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1、第五節(jié) 摩擦力一 .摩 擦 分 類1、滑動(dòng)摩擦: 一物體在另一物體表面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻礙作用。 2、滾動(dòng)摩擦:一物體在另一物體表面上滾動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻礙作用。 3、靜摩擦:物體雖靜止不動(dòng),但有運(yùn)動(dòng)趨勢這時(shí)接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的作用。試一試, 你會(huì)對下列摩擦現(xiàn)象分類?1用鋼筆寫字時(shí),筆尖與紙面之間的摩擦2用圓珠筆寫字時(shí),筆尖與紙面之間的摩擦 3手拿書本,手與書本之間的摩擦 4擦黑板是板擦與黑板間的摩擦力 5 我們抱物體時(shí),物體和人之間的摩擦力.放在水平面上的茶幾受摩擦力嗎?小明用力拉茶幾卻沒拉動(dòng),茶幾受摩擦力嗎?我就不動(dòng)自學(xué)評價(jià)摩 擦 力 方 向總與物體相對運(yùn)動(dòng)方向或物體相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反二
2、 .滑動(dòng)摩擦力大小與什么有關(guān)?猜 想:研究方法:控制變量法器 材:彈簧測力計(jì)、研究對象木塊、鉤碼或其他重物、長木板表面、棉布等注意:勻速直線拉動(dòng)彈簧測力計(jì),測力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力 探究:1滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系2滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系次數(shù)木塊放在長木板 壓力滑動(dòng)摩擦力N1 接觸面粗糙 程度相同 木塊2木塊上疊加重物次數(shù)長木板 木塊滑動(dòng)摩擦力N1 長木板表面 壓力 相同2 鋪上毛巾結(jié)論:壓力越大,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大1、增大接觸面的粗糙程度2、增大壓力有益摩擦與有害摩擦增大有益摩擦有益摩擦與有害摩擦減小有害摩擦1、減少壓力2、接觸面變得光滑些3、滾動(dòng)代替滑動(dòng)4、脫離接觸2體
3、操運(yùn)動(dòng)員比賽前總要向手上涂些鎂粉,其作用是;外科醫(yī)生戴乳膠手套前總要在手上涂些滑石粉,其作用是。1足球在水平的地面上滾動(dòng),越滾越慢最終會(huì)停下來,這是因?yàn)樽闱蛟跐L動(dòng)過程中受到_。3、下列措施中,能夠增大有益摩擦的是()A、給機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部件加潤滑油B、在皮帶傳動(dòng)時(shí)將它繃緊些;C、滑冰前用油石磨光冰刀D、將滑動(dòng)摩擦變成滾動(dòng)摩擦。挑戰(zhàn)自我摩擦力的作用增加摩擦力減小摩擦力BF1F2F34如圖所示,用彈簧測力計(jì)拉著各個(gè)側(cè)面光滑程度完全相同的木塊在同一水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),比較3次測力計(jì)示數(shù),則F1 、F2、 F3大小關(guān)系是 。F1 =F2 F3生活小竅門媽媽的發(fā)卡長時(shí)間的使用后,總是不自覺的松動(dòng)。頭發(fā)老偷偷地滑落。學(xué)過增大減小摩擦的方后,小明在媽媽的發(fā)卡上纏上一橡皮筋,結(jié)果美麗的小發(fā)卡又回到了媽媽的頭上.你知道其中的物理道理嗎你一言,我一語自行車上哪兒要增大摩擦?哪要減小摩擦?都用什么方法來增大和減
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