幼兒園小班保育組工作計(jì)劃總結(jié)5篇

1、精品文檔Word格式 幼兒園小班保育組工作方案總結(jié)5篇 寫工作方案實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清明晰楚、明明白白。方案是我們走向樂(lè)觀式工作的起點(diǎn)。這篇關(guān)于幼兒園小班保育組工作方案總結(jié)，盼望大家喜歡。 幼兒園小班保育組工作方案總結(jié)1 20_新的一年已降臨，保育處的工作也面臨新的挑戰(zhàn)。本年度我園將爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園，圍繞這一目的，保育處將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作： 一、科學(xué)合理、因地制宜地制定方案。 根據(jù)我園工作重點(diǎn)，以?幼兒園工作規(guī)程?、?托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理方法?及?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?為理論根據(jù)，以“爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園為辦園總目的，結(jié)合現(xiàn)狀，圍繞常規(guī)管理和衛(wèi)生保健兩大方面，爭(zhēng)論制定出科

2、學(xué)合理的保育處方案及保育組學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，指導(dǎo)教師從實(shí)際動(dòng)身有針對(duì)性的制定出個(gè)人工作方案，并在全學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格落實(shí)，在學(xué)期完畢時(shí)準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。 二、加強(qiáng)常規(guī)管理，進(jìn)步保育質(zhì)量。 進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育常規(guī)，對(duì)保育常規(guī)進(jìn)展有效的檢查、引導(dǎo)、監(jiān)視，通過(guò)落實(shí)調(diào)動(dòng)教師的樂(lè)觀性。 1、修改完善保教常規(guī)制度，制定科學(xué)合理的幼兒一日生活制度。 2、堅(jiān)持做好日常規(guī)檢查工作。每日做好幼兒入園、離園、戶外活動(dòng)、晨檢、午檢、洗手、午餐、飯后漫步、午睡、喝水、各項(xiàng)消毒的常規(guī)檢查，引導(dǎo)教師按一日常規(guī)活動(dòng)施行細(xì)那么組織幼兒活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中存在的缺乏準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)并監(jiān)視執(zhí)行，對(duì)做得好的班級(jí)在每周的總結(jié)大會(huì)上進(jìn)展表?yè)P(yáng)，以激發(fā)教師的工作熱忱。 3、利用

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)保育人員進(jìn)展相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，熟悉保育工作的重要性，明確職責(zé)，使大家做到分工明確而又互相協(xié)作，共同進(jìn)步保育工作質(zhì)量。 三、重視衛(wèi)生保健，科學(xué)培育幼兒。 1、嚴(yán)格管理幼兒食堂，留意飲食衛(wèi)生。 幼兒食堂由專人負(fù)責(zé)，民主管理，成立伙委會(huì)，每周周五召開(kāi)會(huì)議討論伙食問(wèn)題，堅(jiān)持科學(xué)喂養(yǎng)的原那么，根據(jù)季節(jié)供給狀況，制定合適幼兒年齡的帶量食譜，做到幼兒餐點(diǎn)一周不重樣，并留意科學(xué)烹調(diào)。 幼兒食堂要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度及消毒規(guī)程。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后要用洗手液洗手，勤剪指甲，堅(jiān)持每天穿戴工作服、工作帽及口罩。做好每日一小掃，每周兩大掃的清潔消毒工作。廚房用具、刀案、盆、抹布等做

4、到清潔衛(wèi)生，食品生熟分開(kāi)，洗碗、洗菜池專用，食具一餐一消毒。食品貯存有防蠅、防蟲害設(shè)備。嚴(yán)把采買關(guān)，不買、不加工腐爛變質(zhì)食品，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生，堅(jiān)持餐點(diǎn)留樣，做好各類臺(tái)帳的記錄。 2、嚴(yán)把入園體檢關(guān)，扎實(shí)搞好衛(wèi)生保健工作。 對(duì)新入園的幼兒及教師進(jìn)展安康體檢及肝功能化驗(yàn)，檢查合格前方可入園，建立健全全園幼兒及教職工的安康檔案。貫徹“預(yù)防為主的方針，做好常常性的疾病預(yù)防工作。協(xié)作防疫部門按年齡及季節(jié)完成預(yù)防接種工作，進(jìn)步保教人員對(duì)預(yù)防接種工作的熟悉，覺(jué)察傳染病準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早覺(jué)察、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。同時(shí)重視和加強(qiáng)體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)，進(jìn)步對(duì)疾病的對(duì)抗力。做好缺

5、勤幼兒的登記及問(wèn)詢，幼兒離園一個(gè)月以上或外出返回時(shí)，向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史，并要經(jīng)過(guò)醫(yī)方部門重新檢查，未接觸傳染病的要觀看兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿前方可回班。 3、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查，創(chuàng)設(shè)干凈舒心的生活環(huán)境。 修改完善各項(xiàng)衛(wèi)生檢查制度及消毒規(guī)程并嚴(yán)格監(jiān)視執(zhí)行。明確分工，分片包干，組織專人進(jìn)展每日常規(guī)衛(wèi)生檢查及每周兩次的衛(wèi)生大檢查，評(píng)優(yōu)樹(shù)模，充分調(diào)動(dòng)教師的工作樂(lè)觀性。注意對(duì)幼兒教玩具、桌椅、衛(wèi)生間、洗漱池、毛巾、餐飲具消毒工作的檢查，保持室內(nèi)空氣清爽流通、陽(yáng)光充分，地板干凈，物品擺放有序，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒心的生活環(huán)境。 4、樂(lè)觀開(kāi)展安康訓(xùn)練宣揚(yáng)。 引導(dǎo)教師重視對(duì)幼兒的安康訓(xùn)練，使幼兒理

6、解根本的安康學(xué)問(wèn)，留意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，飯后漱口，每日早晚刷牙，定期洗頭和洗澡，定期剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣。訓(xùn)練幼兒保持服裝干凈，留意保護(hù)視力。每周利用板報(bào)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)育兒、疾病預(yù)防等安康方面的學(xué)問(wèn)，促進(jìn)家園合作，使幼兒身心和諧進(jìn)展。 總之，保育處將從以上三個(gè)方面扎實(shí)做起，使我園的保育工作有效開(kāi)展，并力爭(zhēng)在衛(wèi)生保健工作方面有所打破。 幼兒園小班保育組工作方案總結(jié)2 一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作 社會(huì)在進(jìn)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的訓(xùn)練為中心，努力坐到和各位教師和諧相處，

7、學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷，不斷進(jìn)步自己的訓(xùn)練和保育程度，平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班教師一起加班加點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、關(guān)心孩子，熱心工作 “愛(ài)是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)當(dāng)了小三班的保育員以來(lái)，我是專心詮釋著“愛(ài)，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜歡了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思 雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也

8、在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書籍，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤，比方：勤開(kāi)窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做，今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進(jìn)步。 四、工作效果及努力方向 由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛分開(kāi)自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理，在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開(kāi)頭幼兒的自理力量差，因?yàn)槟挲g小，對(duì)成人的依戀感強(qiáng)，我們以嬉戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)展培育，如培育先小便后洗手時(shí)，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手

9、，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。讓孩子邊仿照邊念，在仿照中理解，學(xué)會(huì)正確洗手方法，經(jīng)過(guò)培育訓(xùn)練，幼兒的自我效勞力量大大加強(qiáng)。如：會(huì)自己搬椅子就坐，會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗，會(huì)用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。 當(dāng)然自己在這半年來(lái)，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，多請(qǐng)教有閱歷的教師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起園部對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，對(duì)得起自己的本職崗位。 五、親密聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)家園互動(dòng) 在家園共建方面，我們知道要搞好班

10、級(jí)工作，肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常，我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，理解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況，家長(zhǎng)都感覺(jué)特別暖和。我通過(guò)各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確理解幼兒保育方面的內(nèi)容，理解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)供給一些正確的保育方式信息，一起討論一些現(xiàn)實(shí)中的費(fèi)事問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。 幼兒園小班保育組工作方案總結(jié)3 新學(xué)期即將開(kāi)頭，這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)小一班的保育員教師。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我連續(xù)努力做好自己的本質(zhì)工作，現(xiàn)將這學(xué)期的方案制定如下： 1、關(guān)心愛(ài)惜幼兒，保育員是幼兒的生活教師，要多留意幼兒的身

11、體狀況和心情。隨時(shí)和幼兒溝通，理解他們的想法，使教師成為幼兒心中的伴侶。隨著天氣變化，讓幼兒適當(dāng)增減衣服，留意幼兒的飲水量，提示幼兒多喝水，讓幼兒隨渴隨喝。 2、仔細(xì)做好餐具和杯具的等物品的清洗工作，室內(nèi)物品有序擺放，地面干凈干凈、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)省水電，培育幼兒養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣。 3、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，堅(jiān)持每天的消毒工作，床上用品勤洗換，使孩子在干凈、舒適的環(huán)境中安康成長(zhǎng)。 4、協(xié)作教師組織活動(dòng)，協(xié)作教師開(kāi)展各項(xiàng)嬉戲，幫助管理好班上紀(jì)律，讓教師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。幫助組織課外活動(dòng)，做好護(hù)理工作。 幼兒園小班保育組工作方案總結(jié)4 (1)戶外活動(dòng)。 每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)，并根據(jù)班

12、級(jí)年齡特點(diǎn)，自制外鄉(xiāng)化的2種幼兒感愛(ài)好、有用、耐用、平安的運(yùn)動(dòng)器械;有針對(duì)性開(kāi)展1-2樣體育特色嬉戲，4月進(jìn)展一次嬉戲展現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)。 (2)主題活動(dòng)。 1)結(jié)合“清明節(jié)“端午節(jié)開(kāi)展中華文化傳統(tǒng)訓(xùn)練活動(dòng); 2)四月組織幼兒春游活動(dòng); 3)五月感恩母親節(jié)活動(dòng)和幼兒美術(shù)作品展; 4)六月組織“慶六一師幼聯(lián)歡活動(dòng)。要求大班、中班各班2個(gè)節(jié)目，托、小班各1個(gè)節(jié)目，為每個(gè)幼兒供給展現(xiàn)自我和表現(xiàn)自我的平臺(tái); 5)六月開(kāi)展“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng); 6)七月進(jìn)展“幼兒自理力量競(jìng)賽和“古詩(shī)朗讀會(huì)“大班畢業(yè)典禮“期末考核。以上每個(gè)活動(dòng)各班組都要有方案、有記錄、有總結(jié)，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。 (3)區(qū)

13、域活動(dòng)： 各班級(jí)利用晨間活動(dòng)時(shí)間和下午嬉戲時(shí)間加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的探究，進(jìn)一步進(jìn)步區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)，不斷利用廢物搜集各種半成品材料投放到班級(jí)區(qū)域活動(dòng)中，并有目的地指導(dǎo)幼兒開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)。 (4)環(huán)境訓(xùn)練 根據(jù)教學(xué)主題、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面，并且班班要有文明禮儀、良好習(xí)慣專題版面。要求幼兒、教師、家長(zhǎng)共同參加，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料搜集過(guò)程作為幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程，不斷豐富、充實(shí)訓(xùn)練環(huán)境的內(nèi)容，真正發(fā)揮環(huán)境的訓(xùn)練功能。讓每個(gè)孩子都能與訓(xùn)練環(huán)境自如溝通，體驗(yàn)與環(huán)境對(duì)話的歡樂(lè)。3月底進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。保教人員同時(shí)要重視對(duì)自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用，培育幼兒勤勞、有

14、愛(ài)心的良好品質(zhì)。 (四)抓好特色訓(xùn)練，進(jìn)展幼兒共性。 1、經(jīng)典誦讀訓(xùn)練 連續(xù)開(kāi)展?三字經(jīng)?弟子規(guī)?千字文?等古詩(shī)詞誦讀和講故事活動(dòng)。我們將實(shí)行分班級(jí)、分階段背誦的方法。?三字經(jīng)?：小班全部背完。?弟子規(guī)?中班全部背完。?千字文?大班全部背完。古詩(shī)誦讀：小班9首、中班12首、大班11首。識(shí)字：大班：150個(gè)，中班100個(gè)，小班50個(gè)。其間的插班生可與家長(zhǎng)溝通溝通，讓家長(zhǎng)為其補(bǔ)課。期末以班級(jí)組為單位進(jìn)展一次經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。 2、愛(ài)好班 連續(xù)創(chuàng)辦形體、繪畫兩個(gè)愛(ài)好班，支配有以上特長(zhǎng)、責(zé)任心強(qiáng)的教師執(zhí)教，期初有愛(ài)好班方案。平常按方案施行，期末要有總結(jié)和效果匯報(bào)，并有記錄。 新的學(xué)期，我們會(huì)同心同德，敬業(yè)

15、奉獻(xiàn)，以飽滿的熱忱，更大的信念，更強(qiáng)的奮斗，用我們的心血和汗水，謀求喜洋洋分園美妙的明天。 幼兒園小班保育組工作方案總結(jié)5 保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作方案，盼望在大家的關(guān)心下、自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。 為了做好這學(xué)期的保育工作，我制定以下工作方案： 一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 為了貫徹?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí)，培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活力量、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的

16、行為習(xí)慣。 1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，察，細(xì)心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和關(guān)心幼兒把握進(jìn)餐的技能，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提示幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)省用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。 2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。 3、鼓舞幼兒樂(lè)觀參與晨間熬煉活動(dòng)，堅(jiān)持穿園服入園。培育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。 4、培育幼兒的自理力量：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫 衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。 5、細(xì)心照看好幼兒

17、午睡，做到不離崗，準(zhǔn)時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好，加強(qiáng)幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。 二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，訂正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。 三、幼兒的戶外活動(dòng)是增加幼兒身體素養(yǎng)，進(jìn)步身體抗病力量的重要活動(dòng) 要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增加幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。 四、加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培育，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生 讓幼兒理解生活中常見(jiàn)的一些平安標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)潔的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展隨機(jī)訓(xùn)練，培育幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變力量。 五、仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)，明確保育工作目的 做到人到、心到、眼到、口到，隨時(shí)留意觀看幼兒的神態(tài)