最美教師幼兒園教師先進(jìn)事跡

1、我是一名平凡的幼兒教師，與孩子一起成長是我畢生事業(yè)，從教 六年里，沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，六年時光荏 苒，卻詩一般地洗滌了我的靈魂，蕩去了浮華與焦躁；六年時間，每 一天都從孩子們的笑顏中開始，又在孩子們揮手間結(jié)束，每一天的太 陽都是新的，每一天的幸福也是新的；祖國的教育是一片沃土，我愿 意做一泓靜靜流淌的清泉，期待原液的花兒靜靜的綻放。六年的心路 歷程，收獲滿滿，感慨良多。一、德高方能為師作為XX縣幼教人，我深深感受到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教 師，良好的道德操守遠(yuǎn)比高妙的學(xué)術(shù)見解重要得多。沒有山谷一樣的 胸懷，怎樣迎接浩瀚的陽光？沒有圣潔的理想，怎樣傳承圣人的教誨? 于是我

2、在思想上嚴(yán)格要求自己，以德育人、以愛育人、以情育人，做 到熱愛幼教事業(yè)，堅持保教并重、廉潔從教。認(rèn)真貫徹幼兒園工作 規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神，以指南為準(zhǔn)則，努力 鉆研業(yè)務(wù)，與幼兒建立平等的師生關(guān)系，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵守學(xué)校 各項規(guī)章制度，堅持出滿勤，20XX年，在我被D組織推薦為D員發(fā) 展對象后，我便以優(yōu)秀的D員標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。自參加工作以 來，除負(fù)責(zé)班級管理工作及教育教學(xué)工作外，現(xiàn)還擔(dān)任年級組長一職， 認(rèn)真制訂各項工作計劃，策劃開展各項教育教學(xué)及文藝活動，超負(fù)荷 工作。二、大愛成就教育母親的情懷是教育的開始。當(dāng)初我因為喜歡孩子才選擇了幼師職 業(yè)。6年來，我始終立足于幼教第一線，遵循

3、教育規(guī)律和幼兒身心發(fā) 展規(guī)律，樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，促進(jìn)每位幼兒在不同水平上發(fā) 展。我常說：“孩子的心靈是最純潔的，每個孩子都是一朵最美的花， 教師應(yīng)該熱愛每個孩子”，并將這份熱愛付諸于行動。記得初為人師 的頭一天，我激動得徹夜難眠；記得第一次聽到孩子喊我老師時， 那股幸福的蜜流曾讓我回味了好幾天；記得第一節(jié)課的開場白，我浮 想聯(lián)翩，簡直像準(zhǔn)備總統(tǒng)競選。學(xué)前教育工作是繁重且瑣碎的， 我卻樂此不疲，這一切的一切源于一個“愛”字。當(dāng)孩子們清晨入園 時，我會給他們一個親切的擁抱；當(dāng)新入園的孩子想媽媽時，我會摸 摸他的小臉，抱著她輕聲安慰；當(dāng)孩子遇到困難、不知所措時，我會 耐心地安慰，鄭重地鼓舞每

4、一個孩子對幼兒園來說，是五百分之 一；對班主任來說，是五十分之一；對每個家庭來說，卻是全部的全 部。干什么都不容易，家長把孩子交給我，我就必須負(fù)責(zé)到底。全身心投入換來幸福的回報。我從小就想當(dāng)老師，可能是因為學(xué) 生時代遇到了很多好老師。與孩子們相處的時光不全是快樂而幸福的， 要知道他們不只是小天使，有時也會變成小惡魔，會讓我焦頭爛額， 但很快這一切都會在她們送的一朵小花、一幅圖畫、一句老師，我喜 歡你、一個大大的擁抱、一個燦爛的笑容后蕩然無存，每當(dāng)我收到已 畢業(yè)的孩子發(fā)來的微信、打來的電話，分享他們最近的成績、獎狀以 渴求我的鼓勵和褒獎，就會讓我回想起曾經(jīng)與那一群可愛的孩子們相 處的快樂時光。記

5、得我們班上有一個暖心的小男孩，一次入園時他把一塊化了的 糖塞給我，看到他滿手粘粘的，我不解地問他原因，他說：“X老師， 你嗓子都啞了，媽媽說含著這個糖就會好啦?！苯舆^他的手，我抱著 他，身上的疲憊頓時輕松很多，心中有種說不出的溫暖。一次我要外出學(xué)習(xí)幾天，臨走時，我交代孩子們要乖一些聽代課 老師的話，這時候發(fā)現(xiàn)有一個孩子默默掉眼淚，我問她怎么了，他說： “X老師，我舍不得你”。說著就哭得更傷心了，其他的小朋友也帶著 哭腔說：“X老師，我們也舍不得你”?；貋淼哪翘旌⒆觽冮_心的抱著 我說：“X老師，我好想你啊”，我忍不住熱淚盈眶，還有什么比得到 這群孩子的愛更讓人欣慰的，還有什么比生活在花的海洋更讓

6、人感到 幸福的！以前我班上有一個小女孩叫XXX，她是個留守兒童，和婆婆住在 一起，父母常年不在身邊陪伴，導(dǎo)致有點自卑，當(dāng)看到她略微自卑的 眼神，看到她因為一句夸獎而害羞喜悅的笑臉，我發(fā)現(xiàn)一分的關(guān)愛就 能煥發(fā)十倍的溫暖，于是我經(jīng)常到她家家訪，給她買些生活學(xué)習(xí)用品， 告訴她我很喜歡她，讓她當(dāng)我的小幫手，慢慢的她越來越自信，成為 了一個陽光自信的小女孩，現(xiàn)在她還時常專程到幼兒園來看我，并將 獲得的獎狀、榮譽分享給我。家長常說，是我對孩子的愛感動了他們；同事們說，是我對工作 的執(zhí)著和鉆勁兒感染了他們；孩子們總會說，我是最好、最愛他們的 老師；而我想說，其實是孩子們成就了我的事業(yè)，是孩子們給予了我 最美

7、好的職業(yè)幸福感。甘于奉獻(xiàn)與學(xué)校一起進(jìn)步。孩子們在一天天成長，幼兒園也在一 天天變化。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，在XX縣縣委、縣政 府的大力支持下，在重視學(xué)前教育的強勁東風(fēng)中，X園長帶領(lǐng)我們讓 幼兒園發(fā)生了翻天覆地的改變：煥然一新的校園、安全的戶外活動場 地、豐富的特色課程和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。因為經(jīng)常加班，忙到忘了吃 飯，或者有時太累了就想休息不想吃飯導(dǎo)致我的胃一直不太好。一年 半前，期末事情比較多又恰逢幼兒園早操改革，膝蓋老是痛，到醫(yī)院 去檢查結(jié)果是運動量過大導(dǎo)致膝蓋積液，治療了整個寒假才得以好轉(zhuǎn)。 去年為了創(chuàng)設(shè)幼兒園的角色游戲活動室，我和同事們連續(xù)數(shù)月加班加 點，不分晝夜奔波于學(xué)校與家之

8、間，經(jīng)常熬夜到凌晨一兩點，早上又 準(zhǔn)時到園上班。家人看在眼里，疼在心上，也曾委婉地勸說，“工作 不是一天干的，悠著點，愛惜一下自己的身子氣我卻覺得，我有責(zé) 任在莫園長的帶領(lǐng)下為孩子們創(chuàng)造一個更好的教育環(huán)境，在這個充實 的過程中，因為一點點的成績而干勁十足。三、披沙始見真金所謂“不積跬步無以至千里，不積細(xì)流無以成江河”，在做好工 作的同時，我從未放松過學(xué)習(xí)，努力克服各種困難，積極參加各種培 訓(xùn)和科研活動，先后獲得了 “蒙特梭利” 3-6歲教師中級資格證書和 “奧爾夫音樂教學(xué)法”執(zhí)教資格。在二零一五到二零一七參加“國培 計劃”并獲得結(jié)業(yè)證書。在平時的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真研讀綱要、指南 等，深刻領(lǐng)會其中精髓

9、，同時還加強與專業(yè)有關(guān)的書刊雜志的閱讀， 借助書刊學(xué)習(xí)先進(jìn)教育經(jīng)驗和教學(xué)方式，促使自身的工作能力得以啟發(fā)和促進(jìn)。在科學(xué)的教育方法下，我班的幼兒講文明、懂禮貌，班上 形成了積極、健康、陽光、快樂的風(fēng)格，受到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事們 的一直好評。做一個研究型教師，一直是我追求的目標(biāo)，通過孜孜不倦的追求 與探索，在多年的班主任工作中，我也取得了如下成績：多次開設(shè)縣 級、校級公開課，其中20XX年參加“XX杯”賽課活動榮獲二等獎； 20XX年年度考核優(yōu)秀；輔導(dǎo)多名幼兒參加繪畫、舞蹈等比賽獲市級、 縣級獎；20XX-20XX年度工作中被評為優(yōu)秀教師。四、平凡才是真諦在家園工作中，我以尊重、理解的態(tài)度對待每一

10、位家長，用微笑 與每一位家長溝通，及時給予家長科學(xué)育兒方法的指導(dǎo)。借助家長會、 班級微信群、電話、家訪等形式努力做好家園同步教育工作，通過孩 子的表現(xiàn)和教育行為來吸引家長主動參與教育活動，并逐漸內(nèi)化成教 育子女的能力，以孩子實實在在的發(fā)展贏得家長對班級工作的理解、 支持和配合，受到家長和社會各界的一致好評。五、初心方得始終實現(xiàn)2020年全國貧困人口如期脫貧，是我們D和政府向全國人 民做出的鄭重承諾，實現(xiàn)XX縣20XX年整縣“摘帽”也是XX縣縣委、 縣政府給XX縣全縣人民的承諾。為響應(yīng)黨中央的號召，響應(yīng)地方政 府脫貧攻堅工作安排部署，我園和縣氣象局一道擔(dān)負(fù)對口幫扶村-XX 鎮(zhèn)XX村的脫貧大任，而

11、我也有幸成為這個扶貧大軍中的一份子。自全縣打響脫貧攻堅戰(zhàn)以來，我恪盡職守、埋頭苦干、主動作為。 作為一名年輕的幫扶責(zé)任人，我?guī)е鴮鶎拥臒崆楹腿罕姷母星?，?分發(fā)揮精準(zhǔn)扶貧中一名基層幫扶責(zé)任人的力量，圍繞“六個精準(zhǔn)”， 每周進(jìn)村進(jìn)組、入農(nóng)戶、奔走于田間地頭傾心幫扶，忙碌于桌前案頭 鉆研業(yè)務(wù)。我負(fù)責(zé)對口幫扶的兩戶幫扶對象均是快八十歲的婆婆，因年老多 病，無勞動力致貧，子女經(jīng)常不在身邊。我根據(jù)她的實際困難，制定 詳細(xì)有效的幫扶計劃和措施，經(jīng)常進(jìn)村入戶與她交心談心，講解扶貧 政策，幫助其樹立脫貧信心。20XX年先后利用每周的幫扶日和節(jié)假 日，共30余次到訪貧困戶家中，為其送上慰問品、慰問金以及節(jié)日 的問候。其中有一戶幫扶對象兩次住院，我如同他們親生女兒一般多 次到醫(yī)院看望慰問，并幫其落實醫(yī)保報賬。他們特別感恩，嘴里不停 說著感謝，微笑的臉龐上，眼神真摯而又清澈。一次次的下村走訪，一次次的入戶輔導(dǎo)，讓我和村民有了更多的 交流，他們總是在夸贊現(xiàn)在的社會，對自己的生活感到滿意，稱贊黨 千般萬般的好。他們的生活質(zhì)量也與日遞增，充滿希望，因為政策也 越來越好