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文檔簡介

第六課 我的童謠創(chuàng)作湖南省義務(wù)教育實驗教科書小學(xué)信息技術(shù)（五年級下冊）執(zhí)教人：楊名華作品欣賞： 小溪下了一場大雨，街上留下一條小溪。蜻蜓跳起水上芭蕾，槐樹花在旁伴舞。我穿著雨鞋，一遍遍趟來趟去。真希望再下場小雨，讓小溪多陪我?guī)滋?。任?wù)一：輸入自己的童謠作品 啟動Word ,新建一個文檔，按要求設(shè)置頁面后，輸入課前創(chuàng)作的童謠作品，并保存到文件夾中。 頁面設(shè)置要求：紙型：B5；頁邊距；上、下邊距各2厘米，左、右邊距各2.5厘米；方向：橫向。任務(wù)二：插入剪貼畫（1）確定圖片插入點后，執(zhí)行“插入” “圖片” “剪貼畫”命令，word窗口右側(cè)出現(xiàn)“插入剪貼畫”窗格。（2）在“剪貼畫”中進行“關(guān)鍵詞”搜索，找到圖片后，單擊插入。 任務(wù)三：調(diào)整圖片大小、位置 圖片寬度拖動控點，調(diào)整圖片大小圖片高度任務(wù)四：設(shè)置“文字環(huán)繞”方式 設(shè)置圖片的文字環(huán)繞方式注意這些圖示任務(wù)五：插入藝術(shù)字，制作標題 任務(wù)六：設(shè)置字體和段落格式 任務(wù)七：修飾整個文檔,保存文件 根據(jù)文檔情況，進一步設(shè)置文本的字體格式、段落格式，也可以再插入一兩張相關(guān)的剪貼畫，使圖文充滿一頁。知識小辭典 1、“打印預(yù)覽” 方法：單擊“常用工具欄”中的“打印預(yù)覽” 按鈕即可。2、“打印”執(zhí)行“文件”“打印”命令，在彈出的“打印”對話框中進行具體設(shè)置。 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？哪些你

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