幼兒園喜迎中秋主題活動(dòng)總結(jié)6篇

1、幼兒園喜迎中秋主題活動(dòng)總結(jié)(6篇)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 今年的9月24日為中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。值此佳節(jié)，xx幼兒園小、中、大三個(gè)教研組分別預(yù)備了豐富好玩的中秋活動(dòng)與孩子們一起慶祝。 小班的老師們通過(guò)故事、照片、實(shí)物等途徑讓孩子們知道中秋節(jié)的由來(lái)，了解中秋節(jié)的習(xí)俗，并在剝剝吃吃的過(guò)程中體驗(yàn)中秋過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。 中班的老師和孩子們一起做燈籠，每位小伴侶還親自動(dòng)手剝芋艿，品嘗了中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食，感受祈福求神保佑、辟邪消災(zāi)的美妙寓意！ 大班的老師和孩子們一起做兔子燈籠，還為孩子們預(yù)備了菱角，吃了菱角，聰慧又伶俐。 雖然只是短短半天的活動(dòng)，但是通過(guò)老師們的巧思、妙設(shè)、細(xì)心預(yù)備，孩子們感受到了中秋的氛圍，體會(huì)了傳

2、統(tǒng)民俗的魅力！ 幼兒園喜迎中秋主題活動(dòng)總結(jié)(篇二) 農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，為了讓小伴侶們了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情，傳承民族文化，年x月xx日xx幼兒園開(kāi)展迎中秋主題訓(xùn)練活動(dòng)。 活動(dòng)中，老師們通過(guò)豐富多彩的節(jié)目形式讓小伴侶們了解中秋節(jié)的來(lái)歷。同年組的小伴侶們一起過(guò)節(jié)，小伙伴們一起觀賞視頻嫦娥奔月的故事，一起動(dòng)手制作荷花燈，親子手工制作月餅盒變！變！變！，在做月餅時(shí)，孩子們想象力真是特別的豐富，小伴侶們?cè)跉g快的節(jié)奏中用彩泥制作月餅，在他們的世界里月餅可以是心形、圓形、太陽(yáng)公公形以及各種卡通人物形。 孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中品嘗中秋文化的內(nèi)涵，了解中秋賞月、吃月餅的傳統(tǒng)民俗

3、，同時(shí)也激發(fā)了孩子們的無(wú)線想象力，讓小伴侶們享受到了集體迎中秋的節(jié)日氛圍，旨在讓孩子們幼小的心中埋下一顆種子，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化在他們幼小的心里生根發(fā)芽，繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。 幼兒園喜迎中秋主題活動(dòng)總結(jié)(篇三) 幼兒園為了迎接中秋節(jié)的到來(lái)，特此舉辦了一場(chǎng)中秋節(jié)的活動(dòng)，活動(dòng)主題是“慶祝中秋，共團(tuán)聚”，活動(dòng)舉辦很勝利，因而在此為這個(gè)活動(dòng)做如下的一個(gè)總結(jié)： 這次活動(dòng)，是為中秋而預(yù)備，首先我們是把園內(nèi)的環(huán)境細(xì)心布置了一番，讓整個(gè)幼兒園看上去有中秋的氛圍，我們?cè)趫@門口掛上了一排的燈籠，讓節(jié)日氣氛更加深厚。我們把整個(gè)大環(huán)境布置好了后，就由各班班主任和老師分別布置班級(jí)環(huán)境，這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都

4、布置好了后，就給各班的家長(zhǎng)下發(fā)的活動(dòng)的通知，邀請(qǐng)他們來(lái)園做客，一起過(guò)一個(gè)不一樣的中秋。 活動(dòng)當(dāng)天，我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和孩子一起參加活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們有家長(zhǎng)和孩子共同做月餅的環(huán)節(jié)，還有猜謎語(yǔ)的活動(dòng)，另外還有制作花燈寫祝福的活動(dòng)，最終就是中秋晚會(huì)，由老師、幼兒和家長(zhǎng)一起合作完成。 在家長(zhǎng)和孩子做月餅的環(huán)節(jié)中，孩子很感愛(ài)好做月餅，極力的參加進(jìn)去，從糅合面粉到最終成型，孩子也都有去做，這很好的讓幼兒學(xué)習(xí)到月餅是怎么做出來(lái)的，知道做一個(gè)月餅有多少的步驟，更能夠讓家長(zhǎng)與孩子有更親近的關(guān)系，本身在這樣的節(jié)日里就該是一家團(tuán)聚的，這一個(gè)環(huán)節(jié)不僅能讓孩子學(xué)到關(guān)于月餅的學(xué)問(wèn)，還能與家人的關(guān)系能在親近一些。在這環(huán)

5、節(jié)的最終，能夠吃到自己做的月餅是多么快樂(lè)的事情，是自己的勞動(dòng)成果。 在活動(dòng)里的猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)，我們收集了許多關(guān)于中秋的謎語(yǔ)供幼兒和家長(zhǎng)一起猜，猜對(duì)謎語(yǔ)還有嘉獎(jiǎng)拿，讓幼兒的樂(lè)觀性變得更大了。對(duì)中秋節(jié)這一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。通過(guò)猜謎語(yǔ)，幼兒對(duì)中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有更深的熟悉。 最終就是中秋晚會(huì)的進(jìn)行，早在半月前，就已經(jīng)在預(yù)備節(jié)目了，大家一起坐在操場(chǎng)上觀賞漂亮的舞姿和奇妙的歌聲，還有關(guān)于中秋詩(shī)歌的朗讀，場(chǎng)上一片喧鬧。讓這個(gè)中秋佳節(jié)變得更加的完整，大家都一起參加到里面去。這個(gè)節(jié)日是園里的老師和每一個(gè)幼兒家庭一起度過(guò)的，成為了我們每一個(gè)人獨(dú)特的記憶，也是讓我們會(huì)永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團(tuán)聚在一起

6、，過(guò)了豐富又美妙的一天。我信任經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒對(duì)中秋的了解更加深刻，也懂得了中秋這個(gè)節(jié)日是團(tuán)聚的日子，成為孩子心中一個(gè)特殊的節(jié)日。 幼兒園喜迎中秋主題活動(dòng)總結(jié)(篇四) 中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，9月21日，在佳節(jié)即將來(lái)臨之際，xx幼兒園以班級(jí)為單位進(jìn)行了迎“中秋”主題活動(dòng)。 各班的小伴侶說(shuō)著中秋節(jié)的兒歌、唱著中秋節(jié)的歌曲，畫著月餅，老師們紛紛給孩子講有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗和故事，讓孩子們?cè)谟^賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)學(xué)問(wèn)，在美麗的故事中接受了傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。小班的小伴侶雖然剛剛來(lái)園只有十幾天，但他們仔細(xì)地聽(tīng)著老師講關(guān)于中秋節(jié)的神話故事，并在老師的指導(dǎo)下，畫出了又圓又大的月亮，制作了神話故事中的玉兔，

7、感受到了中秋節(jié)的歡樂(lè)，也了解了中秋節(jié)的由來(lái)，對(duì)中秋節(jié)布滿愛(ài)好。中班的孩子利用廢物蛋糕盤畫月餅和學(xué)習(xí)中秋兒歌。在活動(dòng)中培育孩子主動(dòng)參加意識(shí)、動(dòng)手力量和團(tuán)結(jié)合作精神。大班的孩子通過(guò)看視頻、聽(tīng)老師講，了解了中秋節(jié)的來(lái)歷和各地不同的慶祝習(xí)俗，感受了現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。還制作了象征幸福團(tuán)聚的燈籠和用超輕粘土制作的月餅，讓幼兒充分感受到我國(guó)民族傳統(tǒng)文化中秋節(jié)的文化氛圍。 此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們不僅了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，提高了對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的愛(ài)好，更加深了對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。 幼兒園喜迎中秋主題活動(dòng)總結(jié)(篇五) 9月30日，xx幼兒園開(kāi)展了“迎國(guó)慶慶中秋”親子活動(dòng)。 本次活動(dòng)以班級(jí)為單位分別

8、開(kāi)展了一系列好玩、歡樂(lè)、健康、文明、向上的活動(dòng)。小班組“國(guó)慶中秋喜相逢大情小愛(ài)慶雙節(jié)”；中班組“雙節(jié)同歡快中班一家親”，大班組“同喜同賀應(yīng)國(guó)慶同歡同樂(lè)過(guò)中秋”。萌娃們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下展現(xiàn)著發(fā)揮著各自的萌勁兒，家長(zhǎng)們也毫無(wú)保留的展現(xiàn)著各自的才藝與才華。 活動(dòng)前，各班老師分別和家長(zhǎng)們溝通溝通，使家長(zhǎng)們了解活動(dòng)的流程，并取得了家長(zhǎng)們的大力支持與協(xié)作，家長(zhǎng)們紛紛參加活動(dòng)布置場(chǎng)地，氛圍深厚。 各班活動(dòng)在莊重的國(guó)歌中拉開(kāi)了帷幕，家長(zhǎng)們細(xì)心預(yù)備的節(jié)目，向全班師幼及家長(zhǎng)們展現(xiàn)著各自的風(fēng)采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、T臺(tái)秀等應(yīng)有盡有。 本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)中秋節(jié)有了肯定的了解，同時(shí)增進(jìn)了親子間的感情

9、，也培育了幼兒喜愛(ài)祖國(guó)的情感，為自己是中國(guó)人而驕傲。 幼兒園喜迎中秋主題活動(dòng)總結(jié)(篇六) “爸爸加油!爸爸最棒!”一走進(jìn)XX縣XX幼兒園的大們，就聽(tīng)到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日，為慶?！笆澜缱闱蛉铡保琗X幼兒園開(kāi)展了以“我和足球有個(gè)約會(huì)”為主題的親子活動(dòng)。 為了將嬉戲活動(dòng)融入足球課程，讓小伴侶們感受參加足球的歡樂(lè)，XX幼兒園在“世界足球日”當(dāng)天，邀請(qǐng)了爸爸和孩子們一起完成各項(xiàng)親子活動(dòng)。 當(dāng)天的活動(dòng)中，最吸引人眼球的莫過(guò)于趣味射門競(jìng)賽了，爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶，換上運(yùn)動(dòng)服，在球門前一顯身手。帶球過(guò)障礙物、轉(zhuǎn)身鉤球、起腳射門，老爸們腳下的一連串動(dòng)作讓人應(yīng)接不暇，一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的國(guó)際球星，奮勇?tīng)?zhēng)先、努力拼搏，展現(xiàn)了更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。 為了感受足球的魅力，爸爸和孩子們還合作仿照了聞名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開(kāi)雙臂展翅飛行，還是愁悶王子巴喬側(cè)耳傾聽(tīng)球迷召喚，亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)老爸和孩子們的仿照惟妙惟肖，趣味十足，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(zhǎng)串歡快的笑聲。 最終，孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念，珍寶們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈(zèng)送給家長(zhǎng)，向老爸們展現(xiàn)了自己心中的幻想。家長(zhǎng)俞建平告知記者：“平常工作比較忙，陪伴兒子玩耍的時(shí)間少，這樣的活動(dòng)增加了大人和孩子之間的互動(dòng)溝通，特別好!” 此次“世界足球日”親子活