部編人教版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治 第10課 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 教案（教學(xué)設(shè)計(jì)）

1、部編版道德與法治四年級(jí)我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗單元第四單元學(xué)科道德與法治年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解尊老愛(ài)幼的風(fēng)俗，對(duì)“十二生肖”有基本認(rèn)識(shí)。2.能力目標(biāo):掌握尊老愛(ài)幼的風(fēng)俗習(xí)慣，落實(shí)具體行動(dòng)。3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，表達(dá)情感。重點(diǎn)了解尊老愛(ài)幼的風(fēng)俗，對(duì)“十二生肖”有基本認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。難點(diǎn)了解尊老愛(ài)幼的風(fēng)俗，對(duì)“十二生肖”有基本認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、觀看視頻風(fēng)俗篇：入鄉(xiāng)要隨俗2、你知道我們生活里有哪些風(fēng)俗嗎?導(dǎo)入新課講授新課環(huán)節(jié)一：身邊的風(fēng)俗前言每個(gè)地方都有獨(dú)特的風(fēng)俗，這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān)

2、。說(shuō)一說(shuō) 在我們成長(zhǎng)過(guò)程中有著各種各樣流傳已久的風(fēng)俗，你知道有哪些嗎？（1）聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，在我出生后，他們煮了很多雞蛋，并把雞蛋都染成了紅色后送給了親朋好友。這叫作“報(bào)喜”。（2）聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我們這里小孩子滿(mǎn)月時(shí)都要剃胎發(fā)，所以，我滿(mǎn)月的那天，爺爺和奶奶親自動(dòng)手給我剃了胎發(fā)。（3）聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我們這里生日的時(shí)候都要吃長(zhǎng)壽面，所以我生日的時(shí)候，奶奶一大早就給我煮了一碗長(zhǎng)壽面。3、想一想這些伴著我們成長(zhǎng)的風(fēng)俗，寄托了長(zhǎng)輩們哪些美好的祝愿？環(huán)節(jié)二：了解“十二生肖”前言“十二生肖”是我們熟悉的風(fēng)俗之一，讓我們一起深入了解一下吧。2、小小挑戰(zhàn)者你知道十二生肖主要是哪些動(dòng)物嗎？你能按照順序把它們說(shuō)出來(lái)

3、嗎？3、“十二生肖”的風(fēng)俗4、“十二生肖”的起源5、“十二生肖”的故事你想了解哪個(gè)生肖呢？請(qǐng)收集資料并向大家介紹。環(huán)節(jié)三：尊老敬老風(fēng)俗介紹會(huì)前言尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長(zhǎng)的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了愛(ài)幼的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了尊老的美德。小分享在你的家鄉(xiāng)，有哪些風(fēng)俗與尊老有關(guān)呢？這些風(fēng)俗寄托了我們對(duì)長(zhǎng)輩什么樣的美好祝愿？說(shuō)一說(shuō)給老人祝壽是我們家庭里一件重要事情。在家里，你們是怎樣給老人祝壽的呢？從生活開(kāi)始，引導(dǎo)學(xué)生思考、總結(jié)身邊的風(fēng)俗，感受風(fēng)俗的魅力。感悟風(fēng)俗蘊(yùn)含的情感。從風(fēng)俗、起源、故事等角度出發(fā)，對(duì)“十二生肖”形成全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)身邊敬老風(fēng)俗，形成敬老觀念。板書(shū)10.1我們當(dāng)

4、地的風(fēng)俗1、成長(zhǎng)的風(fēng)俗2、了解“十二生肖”3、尊老風(fēng)俗部編版道德與法治四年級(jí)我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗單元第四單元學(xué)科道德與法治年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗，體會(huì)它們給我們生活帶來(lái)的影響。2.能力目標(biāo):在課堂活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作交流。3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):形成對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的初步認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗，形成對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的初步認(rèn)識(shí)。難點(diǎn)認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗，形成對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的初步認(rèn)識(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、觀看視頻中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日2、除此以外，你知道中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有哪些嗎?導(dǎo)入

5、新課講授新課1、說(shuō)一說(shuō)：中國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，你能說(shuō)出有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？2、過(guò)渡：中國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等。但是，相同的節(jié)日會(huì)有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的節(jié)日風(fēng)俗。環(huán)節(jié)一：認(rèn)識(shí)端午節(jié)說(shuō)一說(shuō)端午節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要節(jié)日，你知道這個(gè)節(jié)日的由來(lái)嗎？小分享 端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，你們那兒是怎樣慶祝這個(gè)節(jié)日的？（1）我家在山東省長(zhǎng)島縣，在端午節(jié)當(dāng)天的日出之前，人們要用手掠取草木上的露水洗臉、洗眼，俗稱(chēng)“拉露水”。（2）我家是山西解州的，端午時(shí)候，男女戴艾葉，稱(chēng)為“去疾”，幼童則系百索于脖子上，據(jù)說(shuō)這是“為屈原縛蛟龍”。（3）我家湖北宜昌的，端午有競(jìng)渡，也有祭祀

6、、招魂等紀(jì)念屈大夫的活動(dòng)。這一天會(huì)放一盆水中太陽(yáng)下曬，等水熱了給小孩洗澡，據(jù)說(shuō)可以洗去污濁和病魔。環(huán)節(jié)二：地方的節(jié)日前言除了這些共同的節(jié)日，許多地方還有不少當(dāng)?shù)靥赜械墓?jié)日，這些節(jié)日也會(huì)涉及許多奇妙的節(jié)日風(fēng)俗。2、小分享你們當(dāng)?shù)赜惺裁椽?dú)特的節(jié)日？這個(gè)節(jié)日是如何過(guò)的？（1）我家住在黑龍江省的五大連池，我們這里有“飲水節(jié)”，在節(jié)日期間人們聚集到泉邊，喜飲泉水，并開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。（2）我家住在廣西壯族自治區(qū)，每到“三月三”歌節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)做五色糯米飯，染彩色蛋。人們會(huì)聚集在一起，歌聲此起彼伏，非常熱鬧。（3）我家住在福建省的福州市，我們這里有“孝順節(jié)”，在節(jié)日期間人們要煮“拗九粥”送親朋好友，已

7、出嫁的女子要回娘家孝敬父母。（4）我家住在西藏自治區(qū)的拉薩市，我們這里過(guò)“藏歷新年”，在節(jié)日期間人們會(huì)進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動(dòng)。（5）我家住在關(guān)麗的內(nèi)蒙古自治區(qū)的錫林郭勒大平原上，這里有歷史悠久、規(guī)模龐大的傳統(tǒng)節(jié)日。牧民們就會(huì)身著節(jié)日盛裝，有眾多具有濃厚民族特色的比賽項(xiàng)目，比如賽馬、摔跤和射箭等。除此之外，還有棋藝和歌舞活動(dòng)以及物資交流等。3、想一想你了解這些節(jié)日的來(lái)歷和風(fēng)俗嗎？選擇一個(gè)你感興趣的節(jié)日，收集資料與大家分享一下。環(huán)節(jié)三：節(jié)日表達(dá)的情感前言不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化，都寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的情感。動(dòng)動(dòng)小腦筋你們當(dāng)?shù)氐墓?jié)日風(fēng)俗寄托了家鄉(xiāng)人什么樣的冤枉和情感呢？（1）每年

8、除夕，我們這里家家戶(hù)戶(hù)都要用紅紙剪成蝙蝠、麋鹿、白鶴和喜鵲，貼在門(mén)窗上，寓意“?！薄暗摗薄皦邸薄跋病保鳛橐环N裝飾，增添節(jié)日的氣氛。（2）每年正月十五元宵節(jié)，我們這里除了觀燈展、猜燈謎，家家戶(hù)戶(hù)還要吃湯圓，意在祝愿一家團(tuán)員和睦。通過(guò)提問(wèn)交流，了解學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。從身邊出發(fā)，讓學(xué)生了解端午節(jié)風(fēng)俗，認(rèn)識(shí)端午節(jié)。學(xué)習(xí)不同地方的節(jié)日，拓展學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，初步感知節(jié)日的寓意。分享交流不同節(jié)日的情感，進(jìn)一步提升本節(jié)課情感體悟，增強(qiáng)民族自豪感。板書(shū)10.2我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗1、認(rèn)識(shí)端午節(jié)2、地方節(jié)日3、節(jié)日表達(dá)的情感部編版道德與法治四年級(jí)我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗單元第四

9、單元學(xué)科道德與法治年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解風(fēng)俗演變的原因，知道風(fēng)俗保護(hù)的措施。2.能力目標(biāo):掌握多種資料查詢(xún)的方法，學(xué)會(huì)合作交流。3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):感受各地的風(fēng)俗演變，樹(shù)立愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)情懷。重點(diǎn)了解風(fēng)俗演變的原因，知道風(fēng)俗保護(hù)的措施。難點(diǎn)了解風(fēng)俗演變的原因，知道風(fēng)俗保護(hù)的措施。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課思考：在我們的生活中，你知道有哪些風(fēng)俗被淘汰了？導(dǎo)入新課講授新課探究一：風(fēng)俗的變革小調(diào)查請(qǐng)你通過(guò)翻閱圖書(shū)、上網(wǎng)或者采訪(fǎng)長(zhǎng)輩等途徑，調(diào)查一下自己所生活的地區(qū)有哪些需要淘汰或者加以變革的風(fēng)俗。2、總結(jié)：有些風(fēng)俗不符合時(shí)代需要，應(yīng)該淘汰，但是對(duì)另外一些風(fēng)俗的保留與否，人們卻有不同的看

10、法。3、辯一辯對(duì)于放鞭炮，你的看法是什么呢？說(shuō)說(shuō)你的理由?？偨Y(jié)：當(dāng)下我們的環(huán)境形勢(shì)比較嚴(yán)峻，環(huán)境污染比較嚴(yán)重，放鞭炮會(huì)加重我們生活環(huán)境的污染。因此，我們應(yīng)該盡量少燃燒煙花爆竹，以環(huán)保的方式慶祝節(jié)日。閱讀角6、動(dòng)動(dòng)小腦筋清明時(shí)節(jié)掃墓祭祖、感念祖恩、激勵(lì)后人是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。清明時(shí)節(jié)憑吊革命先烈，也已經(jīng)成為小學(xué)生的常規(guī)活動(dòng)，說(shuō)一說(shuō)你們開(kāi)展過(guò)哪些文明祭掃的活動(dòng)。探究二：風(fēng)俗的保護(hù)前言隨著時(shí)代的變遷，也有一些優(yōu)良的風(fēng)俗逐漸被人們所遺忘，令人痛心。為了留住這些優(yōu)良的風(fēng)俗，國(guó)家和社會(huì)遺忘，都在努力。你知道嗎？為了保留一些傳統(tǒng)風(fēng)俗，你知道國(guó)家采取了哪些措施嗎？3、閱讀角4、說(shuō)一說(shuō)你能說(shuō)說(shuō)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄這些措施對(duì)保護(hù)重陽(yáng)風(fēng)俗有什么意義嗎?5、總結(jié)：重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄有利于更好組織老年人登山秋游，開(kāi)闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的高尚品德。6、小