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文檔簡(jiǎn)介
1、2004年“專升本”大學(xué)語(yǔ)文考試試卷(A)一、填空題:(16分)(一)文學(xué)常識(shí)填空(每空1分)1、中國(guó)最早的詩(shī)歌總集為,共有篇詩(shī)歌。2、歸園田居是朝(代)詩(shī)人的作品。TOC o 1-5 h z3、最早倡導(dǎo)“民為貴,社稷次之,君為輕”民本思想的思想家。4、被稱為“易安居士”的作家是。5、小說(shuō)風(fēng)波主要寫了事件。6、散文背影的作者是,我們?cè)鴮W(xué)過他的作品有。7、麥琪的禮物體現(xiàn)了歐亨利小說(shuō)“”的藝術(shù)風(fēng)格。(二)詩(shī)詞填空(每空1.5分)1、青青子衿,悠悠我心。,沉吟至今。2、,悠然見南山。3、竹喧歸浣女,。4、無(wú)邊落木蕭蕭下,。二、解釋下列帶點(diǎn)字的意義(10分)1、冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!2
2、、棄黔首以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯。3、無(wú)乃爾是過與?4、能順木之天,以致其性鄢爾。5、看見滿院狼藉的東西,又想起祖母6、襲人因說(shuō)出薛蟠來(lái),見寶玉攔他的話,早已明白自己說(shuō)造次了,恐寶釵沒意思。三、簡(jiǎn)答題(20分,每題10分)1、聲聲慢表達(dá)了詞人怎樣的心情?作者寫了哪些具體事物?有什么作用?這首詞的語(yǔ)言有何特色?2、說(shuō)出愛爾克的燈光中三種燈光的象征意義。四、簡(jiǎn)析題(14分)下面是論毅力的最后一段:孔子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也?!泵献釉纾骸坝袨檎?,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也?!背蓴≈?dāng)?shù),視此而已。請(qǐng)回答:1、這段話采用了什么論證方法?(3分)
3、2、這段話用了幾個(gè)什么比喻,說(shuō)明什么道理?(7分)3、請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括這段話的內(nèi)容。(4分)五、作文(40分)以“誠(chéng)信”為題寫一篇不少于600字的議論文。2004年“專升本”大學(xué)語(yǔ)文考試試卷(B)一、填空(16分)(一)文學(xué)常識(shí)填空(每空1分)1、中國(guó)詩(shī)歌史上第一位愛主義詩(shī)人是,他寫的最長(zhǎng)抒情詩(shī)TOC o 1-5 h z是。2、“明月松間照,清泉石上流”是朝(代)詩(shī)人的作品。3、“青蓮居士”是扌旨。4、天凈沙秋思的作者是元朝的,被人們稱為是a”。5、種樹郭橐駝傳是一篇寓言性傳記文,以“種樹”實(shí)際類比。6、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中的“嬋娟”是指,表達(dá)了作者的思想感情。(二)詩(shī)詞填空(每空1
4、.5分)1、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,。2、,將登太行雪滿山。3、小軒窗,正梳妝,相顧無(wú)言,。4、三杯兩盞淡酒,怎敵他,。二、解釋帶點(diǎn)字的意義(10分)1、舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng)。2、如曰今日當(dāng)一切不事事。3、到現(xiàn)在還為我們的愛國(guó)者所自詡的。4、路傍也有殘羹,野上也有餓莩。5、何以王齊國(guó),子萬(wàn)民乎?6、臣聞吏議逐客,竊以為過矣。三、簡(jiǎn)答題(20分,每題10分)1、飲酒詩(shī)的作者陶淵明在詩(shī)中表現(xiàn)了怎樣的人生態(tài)度和生活情緒?江西農(nóng)業(yè)大學(xué)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)2005年專升本考試2、在小說(shuō)苦惱中,車夫姚納的苦惱究竟是什么?四、簡(jiǎn)析題(14分)下面是漢樂府民歌的上邪:上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷
5、震震,夏雨雪天地合,乃敢與君絕!這里共寫了幾種景物?(4分)這些景物的共同特征是什么?(3分)這是一種什么樣的抒情方法?(3分)這種抒情方法有什么表現(xiàn)作用?(4分)五、作文(40分)以“逆水行舟,不進(jìn)則退”為題寫一篇不少于600字的議論文。大學(xué)語(yǔ)文試卷(A)一、填空題:(16分)(一)文學(xué)常識(shí)填空(每空1分)1、詩(shī)經(jīng)多運(yùn)用賦、比、的創(chuàng)作方法。2、中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)是,它的作者是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名愛TOC o 1-5 h z國(guó)詩(shī)人。3、的歸園田居通過“性本愛丘山”,“誤落塵網(wǎng)中”等態(tài)度明朗的詩(shī)句,表達(dá)了的心情。4、被稱為“詩(shī)圣”的盛唐詩(shī)人是。5、一改北宋婉約詞風(fēng)的豪放派詞人是。6、散文背影的作者是,
6、我們?cè)鴮W(xué)過他的作品有。7、麥琪的禮物體現(xiàn)了歐亨利小說(shuō)“”的藝術(shù)風(fēng)格。(二)詩(shī)詞填空(每空1分)1、采菊東籬下,。2、落霞與孤鶩齊飛,。3、,不叫胡馬度陰山。4、身無(wú)彩鳳雙飛翼,。5、,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。6、悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),,。二、解釋下列帶“2字詞的意義(10分)1、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。2、吾長(zhǎng)見笑于大方之家。3、縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。4、長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開。5、涸轍之鮒,相濡以沫。6、到現(xiàn)在還為我們的愛國(guó)者所自詡的。7、兩家子弟才智下,不能通知二父志。8、襲人因說(shuō)出薛蟠來(lái),見寶玉攔他的話,早明白自己說(shuō)造次了,恐寶釵沒意思。三、簡(jiǎn)答題(20分,每題10分)
7、1、前赤壁賦一文中,采用主人(蘇子)與客人問答的表現(xiàn)手法有何作用?表現(xiàn)了作者怎樣的人生觀?2、俄國(guó)作家契柯夫的小說(shuō)苦惱中車夫姚納的苦惱是什么?反映了俄國(guó)當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)狀況?四、簡(jiǎn)析題(14分)下面是詩(shī)經(jīng)中采薇的最后一段:“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀。”請(qǐng)回答:1、這段文字表現(xiàn)了一幅怎樣的情景?(4分)2、“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法,來(lái)以樂景寫哀,以哀景寫樂的?(7分)3、這段文字反映了戍邊老兵什么心態(tài)?(3分)五、作文(40分)閱讀下面這則故事,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于600字的議論文。河的兩岸各有一群鹿,數(shù)量
8、差不多。過了若干年,人們發(fā)現(xiàn)東岸的鹿越來(lái)越笨拙,體質(zhì)越來(lái)越弱,數(shù)量也不斷減少;而西岸的鹿卻繁殖了不少,且個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。究其原因,是西岸出現(xiàn)了一群狼。大學(xué)語(yǔ)文試卷(B)一、填空(16分)(一)文學(xué)常識(shí)填空(每空1分)1、詩(shī)經(jīng)共有首詩(shī),其中最有價(jià)值的部分是“國(guó)風(fēng)”2、我國(guó)古代文學(xué)中最長(zhǎng)的抒情詩(shī)是,最長(zhǎng)的敘事詩(shī)是。3、被蘇軾稱道為“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”的唐代山水田園詩(shī)人TOC o 1-5 h z是。4、種樹郭橐駝傳是一篇寓言性傳記文,實(shí)際以“種樹”類比。千里共嬋娟”中的“嬋娟”是指,此詞的作者是。6、天凈沙秋思的作者是元朝的,此曲被人們稱作是a”。7、再別康橋的作者徐志摩曾參加過文學(xué)社。(二)詩(shī)詞填
9、空(每空1分)1、,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),。2、曖曖遠(yuǎn)人村,。3、,直掛云帆濟(jì)滄海。4、小軒窗,正梳妝,相顧無(wú)言,。5、戰(zhàn)士軍前半死生,。二、解釋帶“_”字的意義(10分)1、泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。2、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。3、唯陳言之務(wù)去。4、路傍也有殘羹,野上也有餓莩。5、出師一表真名世(士)千載誰(shuí)堪伯仲間?6、臣聞吏議逐客,竊以為過矣。三、簡(jiǎn)答題(20分,每題10分)1、說(shuō)出愛爾克的燈光中三種燈光(大門內(nèi)的燈光、愛爾克的燈光、“我”心靈上的燈光)的象征意義。2、結(jié)合自己的親身體會(huì),談?wù)剬?duì)“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改?/p>
10、”的認(rèn)識(shí)。四、簡(jiǎn)析題(14分)下面是唐代詩(shī)人王昌齡的從軍行:青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不斬樓蘭終不還。詩(shī)中第一句描寫的是什么景色?(3分)詩(shī)中第二句著重表現(xiàn)的是什么?(3分)詩(shī)中第三句通過什么描寫表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁與艱苦?(3分)詩(shī)中第四句反映什么主題,前面三句對(duì)它起到何種作用?(5分)五、作文(40分)閱讀下面這則故事,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于600字的議論文。媽媽帶孿生姐妹去玫瑰園玩,說(shuō)你們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn),看能不能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。一會(huì)兒,妹妹回來(lái)說(shuō):“這兒一點(diǎn)兒也不好玩,所有的花兒都開在刺叢上?!苯憬慊貋?lái)說(shuō):“這兒真好玩,所有的刺叢上都開著花兒?!苯鬓r(nóng)業(yè)大學(xué)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)2006年專升
11、本考試江西農(nóng)業(yè)大學(xué)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)2006年專升本考試大學(xué)語(yǔ)文試卷(A卷)一、填空題(16分)(一)文學(xué)常識(shí)填空(每空1分)TOC o 1-5 h z1、孔子的思想核心是“”,他在教育上主張“有教無(wú)類”、“”。2、我國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)大量寫作田園詩(shī)的著名詩(shī)人是,創(chuàng)作慢詞的第一人是。3、蓮峰居士是,青蓮居士,易安居士是。4、主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”的作家?!敖ò诧L(fēng)骨”的代表作家是,“周公吐哺,天下歸心”出自他的詩(shī)作。5、搜神記的作者是,它是我國(guó)古代第一部小說(shuō)。(二)名句或詩(shī)詞填空(每空1分)1、其身正,;其身不正,雖令不從。2、,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?、,卻話巴山夜雨時(shí)。4、映階碧草
12、自春色,。5、,百年多病獨(dú)登臺(tái)。二、解釋下列帶“”字詞的意義(10分)1、人不知而不慍,不亦君子乎?2、女也不爽,士貳其行。3、帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。4、曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。5、吾欲云云,其意認(rèn)為天下事固易易也。6、假若我一時(shí)競(jìng)別有大故,他們還不知何等悲感呢!7、成敗之?dāng)?shù),視此而已。三、簡(jiǎn)答題(20分,每題10分)1、成語(yǔ)“開柙出虎”、“禍起蕭墻”、“功虧一簣”出自何處?請(qǐng)解釋其意義。2、在紅樓夢(mèng)第33、34回中,寶玉挨打的導(dǎo)火線是什么?根本原因是什么?四、簡(jiǎn)析題(14分)下面是郭沫若爐中煤的第三、第四節(jié)??!我年青的女郎!我想我的前身,原本是有用的棟梁,我活埋在地底多年,到今朝總
13、得重見天光。?。∥夷昵嗟呐?!我自從重見天光,我常常思念我的故鄉(xiāng),我為我心愛的人兒,燃到了這般模樣!請(qǐng)回答:1這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(3分)2第三節(jié)中“我”的雙重身份是什么?(4分)3這里包含著哪三方面的“新生”?(3分)4“年青的女郎”與“爐中煤”有何象征意義(4分)五、作文(40分)自由是人類文化中永恒的主題之一,它有著豐富的內(nèi)涵。請(qǐng)你以“自由”為話題寫一篇議論文,談?wù)勀愕目捶?。題目自擬,不少于800字。江西農(nóng)業(yè)大學(xué)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)2006年專升本考試江西農(nóng)業(yè)大學(xué)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)2006年專升本考試大學(xué)語(yǔ)文試卷(B卷)一、填空題(16分)(一)文學(xué)常識(shí)填空(每空1分)1、記錄孔子及其弟子
14、言行的語(yǔ)錄體散文集是,孔子在政治上提倡“仁者愛TOC o 1-5 h z人”、“”2、我國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)大量寫作山水詩(shī)的著名詩(shī)人,北宋第一位專力寫詞的作家是。3、蓮峰居士是,香山居士是,有“曲狀元”之稱的是。4、柳宗元是“唐宋八大家”之一,他在種樹郭橐駝傳中用方法,提出了觀點(diǎn),闡述了他的治民道理。5、世說(shuō)新語(yǔ)的作者,它是我國(guó)古代第一部小說(shuō)。(二)名句或詩(shī)詞填空(每空1分)TOC o 1-5 h z1、志士仁人,無(wú)求生以害仁,。2、市列珠璣,戶盈羅綺,。3、,低綺戶,照無(wú)眠。4、出師未捷身先死,。5、梧桐更兼細(xì)雨,。二、解釋下列帶“”字詞的意義(10分)1、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言
15、,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。2、士之耽兮,猶可說(shuō)也;女之耽兮,不可說(shuō)也。3、霾兩輪兮縶四馬,援玉抱兮擊鳴鼓。4、越陌度阡,枉用相存。5、如曰今日當(dāng)一切不事事6、要其何以成,何以???三、簡(jiǎn)答題(20分,每題10分)1、說(shuō)明“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”的雙重喻義。2、登金陵鳳凰臺(tái)運(yùn)用了哪幾種抒情與寫意的方法?詩(shī)的末句有何象征意義?四、簡(jiǎn)析題(14分)閱讀小說(shuō)風(fēng)波,請(qǐng)回答:3、小說(shuō)描寫了一場(chǎng)什么風(fēng)波?九斤老太的口頭禪說(shuō)明了什么?(4分)2、為什么小說(shuō)的結(jié)尾深化了小說(shuō)的主題思想?(4分)3、請(qǐng)分析小說(shuō)中七斤、趙七爺、七斤嫂、八一嫂、九斤老太的性格特征。(6分)六、作文(40分)時(shí)尚是當(dāng)今媒體的高頻詞
16、,它引來(lái)了眾多探討者的目光。請(qǐng)你以“時(shí)尚”為話題寫一篇議論文,談?wù)勀愕目捶?。題目自擬,不少于800字。江西農(nóng)業(yè)大學(xué)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)2007年專升本考試大學(xué)語(yǔ)文試卷(A卷)一、填空題(16分)(一)文學(xué)常識(shí)填空(每空1分)1、我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是,我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史是。2、上邪是一民歌,它的寫作口吻,直抒胸臆,表達(dá)了對(duì)愛情的忠貞。3、屈原、虎符等歷史劇的作者,1921年出版了他的詩(shī),它在我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌史上有重要的意義。TOC o 1-5 h z4、巴金的處女作是,“愛爾克的燈光”象征著。5、車夫姚納是小說(shuō)中的人物,作者。(二)名句或詩(shī)詞填空(每空1分)1、不患寡而患不均,。2、,枉用相存。3、開
17、荒南野際,。4、三山半落青天外,。5、,將登太行雪滿山。6、醉里挑燈看劍,。二、解釋下列帶“”字詞的意義(10分)1、匪我愆期,子無(wú)良媒。2、姜氏何厭之有?3、余睹李將軍,悛悛如鄙人。4、字而幼孩,遂而雞豚。5、隨意春芳歇,王孫自可留。6、雖欲強(qiáng)聒,終必不蒙見察7、又以為我蹇于遭逢,故所就不彼若也。三、簡(jiǎn)答題(20分,每題10分)1、李將軍列傳中,作者選用“上郡遭遇戰(zhàn)”、“雁門出擊戰(zhàn)”、“右北平之戰(zhàn)”、“從衛(wèi)青擊匈奴”四個(gè)戰(zhàn)例,表現(xiàn)了李廣怎樣的性格特征?作者在此文中傾注了怎樣的感情?2、燈下漫筆中,作者對(duì)中國(guó)歷史作了深刻的反思與剖析,請(qǐng)說(shuō)明文中所寫三種時(shí)代的內(nèi)涵。四、簡(jiǎn)析題(14分)下面是南宋
18、詩(shī)人陸游的關(guān)山月:和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。笛里誰(shuí)知壯士心?沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫?遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕!請(qǐng)回答:4、全詩(shī)描寫了哪幾個(gè)場(chǎng)面?貫穿統(tǒng)攝全詩(shī)的線索是什么?(5分)2、本詩(shī)采用怎樣的寫作手法來(lái)選取場(chǎng)景?(2分)3、這首詩(shī)的主旨是什么?(3分)5、詩(shī)中對(duì)你印象最深的事物及場(chǎng)景是什么?簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)此的鑒賞體會(huì)。(4分)五、作文(40分)秦代政治家李斯在諫逐客書里寫道:“泰山不讓土壤故能成其大;河海不擇細(xì)流故能就其深;王者不卻眾庶故能明其德。”請(qǐng)你讀后,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇不少于8
19、00字的議論文。江西農(nóng)業(yè)大學(xué)2007年專升本考試大學(xué)語(yǔ)文試卷(B卷)一、填空題(16分)(三)文學(xué)常識(shí)填空(每空1分)1、先秦諸子散文中,最能代表儒家思想的,最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的TOC o 1-5 h z是。2、是我國(guó)古典戲曲中第一次正面描寫男女追求婚姻自由、反對(duì)封建禮教的著作,作者是。3、一個(gè)小官員之死的作者是,他與齊名,被認(rèn)為是世界上最有影響的短篇小說(shuō)家之一。4、被譽(yù)為“詩(shī)圣”的詩(shī)人,他的詩(shī)歌形成了“”的創(chuàng)作風(fēng)格。5、九斤老太是小說(shuō)中的人物,她的口頭禪是。(四)名句或詩(shī)詞填空(每空1分)1、陳力就列,。2、,鼓瑟吹笙。3、榆柳蔭后檐,。4、,一水中分白鷺洲。5、,將登太行雪滿山
20、。6、更能消,幾番風(fēng)雨,二、解釋下列帶“”字詞的意義(10分)1、將子無(wú)怒,秋以為期。2、姜氏欲之,焉辟害?。3、胡虜易與耳4、官命促爾耕,勖爾植,督爾獲。5、金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。6、士大夫多以不恤國(guó)事,同俗自媚于眾為善。6、又以為我蹇于遭逢,故所就不彼若也。三、簡(jiǎn)答題(20分,每題10分)1、故都的秋這篇散文中,圍繞寫作的中心線索是什么?作者為什么兩次寫到南國(guó)之秋?在寫作手法上有何特色?2、燈下漫筆中,作者對(duì)中國(guó)歷史作了深刻的反思與剖析,請(qǐng)說(shuō)明文中所寫三種時(shí)代的內(nèi)涵。四、簡(jiǎn)析題(14分)下面是唐代詩(shī)人王維的山居秋瞑空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下
21、漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。請(qǐng)回答:5這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的生活志趣?(3分)6這首詩(shī)寫景用了什么表現(xiàn)手法?(2分)7具體分析詩(shī)的寫作特點(diǎn),它體現(xiàn)了作者怎樣的藝術(shù)風(fēng)格?(5分)8請(qǐng)默寫另一首王維的詩(shī),并簡(jiǎn)要概括其中心思想。(4分)五、作文(40分)唐代政治家柳宗元在種樹郭橐駝傳里闡述了一個(gè)植樹經(jīng)驗(yàn):“順木之天,以致其性”。請(qǐng)你以此為旨,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇不少2008年專升本大學(xué)語(yǔ)文試卷(A)一、填空題(16分)(一)文學(xué)常識(shí)填空(每空1分)1、“信誓旦旦,不思其返”出自,它是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。2、“邦分離析”出自先秦語(yǔ)錄體散文集,全文主要采取的議論方法。3、“激流三部曲”是指、,它
22、是現(xiàn)代作家的作品。4、前赤壁賦中作者采用了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法,表現(xiàn)了作者思想中兩個(gè)不同側(cè)面的矛盾斗爭(zhēng)。作者在詞風(fēng)上代表宋代詞派的風(fēng)格。5、紅娘是作品中的一個(gè)人物,作者是。(二)名句或詩(shī)詞填空(每空1分)1、子曰:,思而不學(xué)則殆。2、民為貴,君為輕。3、,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。TOC o 1-5 h z4、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,。5、三山半落青天外,。6、三顧頻煩天下計(jì),。7、碧云天,黃花地,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚。二、解釋下列帶“”字詞的意義(10分)1、陳力就列,不能者止。2、向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,是使國(guó)無(wú)富利之實(shí),而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。3、這次第,怎一個(gè)愁字了得!4、他植者則不然:
23、根拳而土易。5、然周用此以興者,善人雖多而不厭也。6、少無(wú)適俗韻,性本愛丘山。7、總角之宴,言笑晏晏。三、簡(jiǎn)答題(20分,每題10分)1、作為一首中秋詞,蘇軾的水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有是如何以月貫穿全文的?表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度?2、戴望舒的雨巷表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?試分析“丁香姑娘”這一形象的象征意味。四、簡(jiǎn)析題(14分)讀下面這首詩(shī),回答問題掌上的心雷抒雁如果我能把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,你就會(huì)一目了然你就會(huì)說(shuō)哦,多么可愛的紅潤(rùn)可是,如果我真的把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,定會(huì)被可惡的鳥啄破我該怎么說(shuō)呢該怎么表達(dá)這裂心的痛苦?1、“可惡的鳥”用來(lái)比喻什么
24、?(2分)2、全詩(shī)的意象是什么?有何意蘊(yùn)?(4分)3、詩(shī)分兩節(jié),每節(jié)的前三句幾乎相同,具有一唱三嘆、余韻悠長(zhǎng)的藝術(shù)效果,可見這是借鑒了我國(guó)古典詩(shī)歌中的哪種表現(xiàn)手法?(2分)4、兩節(jié)詩(shī)的前三句幾乎相同,而兩節(jié)詩(shī)卻形成了鮮明的反差,這樣表達(dá)的意圖是什么?(3分)5、在詩(shī)的第二節(jié),你怎樣理解詩(shī)人表達(dá)的復(fù)雜情感?(3分)五、作文(40分)信念從何而來(lái),也許是父母從小的教育,也許是老師熱心的鼓勵(lì),也許來(lái)自一本書,也許來(lái)自周圍朋友真誠(chéng)的幫助。信念有時(shí)只是別人的一句話,甚至是一句善意的謊言。請(qǐng)你以“信念”為話題寫一篇文章。文體不限,題目自擬,不少于800字。2008年專升本大學(xué)語(yǔ)文試卷(B)一、填空題(16
25、分)(一)文學(xué)常識(shí)填空(每空1分)1、“周公吐哺,天下歸心”出自,作者是建安風(fēng)骨的代表人物曹操。2、“禍起蕭墻”出自先秦語(yǔ)錄體散文集,全文主要采取的議論方法。3、“愛情三部曲”是、,它是現(xiàn)代作家的作品。4、聲聲慢的開頭采用的手法,渲染了詞人煩悶憂愁的心境,作者在詞風(fēng)上代表宋代詞派的風(fēng)格。TOC o 1-5 h z5、金釧兒是小說(shuō)中的人物,這部作品的作者是。(二)名句或詩(shī)詞填空(每空1分)1、子曰:學(xué)而不思則罔,。2、民為貴,君為輕。3、,鏡中衰鬢已先斑。4、三山半落青天外,。5、青海長(zhǎng)云暗雪山,。6、,兩朝開濟(jì)老臣心。7、碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?。二、解釋下列帶“”字
26、詞的意義(10分)1、“籍寇兵而賚盜糧”者也。2、天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也。3、這次第,怎一個(gè)愁字了得!4、橐駝非能使木壽且孳也,能順木致天,以致其性焉爾。5、夫興亡治亂之跡,為人君者可以鑒矣。6、曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。7、總角之宴,言笑晏晏。三、簡(jiǎn)答題(20分,每題10分)1、陶淵明詩(shī)歌飲酒(其五)的主旨是什么?“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”說(shuō)明了什么?“心遠(yuǎn)”與“采菊”各有何寓意?2、麥琪的禮物是怎樣塑造德拉的形象的?德拉具有怎樣的優(yōu)良品德?小說(shuō)體現(xiàn)了作者怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格?它的寫作線索有何特點(diǎn)?結(jié)局安排有何特色?四、簡(jiǎn)析題(14分)讀下面這首詩(shī),回答問題掌上的心雷抒雁如果我能把心托
27、在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,你就會(huì)一目了然你就會(huì)說(shuō)哦,多么可愛的紅潤(rùn)可是,如果我真的把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,定會(huì)被可惡的鳥啄破我該怎么說(shuō)呢該怎么表達(dá)這裂心的痛苦?1、“可惡的鳥”用來(lái)比喻什么?(2分)2、全詩(shī)的意象是什么?有何意蘊(yùn)?(4分)3、詩(shī)分兩節(jié),每節(jié)的前三句幾乎相同,具有一唱三嘆、余韻悠長(zhǎng)的藝術(shù)效果,可見這是借鑒了我國(guó)古典詩(shī)歌中的哪種表現(xiàn)手法?(2分)4、兩節(jié)詩(shī)的前三句幾乎相同,而兩節(jié)詩(shī)卻形成了鮮明的反差,這樣表達(dá)的意圖是什么?(3分)5、在詩(shī)的第二節(jié),你怎樣理解詩(shī)人表達(dá)的復(fù)雜情感?(3分)五、作文(40分)1965年,一個(gè)四年級(jí)學(xué)生主動(dòng)到西雅圖圖書館
28、幫忙,他總是認(rèn)真地把放錯(cuò)地方的圖書準(zhǔn)確復(fù)歸原位,后來(lái)他因搬家而離開了西雅圖,但他仍堅(jiān)持讓爸爸開車送自己到西雅圖圖書館義務(wù)勞動(dòng)。他說(shuō):“如果爸爸不送我,我就走著來(lái)?!彼?,就是后來(lái)的電腦奇才比爾蓋茨。請(qǐng)你以“執(zhí)著”為話題寫一篇文章。文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編寫故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等,題目自擬,不少于800字。2009年專升本大學(xué)語(yǔ)文試卷(A)卷一、填空題(16)(一)文學(xué)常識(shí)填空(每空1分)1、“昔我往矣,楊柳依依”出自,它是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。2、秋水的作者。本文通過的手段來(lái)說(shuō)理。3、雨巷的作者是,他是“派”詩(shī)歌的代表人物。4、摸魚兒的作者是,運(yùn)用了香草美人的手法。TOC o 1-
29、5 h z5、崔鶯鶯是作品中的人物,作者二、名句或詩(shī)詞填空(每空1分)1、子曰:歲寒,2、春風(fēng)桃李花開日,。3、,舉杯消愁愁更愁。4、人生代代無(wú)窮已,。5、感時(shí)花濺淚,。6、,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。7、碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。?總是離人淚。三、解釋下列帶上”字詞的意義(10分)1、望洋向若而嘆曰:“野語(yǔ)有之曰:聞道百,以為莫己若者?!?、日出東南隅,照我秦氏樓。3、及其無(wú)救而且窮也,將其創(chuàng)殘餓羸之余,雖欲去,必不達(dá)。4、所當(dāng)者破,所擊者服未嘗敗北。5、相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。6、已而遂晴。7、向使四君卻客而不內(nèi)。四、問答題(20分,每題10分)1、李清照的聲聲慢表現(xiàn)了詞人怎
30、樣的心境?具體說(shuō)說(shuō)作者是怎樣借景抒情的。2、徐志摩的再別康橋表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?這首詩(shī)具有哪些藝術(shù)特色?五、簡(jiǎn)析題(14分)閱讀作品,回答問題李白宣州謝眺樓餞別校書叔云:棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁復(fù)愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。此詩(shī)抒發(fā)了作者什么樣的感情?(4分)蓬萊文章建安骨等四句在寫法上有何特點(diǎn),起何作用?此詩(shī)的開關(guān)、結(jié)尾有何特點(diǎn)?(5分)分析此詩(shī)的藝術(shù)特色,它與李白詩(shī)歌的風(fēng)格有何關(guān)系?(5分)六、作文(40分)新聞聯(lián)播5月5日播出:前不久,武漢美術(shù)館舉辦了一個(gè)展覽,其中一個(gè)展區(qū)展出的是一位韓國(guó)陶藝家制作的130只瓷碗,藝術(shù)家邀請(qǐng)武漢市民拿自己喜歡的東西跟他“換寶”。瓷碗很快被換走了,換來(lái)了什么呢?活動(dòng)第一天,韓國(guó)藝術(shù)家剛把換寶規(guī)則貼出來(lái),130只瓷碗就被一“換”而空。人群散了,瓷碗沒了,留下的東西卻五花八門,有餐巾紙、一次性打火機(jī)、游戲幣、口香糖。換寶的尷尬由當(dāng)?shù)孛襟w播出以后,帶著真正的寶貝來(lái)到美術(shù)館的人越來(lái)越多。130個(gè)“格子”被各式各樣的工藝品填滿了,有的東西因?yàn)閭€(gè)頭太大,只好放在了地上。武漢育才二小的同學(xué),他們每個(gè)人都送來(lái)了一樣心愛的寶貝。有個(gè)叫宋梓豪的男孩除了送來(lái)了一副燭臺(tái),還有一封用韓文寫的道歉
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