老師節(jié)感恩主題活動(dòng)方案

1、老師節(jié)感恩主題活動(dòng)方案_老師節(jié)感恩活動(dòng)方案 一活動(dòng)目的： 通過(guò)“歌師恩，贊月圓”活動(dòng)，為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái)，加深師生之間的友情，使全校師生共同度過(guò)一個(gè)有意義的老師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī)，讓少先隊(duì)員從自己的角度了解老師敬重老師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到敬重老師的愉悅感受。 二活動(dòng)時(shí)間： 9月9日 三活動(dòng)主體： 全體同學(xué) 四活動(dòng)內(nèi)容： 1、引導(dǎo)鼓舞同學(xué)們通過(guò)各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。 2、開(kāi)展“對(duì)老師的祝愿”點(diǎn)歌獻(xiàn)心愿活動(dòng)。 3、班隊(duì)課：“迎月會(huì)” 9日（周五）下午第三節(jié)課 五活動(dòng)要求： 1、同學(xué)可以將自己的幸福成長(zhǎng)宣言制作成卡片送給老師，也可通過(guò)各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝

2、愿。 2、“對(duì)老師的祝愿”點(diǎn)歌獻(xiàn)心愿活動(dòng)，要求參加活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫清晰自己的班級(jí)、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫下自己對(duì)老師的祝愿，想要對(duì)老師說(shuō)的話，(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部依據(jù)上交狀況利用9日中午，通過(guò)廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝愿。 老師節(jié)感恩主題活動(dòng)方案(篇二) 為了喜迎第xxxx個(gè)老師節(jié)的到來(lái)，讓廣闊老師渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心而又難忘的節(jié)日，依據(jù)中心團(tuán)委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛

3、圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)，樂(lè)觀進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)，變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增加活動(dòng)的感染力和影響力。 二、活動(dòng)時(shí)間 9月7日11日 三、活動(dòng)支配 1、各班級(jí)開(kāi)展“我是小能手”等角色體驗(yàn)訓(xùn)練活動(dòng)，組織同學(xué)親自為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號(hào)召同學(xué)能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，以此表達(dá)對(duì)老師的尊敬之情。 2、開(kāi)展建立“師生知心”信箱。各班級(jí)開(kāi)展給老師寫慰問(wèn)信活動(dòng)，讓廣闊同學(xué)把自己內(nèi)心要對(duì)老師所講

4、的心里話以慰問(wèn)信的形式寫下來(lái)在老師節(jié)到來(lái)之際，把祝愿送給友愛(ài)的老師，表達(dá)一份敬重之情，架起廣闊師生之間情感的橋梁。 3、召開(kāi) “和同學(xué)們談心，向老師說(shuō)心里話”為主題的隊(duì)會(huì)，通過(guò)溝通的形式，讓廣闊老師對(duì)同學(xué)心中所想有所了解，也讓同學(xué)更加全面深化地了解老師、理解老師，以此增進(jìn)師生之間的.友情。 四、慶祝方式 1、9月10日早晨，播放每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前等歌曲，營(yíng)造慶祝老師節(jié)的氛圍。 2、“老師節(jié)”的早晨，以各班級(jí)為單位，在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝愿方式歡迎全體老師，慶祝老師節(jié)。 3、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲 “老師節(jié)日歡

5、樂(lè)”，“老師，您辛苦了”祝愿的話。 4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”老師節(jié)專題內(nèi)容，通過(guò)詩(shī)朗誦“有一種東西”、“是誰(shuí)”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章，表達(dá)全體同學(xué)對(duì)老師的祝愿。 五、活動(dòng)要求： 1、各年組要重視老師節(jié)慶祝活動(dòng)的開(kāi)展，細(xì)心設(shè)計(jì)、仔細(xì)組織、講求實(shí)效、不走形式。慶?；顒?dòng)的開(kāi)展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。 2、各班要制定活動(dòng)方案，并以電子郵件形式上報(bào)政教處。 老師節(jié)感恩主題活動(dòng)方案(篇三) 活動(dòng)宗旨： 在老師節(jié)來(lái)臨之季，在全校開(kāi)展“沐浴師恩，奉獻(xiàn)真情”系列活動(dòng)，旨在營(yíng)造和諧、關(guān)愛(ài)、感恩的節(jié)日氛圍，讓同學(xué)在參加的過(guò)程中，學(xué)會(huì)感知愛(ài)，理解愛(ài)，奉

6、獻(xiàn)愛(ài)。進(jìn)而讓他們?cè)谌粘Ｉ钪杏米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)做一名有愛(ài)心的同學(xué)。 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)內(nèi)容： 一、我把感恩之心帶回家。 本周回家向家長(zhǎng)介紹自己的學(xué)校： 1、向家長(zhǎng)介紹自己最喜愛(ài)的一處校內(nèi)景觀。（如書香廣場(chǎng)，感恩長(zhǎng)廊等）跟家長(zhǎng)說(shuō)：“我很喜愛(ài)自己的學(xué)校！” 2、向家長(zhǎng)介紹自己最喜愛(ài)的老師，跟家長(zhǎng)說(shuō)：“我很喜愛(ài)自己的老師?！?3、向家長(zhǎng)介紹自己的同桌或伴侶，跟家長(zhǎng)說(shuō)：“我很喜愛(ài)自己的同學(xué)或伴侶。” 二、我把感恩之心帶進(jìn)校內(nèi)。 1、給你原來(lái)學(xué)校的老師打個(gè)祝愿的電話（一班級(jí)同學(xué)打給幼兒園老師），問(wèn)候老師，并祝老師節(jié)日歡樂(lè)。 2、為老師親自制作一張節(jié)日賀卡或高班級(jí)給老師寫一封信，表達(dá)你的感恩之心，送給老師。

7、 3、在9月10日當(dāng)天，每節(jié)課前的師生問(wèn)好后，加上“祝老師節(jié)日歡樂(lè)！” 3、在9月10日當(dāng)天，由班級(jí)代表為班級(jí)的每一位任課老師獻(xiàn)上一杯水，并說(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日歡樂(lè)！” 資料收集：（賀卡上交德育室，照片上傳至德育老師節(jié)活動(dòng)文件夾） 1、有代表性的同學(xué)賀卡三張（拍照）。 2、同學(xué)問(wèn)好的照片一張。 3、為老師送水的照片兩張。 老師節(jié)感恩主題活動(dòng)方案(篇四) 一、活動(dòng)主題： “濃濃師生情，滿滿都是愛(ài)” 二、活動(dòng)目的： 9月10日是我國(guó)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來(lái)臨之

8、際，開(kāi)展慶祝老師節(jié)慶?；顒?dòng)。 三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 9月10日上午10.00在食堂門口 四、活動(dòng)主、承辦單位： 主辦單位：xx高校委員會(huì); 承辦單位：xx高校高校生社團(tuán)聯(lián)合會(huì); 五、活動(dòng)內(nèi)容： (一)征集感恩老師同學(xué)親自制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。 (二)廣播站送祝愿校內(nèi)廣播在9月10日播出慶祝老師節(jié)特殊節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎各院同學(xué)為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝愿。 (三)贈(zèng)鮮花、送賀卡 由同學(xué)代表去老師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。 六、活動(dòng)流程及支配： 1、選購(gòu)人員提前在花店選購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。 2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。 3、制作宣揚(yáng)海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣揚(yáng)欄張貼海報(bào)。 4、

9、宣揚(yáng)人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。 5、校內(nèi)廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播同學(xué)給老師點(diǎn)播的歌曲及祝愿寄語(yǔ)。 6、選同學(xué)代表在老師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： xx元 八、可行性分析： (1)在校內(nèi)中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師敬重老師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到敬重老師的愉悅感受。號(hào)召全體老師在第xx個(gè)老師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到同學(xué)的尊敬之情的同時(shí)，思索老師的愛(ài)心與責(zé)任。 (2)充分利用老師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校老師開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)觀進(jìn)取、喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè);努力建設(shè)

10、一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍，增加老師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用老師節(jié)日收受同學(xué)家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。 (3)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校訓(xùn)練和老師個(gè)人的提升和進(jìn)展。 老師節(jié)感恩主題活動(dòng)方案(篇五) 為了慶祝第xx個(gè)老師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的.風(fēng)尚，活躍廣闊教職工的文化生活，展現(xiàn)人民老師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)校務(wù)會(huì)討論打算，擬于9月10日舉辦老師節(jié)文藝演出活動(dòng)，詳細(xì)方案如下： 一、活動(dòng)主題： 九月金秋我心飛揚(yáng) 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、歌頌老師，舒緩心情。 2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，增進(jìn)老師之間的凝聚力。 3、形象品

11、牌的塑造，推動(dòng)沙二的進(jìn)展。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年9月10日下午 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 報(bào)告廳 五、活動(dòng)人員： 全體老師 六、活動(dòng)形式： 文藝匯演 七、活動(dòng)環(huán)節(jié)： 1、主持人送出祝愿的話語(yǔ)。 2、校長(zhǎng)發(fā)言。 3、新老師、老老師代表發(fā)言。 4、音樂(lè)組老師節(jié)目 5、四班級(jí)節(jié)目 6、五班級(jí)節(jié)目 7、互動(dòng)嬉戲：看圖說(shuō)成語(yǔ)（撥號(hào)搶機(jī)會(huì)） 8、六班級(jí)節(jié)目 9、三班級(jí)節(jié)目 10、校務(wù)會(huì)節(jié)目 11、互動(dòng)活動(dòng)：搶紅包 12、二班級(jí)節(jié)目 13、一班級(jí)節(jié)目 14、互動(dòng)活動(dòng)：糧草運(yùn)輸 15、微信點(diǎn)贊照片最美校內(nèi)或老師公布結(jié)果 八、留意事項(xiàng)： 1、以班級(jí)段為單位，以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。 2、各班級(jí)相互

12、協(xié)調(diào)，相互協(xié)作，努力把此次活動(dòng)做好。 3、未盡事宜另行通知。 老師節(jié)感恩主題活動(dòng)方案(篇六) 學(xué)校慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案少先隊(duì)工作 活動(dòng)目的：今年的9月10日是我國(guó)的其次十五個(gè)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教導(dǎo)。同時(shí)，盼望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通、家校溝通，增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。 活動(dòng)主題：我愛(ài)我?guī)?活動(dòng)時(shí)間：9月8日9月16日 活動(dòng)內(nèi)容： 一、我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng) 活動(dòng)說(shuō)明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己尊敬的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對(duì)該同學(xué)的感受，由同學(xué)帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最終交到大隊(duì)

13、輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員選擇最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。 本活動(dòng)嘉獎(jiǎng)方法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)觀賞。 （溫馨提示：本活動(dòng)為9月7日10日，請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的同學(xué)作品裝訂成冊(cè)，于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。） 二、我愛(ài)我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng) 活動(dòng)說(shuō)明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。 （溫馨提示：請(qǐng)班主任開(kāi)展好本活動(dòng)，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。） 三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比 活動(dòng)說(shuō)明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9

14、月11日16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng)，評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。 本活動(dòng)嘉獎(jiǎng)方法：尊師板報(bào)占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低班級(jí)兩個(gè)組別，一、二、三班級(jí)為低年組，四、五、六班級(jí)為高年組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。 四、老師節(jié)慶祝晚會(huì) 活動(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參與。 老師節(jié)感恩主題活動(dòng)方案(篇七) 一、活動(dòng)時(shí)間 20 xx年9月8日至10日 二、活動(dòng)組織 成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第29個(gè)老師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：李永剛(中心完小校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng)：李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校

15、長(zhǎng)) 成員：瞿國(guó)寶、王樹森、段國(guó)銀、韓金李、劉富、王少君 三、活動(dòng)支配 1、主題宣揚(yáng)活動(dòng) 通過(guò)各種宣揚(yáng)渠道和手段，營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱鬧、暖和”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織) (1)學(xué)校板報(bào)宣揚(yáng)：要求：有老師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及圖畫，宣揚(yáng)本年度我校各類先進(jìn).、事跡，慶祝 老師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。 (2)學(xué)校廣播宣揚(yáng)：要求：播放歌頌老師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲每當(dāng)走過(guò)老師窗前、長(zhǎng)大后我就成了你、紅燭頌等。 (3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣揚(yáng)：要求：校門口懸掛橫幅：熱鬧慶祝第29個(gè)老師節(jié)! 2、開(kāi)慶祝大會(huì) 9月8日12：00，全鄉(xiāng)學(xué)校系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)便利的退休老老師集中到中心校統(tǒng)一過(guò)節(jié)。(中心校全體老

16、師組織) 程序如下： 12：00-13：30，集中大會(huì)議室開(kāi)座談會(huì)： (1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話。 (2)接下來(lái)中心完小校長(zhǎng)講話。 (3)表彰先進(jìn)老師。 (4)請(qǐng)退休老老師代表發(fā)言。 (5)各老師自由暢談。 13：30-16：00，慶?；顒?dòng)： (1)歌詠活動(dòng)，愛(ài)好音樂(lè)的老師參與。 (2)籃球活動(dòng)，愛(ài)好體育的老師參與。 (3)象棋活動(dòng)，愛(ài)好象棋的老師參與。 16：30-17：30，全體教職員工統(tǒng)一就餐。 3、感謝師恩活動(dòng) 組織同學(xué)開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝愿與感恩之情的活動(dòng)。 (1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接老師到校、祝愿每位老師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織) (2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝愿。(各班班主任組織班干部完成) (3)9月10日課余時(shí)間，組織同學(xué)參與學(xué)?！袄蠋煟蚁雽?duì)您說(shuō)”的校內(nèi)留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感謝之情寫在外形不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣揚(yáng)板上。(少先隊(duì)組織)