正確。故選C。2、B【解析】AB由圖可知, 甲球漂浮,乙球懸浮,因為甲球漂浮,所以甲球,因為乙球懸浮,所以乙=球,則兩種液體的密度大小關(guān)系是:甲乙;

13、又因為兩容器液面等高,根據(jù)液體壓強計算公式p=gh,可得液體對容器底部的壓強大小關(guān)系為:p甲p乙,故A錯誤,B正確;CD甲球漂浮,乙球懸浮,所以兩球受到的浮力都等于各自的重力,而兩個小球是相同的,重力相等,所以F甲=F乙=G,故CD錯誤。故選B。3、C【解析】試題分析:根據(jù)內(nèi)能、熱量的概念、改變內(nèi)能的方式和溫度的關(guān)系分析解:A、說法錯誤,影響內(nèi)能的因素不僅有溫度,還有質(zhì)量、狀態(tài)等;B、說法錯誤,熱量是指在熱傳遞的過程中,內(nèi)能改變的多少,是過程量,不說含有;C、說法正確;D、說法錯誤,物體的溫度升高,也可以是對物體做了功現(xiàn)內(nèi)能增加的故選C【點評】本題考查了內(nèi)能與熱量、溫度的關(guān)系內(nèi)能是狀態(tài)量,熱量

14、是過程量,內(nèi)能的改變可通過做功或熱傳遞來實現(xiàn)4、C【解析】當(dāng)大燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點溫度不變;小試管中的水從大燒杯中吸熱,溫度達到水的沸點后,就和燒杯中的水的溫度一樣,就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時雖然達到了沸點,但不能吸收熱量,所以不會沸騰,故C正確。故選C.5、B【解析】雙層玻璃杯的夾層中封入的是48的海波晶體,開水倒入杯中后,海波會從水中吸收熱量,能使水溫會迅速降至適合人飲用的48左右,又因為海波在凝固過程中會放熱且溫度不變,所以能較長時間保持水溫不變故選B6、A【解析】AC、影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,兩次拉動同一

15、木塊運動時,壓力大小和接觸面粗糙程度均相同,所以兩次木塊受到的摩擦力相等; 從圖象上可以看出,木塊兩次都是作勻速直線運動,此時拉力和摩擦力是一對平衡力,拉力大小等于摩擦力大小,所以兩次木塊受到的拉力也相等,故A正確,C錯誤; B、動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),木塊的質(zhì)量不變,但兩次速度不同,因此動能不同,故B錯誤; D、只知道拉力相同,但不知道通過的距離,由公式可知,無法比較做功的多少,故D錯誤。7、C【解析】當(dāng)六個燈串聯(lián)時,一定符合題目中的情況,如果六個燈是相同的規(guī)格,并且都并聯(lián)在同一個電壓下,開關(guān)裝在干路上時,也能符合題目中所描述的現(xiàn)象,所這六盞燈可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的。故應(yīng)選C

16、。【點睛】8、B【解析】(1)物體對外做功,內(nèi)能減小,溫度降低;(2)分子間存在引力;(3)在做功沖程中,燃氣推動活塞向下運動,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;壓縮沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(4)改變物體內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞【詳解】A、甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能減少,故A錯誤;B、乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因為分子間存在引力,故B正確;C、丙圖中活塞向下運動時,壓縮氣體做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,與內(nèi)燃機的壓縮沖程相同,故C錯誤;D、丁圖中小朋友下滑時,克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D錯誤故選B9、A【解析】A用刻度尺測量物體時,如果零刻度線磨損,可以不從刻度尺的零刻度線處量起,故A正

17、確;B錯誤是由于不遵守操作規(guī)則而造成的,誤差不可避免,錯誤可以避免,故B錯誤;C選擇精密儀器、改進實驗方法可以減小誤差,但誤差不可避免,故C錯誤;D用刻度尺測量物體時,讀數(shù)要估讀到分度值的下一位。分度值1cm的刻度尺測得一物體的長度讀數(shù)為3.0cm,故D錯誤。故選A。10、B【解析】解:A、兩個電阻串聯(lián)使用產(chǎn)生的效果可以由一個電阻代替,采用的是等效替代法,故A正確;B、將固體分子的排列比喻成正在上課的學(xué)生,用到了類比法,故B錯誤;C、導(dǎo)電性能強的物體是導(dǎo)體,導(dǎo)電性能弱的是絕緣體,處于二者之間的屬于半導(dǎo)體,這是將材料按導(dǎo)電性能分類,采用的是“分類法”,故C正確;D、制作滑動變阻器時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長

18、,而采取纏繞的方式是缺點列舉法故D正確故選B點睛:注意多總結(jié)初中物理實驗常用到的實驗方法,如控制變量法,類比法,等效法,轉(zhuǎn)換法等,進行分類總結(jié),用時則手到擒來。11、B【解析】當(dāng)閉合開關(guān)后,兩只燈泡都不亮,并且電流表無示數(shù),說明電路發(fā)生了斷路,而電壓表有示數(shù),說明電壓表能與電源相通,故是燈泡斷路故選B.【點睛】閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,說明電路中幾乎無電流,電壓表能與電源相通,故是燈泡處斷路了12、B【解析】描述熱量的物理術(shù)語;發(fā)生熱傳遞的條件,物體之間存在著溫度差;一切物體都具有內(nèi)能;改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的。【詳解】A熱量是一過程量,描述它的

19、術(shù)語是“吸收”和“放出”,不能用含有,則A錯誤;B發(fā)生熱傳遞的條件是:有溫度差,傳遞內(nèi)能的多少叫熱量,所以物體的內(nèi)能小,但可能溫度高,所以“內(nèi)能小的物體也可能將內(nèi)能轉(zhuǎn)給內(nèi)能大的物體”,則B正確;C因為一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動,所以一切物體都具有內(nèi)能,則C錯誤;D因為改變物體內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞,如果在對它做功的同時它也向外放熱,物體的溫度就不一定升高,則D錯誤;故選B。二、填空題13、增加 壓縮 1200 1200 【解析】1根據(jù)題意知道,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來,說明此過程是壓縮筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加;2壓縮

20、筒內(nèi)空氣做功過程,是活塞的機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能,與內(nèi)燃機的壓縮沖程中能量轉(zhuǎn)化相似;34因為一個工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)2圈,完成四個工作沖程,做功1次,所以,當(dāng)四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min時,1min完成1200個工作循環(huán),做功1200次。14、音調(diào) 頻率 響度 幅度 【解析】聲音音調(diào)的高低是由物體振動頻率決定的,由于男女聲帶振動的快慢不同,所以音調(diào)也會不同,即會有女高音與男低音;“引吭高歌“與“低聲細語”中的“高”與“低”指聲音的響度不一樣,是由聲源振動的幅度決定的;故答案為音調(diào),頻率,響度,幅度15、B A B 【解析】從圖中三根地樁的深度可以推斷重錘對它們做功效果的不同,也表明重錘

21、最初所具有的能量的不同,再根據(jù)影響重力勢能的因素有質(zhì)量和舉高的高度,可進一步推斷其最初所處高度的大小【詳解】木柱下陷的深度越深,表明重錘做功的本領(lǐng)越大,所以B錘的做功本領(lǐng)最大;A、B相比,B下陷的較深,表明B錘的重力勢能較大,如果A、B兩錘的質(zhì)量相同,則剛開始下落時,B錘的高度要高一些,A錘的高度要低一些;B、C相比,C下落的更淺,表明C錘的重力勢能更小,如果B、C兩錘剛下落時的高度相同,則C的質(zhì)量小一些,B的質(zhì)量要大一些16、9.8 不變 4.9牛 【解析】金屬塊受到的浮力等于測力計減小的示數(shù),即浮力是9.8N;由阿基米德原理可知,增大金屬塊在水中的深度時,水的密度不變,金屬塊排開水的體積不

22、變,因此金屬塊受到的浮力不變,若將該金屬塊一半浸入水中,則此時的浮力為原來的一半,即4.9牛?!军c睛】利用稱重法,F(xiàn)浮=G-F即可求出浮力的大?。挥砂⒒椎略砜芍?,物體受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)。三、實驗題17、電源 化學(xué) 銅 B 果蔬種類 極板材料 【解析】(1)12閉合開關(guān)后,土豆消耗化學(xué)能,產(chǎn)生電能,使LED小燈泡被點亮,所以土豆相當(dāng)于電路中的電源,該裝置實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。(2)3銅片和鋅片在電解質(zhì)的作用下,使電子由鋅片處出發(fā)并沿著導(dǎo)線經(jīng)過LED小燈泡到達銅片處,因此閉合電路中會產(chǎn)生電流,因為電流方向與電子定向移動方向相反,則電流方向是由銅片流向鋅片,而

23、電流是從電源正極流出,所以該土豆電池的正極是銅片。(3)4當(dāng)土豆電池可以作為電源時,接上電壓表,其指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),故據(jù)此能判斷該電池是否有電壓,當(dāng)電壓表正向偏轉(zhuǎn)時,與電壓表正接線柱相連的是正極,而燈泡和電阻不能判斷出電池的正負極。故選B。(4)56分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)極板材料相同、果蔬種類不同時,果蔬電池的電壓不同,可見果蔬電池的電壓與果蔬種類有關(guān);當(dāng)極板材料不同、果蔬種類相同時,果蔬電池的電壓不同,可見果蔬電池的電壓與極板材料有關(guān)。由此可得:果蔬電池的電壓與果蔬種類和極板材料有關(guān)。18、按照電路圖連接實物電路;用刻度尺量出長為5cm的鎳鉻合金絲,與燈泡串聯(lián)接入電路,閉合開關(guān),觀察燈光的亮度;

24、用刻度尺分別量出20cm、50cm的鎳鉻合金絲,重復(fù)上述實驗導(dǎo)線長度/cm52050燈泡亮度【解析】要探究電阻大小與長度的關(guān)系,需使導(dǎo)體的材料、橫截面積相同,長度不同;實驗步驟如下:按照電路圖連接實物電路:用刻度尺量出長為5cm的鎳鉻合金絲,與燈泡串聯(lián)接入電路,閉合開關(guān),觀察燈泡的亮度;用刻度尺分別量出20cm、50cm的鎳鉻合金絲,重復(fù)上述實驗;數(shù)據(jù)記錄表格:導(dǎo)線長度/cm52050燈泡亮度分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論【點睛】本題考查了探究導(dǎo)體的電阻與長度關(guān)系的實驗,涉及到轉(zhuǎn)換法和控制變量法的應(yīng)用。19、電流與電阻成反比 斷開開關(guān),將滑片移至最大阻值處 2.5 35 【解析】(1)由圖象知,電壓一定時

25、,電流和電阻成反比;(2)在換接電阻時,應(yīng)將開關(guān)斷開,并將滑片移至最大阻值處;由圖象知,當(dāng)R5時,電流表的示數(shù)為0.5A,所以電阻兩端的電壓UIR0.5A52.5V,在整個過程中,R兩端的電壓保持2.5V不變;將5的電阻換為10后,應(yīng)改變滑動變阻器的阻值,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,并讀出電流表的示數(shù);(3)根據(jù)串聯(lián)分壓的知識,當(dāng)電阻R25時,滑動變阻器的阻值最大,由圖象知,此時電路中的電流為0.1A;由I得,R總60;所以R滑R總R602535四、作圖題20、【解析】因為折射光線在水中,所以反射光線在空氣中中,并且折射角小于入射角,據(jù)此在法線左側(cè)的水中畫出入射光線,然后根據(jù)反射角等于入射角在法線右側(cè)的空氣中畫出反射光線,如圖所示:21、【解析】根據(jù)題意可知,兩燈并聯(lián),且電流表在L1所在的支

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