2022-2023學年上海市浦東新區(qū)高橋中學高一物理第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題（含解析）

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、物體的加速度有兩個表達式a=和a=，關(guān)于這兩個表達式，下列說法不正確的是（）A由

2、a=可知a與v成正比，與t成反比B由a=可知a與F成正比，與m 成反比C前一式表示a是描述速度變化的快慢，后一式表明a由F與m共同決定的D兩式均為矢量式，前一式中a與v方向相同，后一式中a與F方向相同2、做勻加速直線運動的物體運動時間為t，這段時間內(nèi)()A初速度越大，它通過的位移越大B加速度越大，它通過的位移越大C末速度越大，它通過的位移越大D它在t23、如圖所示,質(zhì)量為20kg的物體,沿粗糙水平地面以某一速度開始向右運動,一水平向左的力F=10N作用于物體上,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.1,則此時物體所受的摩擦力為(g取10N/kg) ( )A10N,向右B10N,向左C20N,向右D

3、20N,向左4、下列說法中正確的是（ ）A加速度為零的物體，其速度一定為零B物體的加速度減小時，速度一定減小C速度變化越快，加速度越大D2 m/s2的加速度比4 m/s2的加速度大5、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是A速度越大，加速度越大B速度為零，加速度不一定為零C速度變化越快，加速度變化越快D速度變化量越大，加速度越大6、A、B兩個物體從同一地點在同一直線上做勻變速直線運動，它們的速度圖象如圖所示，則（ ）AA、B兩物體運動方向相反Bt=4s時，A、B兩物體相遇C在相遇前，t=4s時A、B兩物體相距最遠D在相遇前，A、B兩物體最遠距離20m7、甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)沿一條直線運

4、動，其vt 圖象如圖所示，由圖可知（ ）A甲、乙同時開始運動B乙在 40s 內(nèi)一定能追上甲C甲一直比乙運動得快D在乙追上甲之前，t=20 s 時甲乙相距最遠8、如圖所示，平板車置于水平地面上，人站在平板車上保持靜止，下列說法正確的是( )A人所受的重力與平板車對人的支持力是一對平衡力B平板車對人的支持力與人對平板車的壓力是一對平衡力C人所受的重力與人對平板車的壓力是一對作用力與反作用力D平板車對人的支持力與人對平板車的壓力是一對作用力與反作用力9、某個物體做初速度為零的勻變速直線運動，比較它在開始運動后第 1s 內(nèi)、第 2s 內(nèi)、第 3s 內(nèi)的運動，下列說法中正確的是（ ）A末速度之比是 1：

5、2：3B中間時刻的速度之比是 1：3：5C位移大小之比是 1：2：3D平均速度之比是 1：2：310、甲、乙兩物體從同一點開始沿一直線運動，甲的x-t和乙的v-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（ ）A甲做勻速直線運動，乙做勻加速直線運動B甲、乙均在3s末回到出發(fā)點，距出發(fā)點的最大距離均為4mC02s內(nèi)與4s6s內(nèi)，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向D6s內(nèi)甲的路程為16m，乙的路程為12m二、實驗題11、（4分）（1）打點計時器和數(shù)字計時器是高中物理研究物體運動中重要的實驗儀器，下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的打點計時器，圖丙為連接光電門的數(shù)字計時器。請回答下面的問題：丙

6、圖甲是_（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是_（填“交流46V”、“交流220V”、四節(jié)干電池）。圖丙中，若已知物體擋光寬度為d，物體經(jīng)過光電門用時t,則可以近似認為物體通過光電門的瞬時速度的表達式為v=_。（2）研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖所示其中斜面傾角可調(diào)，打點計時器每隔0.02s打一次點，紙帶上計數(shù)點的間距如圖所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出。 部分實驗步驟如下：A測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶 B接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車 C將小車?？吭诖螯c計時器附近，小車尾部與紙帶相連 D把打點計時器固定在平板上，讓紙穿過限位孔，上述實驗步驟的正確順序

7、是：_（用字母填寫）圖中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=_s；計數(shù)點5對應的瞬時速度大小計算式為v5=_。（用字母表示）；為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應為a=_（用字母表示）12、（10分）某同學用如圖所示的裝置研究小車做勻變速直線運動的特點。(1)實驗中，除打點計時器（含交流電源、紙帶、復寫紙）、小車、平板和重物外，在下面的器材中，必須使用的是_（選填選項前的字母）。A刻度尺 B秒表 C天平(2)下列實驗步驟的正確順序是_（用字母填寫）A關(guān)閉電源，取下紙帶B接通電源后，放開小車C將小車?？吭诖螯c計時器附近，小車尾部與紙帶相連D把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位

8、孔(3)實驗中獲得的一條紙帶如上圖所示，在紙帶上依次取O、A、B、C、D若干個計數(shù)點，利用實驗數(shù)據(jù)計算出打點時小車的速度v。以v為縱坐標，t為橫坐標，做出如右圖所示的v-t圖像。根據(jù)圖像求出小車的加速度a=_m/s2.（保留2位有效數(shù)字）參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】加速度的定義式為，加速度的大小與v、t無關(guān)，故A說法錯誤根據(jù)牛頓第二定律知，加速度與F成正比，與m成反比，故B說法正確根據(jù)加速度的定義式知，加速度是描述速度變

9、化快慢的物理量，由牛頓第二定律知，加速度a由F和m決定，故C說法正確兩個式子均為矢量式，加速度的方向與速度變化量方向相同，與F的方向相同，故說法D正確所以選A2、D【解析】A、根據(jù)x=v0B、根據(jù)x=v0C、根據(jù)平均速度推論知，x=v0D、勻加速直線運動中間時刻的瞬時速度等于平均速度，中間時刻的瞬時速度越大，平均速度越大，根據(jù)x=vt故選：D?！军c睛】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式或平均速度推論逐項分析，判斷是否正確解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷3、D【解析】根據(jù)滑動摩擦力公式：代入數(shù)據(jù)得：20N方向與相對運動方向相反，所以

10、為水平向左，故選D4、C【解析】A、加速度為零的物體，速度不一定為零，例如物體做勻速直線運動，A錯誤；B、只要加速度方向與速度方向同向，速度就是增大的，B錯；C、加速度是描述速度變化快慢的物理量，故速度變化越快，加速度越大，C正確；D、加速度是矢量，有正負之分，正負表示加速度的方向，不表示大小，D錯誤；5、C【解析】加速度表征速度變化快慢，不能表征速度大小，所以速度很大時，加速度也可能為零，速度很小時，加速度也可能很大，速度變化快，加速度一定打，但速度變化大，加速度不一定大答案選A6、CD【解析】A、B兩物體的速度均為正值，A、B兩物體運動方向相同，選項錯誤；t=4s時，A、B兩物體速度大小相

11、同，相距最遠，選項B錯誤C正確；在相遇前，A、B兩物體最遠距離為1041/2m=20m，選項D正確7、BD【解析】由圖象可知，甲從t=0時刻開始運動，乙從t=10s開始運動，故A錯誤；乙的加速度a=vt1m/s2，甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)，則v甲t12a(t10)2，解得t=40s，故B正確；由圖象可知，在t=10s后乙的速度大于甲的速度，故C錯誤；在乙追上甲之前，t=20s前，甲的速度大于乙的速度，甲乙之間的距離越來越大，相距最遠，故D點睛：本題既考查理解速度圖象的能力，也考查分析兩物體運動情況的能力，往往當兩物體速度相等時，相距最遠或最近8、AD【解析】人所受的重力與平板車對人的支持力是

12、一對平衡力，選項A正確；平板車對人的支持力與人對平板車的壓力是一對作用與反作用力，選項BC錯誤；D正確；故選AD.9、AB【解析】A. 由公式v=at，第1s末、第2s末、第3s末的瞬時速度之比為1：2：3，故A正確；BCD. 由公式得第1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)位移之比1：4：9，則第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為1：3：5；再由位移與時間的比值表示平均速度，也表示中間時刻速度，由于時間相等，所以平均速度之比為1：3：5；中間時刻的速度之比是 1：3：5，故B正確CD錯誤。10、CD【解析】A、勻速直線運動的速度保持不變，而圖甲為圖像，其斜率代表物體的速度，可知其速度大小和方向周期性

13、變化，則甲做的不是一種勻速直線運動；圖乙為圖像，其斜率代表加速度，可知其加度速度大小和方向周期性變化，乙做的不是勻加速直線運動，故A錯誤；B、根據(jù)圖象可知，3s末甲回到出發(fā)點，乙此時的正向位移最大，此時距出發(fā)點最遠，根據(jù)圖形的面積代表位移，可知最大距離為：，故B錯誤；C、根據(jù)圖象的斜率等于速度，知內(nèi)與內(nèi)，甲的速度等大同向；圖象的斜率等于加速度，知內(nèi)與內(nèi)，乙的加速度等大同向，故C正確；D、內(nèi)甲的路程為，乙的路程為，故D正確【點睛】對于速度-時間圖象往往根據(jù)“面積”求位移，根據(jù)路程與位移的關(guān)系求路程，而位移圖象能直接求出位移，要分析運動情況，根據(jù)路程與位移的關(guān)系求路程二、實驗題11、 （1）電磁；

14、 交流4-6V； ； （2） DCBA； 0.1s； 【解析】試題分析：（1）圖甲是電磁打點計時器，使用交流4-6V的電壓極短時間內(nèi)的平均速度大小可以近似認為是該時刻的瞬時速度大小，則有.（2）安排實驗步驟要本著先安裝器材，然后進行實驗的思路進行，一般每完成一次實驗，都要進行重復實驗，實驗步驟要符合邏輯，不能顛三倒四的，在實驗過程中應先固定打點計時器，再放置小車，然后打開電源，最后釋放小車，所以正確的順序是DCBA因為每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出，故相鄰的兩個計數(shù)點間的時間間隔為.根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，則有.根據(jù)勻變速直線運動的推論公式，則有.【點睛】本題考查了打點計時器的具體應用，熟悉打點計時器的使用細節(jié)即可正確解答本題；根據(jù)勻變速直線