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1、Word 為兵服務(wù)護(hù)理工作計(jì)劃5篇 大家在寫(xiě)工作方案之前,都是要梳理一下自己的工作狀況的,在新的一段工作開(kāi)頭前,提前預(yù)備好工作方案很是有必要,以下是我細(xì)心為您推舉的為兵服務(wù)護(hù)理工作方案5篇,供大家參考。 為兵服務(wù)護(hù)理工作方案篇1 20 xx年10月份,我科成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)。在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部指導(dǎo)下,全科護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟活動(dòng)精神,轉(zhuǎn)變護(hù)理理念、工作模式和管理模式,樂(lè)觀投入到“夯災(zāi)基礎(chǔ)護(hù)理,供應(yīng)滿足服務(wù)”的主題活動(dòng)中。我科大多為腫瘤患者,在住院期間基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理需求突出,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)特別必要,通過(guò)一個(gè)月的探究和實(shí)踐已初現(xiàn)成效,為深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理,讓護(hù)理更共性化、人性化、專業(yè)化,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的
2、質(zhì)量和進(jìn)一步提升,對(duì)20 xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作有如下方案。 一、 進(jìn)一步優(yōu)化工作流程 加強(qiáng)早班(07:00-08:30)和晚班(16:00-17:30)護(hù)理服務(wù), 因這 兩個(gè)時(shí)間段分別是早餐、晚餐及睡前洗漱時(shí)間,不少病人需要進(jìn)行生活護(hù)理。為此在人力資源逐步充實(shí)的有利條件下,實(shí)施依據(jù)護(hù)理需求改進(jìn)的新的工作流程,在這兩個(gè)時(shí)段增加護(hù)理人力,加強(qiáng)生活護(hù)理,能真正為患者供應(yīng)全程、連續(xù)、無(wú)縫隙的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。 二、規(guī)范服務(wù)流程,模擬場(chǎng)景演練。 規(guī)范基礎(chǔ)護(hù)理流程,組織開(kāi)展一系列活動(dòng),如一般病人入院、危重病人入院、病人出院場(chǎng)景演練,生活護(hù)理模擬演練如“床頭洗頭,擦浴、更衣”等等,使優(yōu)質(zhì)護(hù)理不留于形式,有內(nèi)涵又體
3、現(xiàn)專科特點(diǎn)。 三、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,強(qiáng)化專科護(hù)理。 以新病人入院處置、危重病人護(hù)理為切入點(diǎn),確保晨晚間護(hù)理質(zhì)量及三短六潔完成,嚴(yán)格根據(jù)級(jí)別護(hù)理要求進(jìn)行巡察,加強(qiáng)飲食宣教及管理,將基礎(chǔ)護(hù)理落到實(shí)處,有效防止護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。在夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的同時(shí),不斷強(qiáng)化??谱o(hù)理。開(kāi)展具有??铺厣淖o(hù)理服務(wù),加強(qiáng)健康教育,如腫瘤病人的化療學(xué)問(wèn)、放療學(xué)問(wèn)、并發(fā)癥的預(yù)防,正確的翻身、拍背方法等落實(shí)到位,并將??谱o(hù)理服務(wù)拓展至社區(qū),通過(guò)出院回訪形式,依據(jù)患者生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行相關(guān)學(xué)問(wèn)的指導(dǎo)和常見(jiàn)病的護(hù)理。 四、提高操作技能,加強(qiáng)??茖W(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)護(hù)理人員尤其是五年內(nèi)護(hù)理人員操作培訓(xùn),尤其是picc、cvc、各種引流管、留
4、置期間的護(hù)理,給病人及家屬帶來(lái)最直觀的感覺(jué)且印象深刻。科學(xué)不斷進(jìn)步,學(xué)問(wèn)不斷更新。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,只有把握更多的專業(yè)學(xué)問(wèn),才能在工作中更敏銳鎮(zhèn)靜,才能真正體現(xiàn)護(hù)理的質(zhì)量和內(nèi)涵。 五、強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù),增加溝通力量。 加強(qiáng)護(hù)理人員職業(yè)道德修養(yǎng),要設(shè)身處地為病人著想,真正做到以病人為中心,心中有病人。轉(zhuǎn)變思想觀念,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),將護(hù)理車、治療車前移,削減或毀滅鈴聲。進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)用語(yǔ),按護(hù)理服務(wù)規(guī)范使用服務(wù)用語(yǔ),組織護(hù)理人員尤其是新安排人員學(xué)習(xí)規(guī)范服務(wù)用語(yǔ),從入院接待時(shí)如何適當(dāng)?shù)姆Q呼、問(wèn)候,在操作中如何宣教和溝通,到出院如何懇切征求看法等。增加護(hù)士的溝通力量和服務(wù)意識(shí),突出人文關(guān)懷
5、。 六、完善質(zhì)控體系,實(shí)施工效掛鉤。 修訂完善責(zé)任組長(zhǎng)、幫助護(hù)士的工作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),并納入常規(guī)三級(jí)質(zhì)量掌握檢查。強(qiáng)化質(zhì)量考評(píng),每月對(duì)患者、醫(yī)生發(fā)放護(hù)理工作滿足度調(diào)查表,每月最佳護(hù)士賜予物質(zhì)嘉獎(jiǎng),并與績(jī)效考評(píng)掛鉤。進(jìn)一步完善科室績(jī)效考評(píng)細(xì)則,真正體現(xiàn)多勞多得,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,調(diào)動(dòng)護(hù)理人員樂(lè)觀性。 為兵服務(wù)護(hù)理工作方案篇2 為進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作持續(xù)、深化開(kāi)展,深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提升臨床護(hù)理質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)我院護(hù)士隊(duì)伍樂(lè)觀性,特制定20 xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作方案。 一、仔細(xì)培訓(xùn)并組織落實(shí)各種制度、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn) 20 xx年修定的護(hù)理文件有:護(hù)理常規(guī)、危重癥護(hù)理常規(guī)、護(hù)理工作制
6、度與崗位職責(zé)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理平安管理措施及工作流程,在去年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我院將連續(xù)進(jìn)行有方案的院級(jí)及科室的培訓(xùn),考核,護(hù)理部督促落實(shí),定期檢查護(hù)理人員把握狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。 二、加強(qiáng)護(hù)士核心力量建設(shè),全面提升職業(yè)素養(yǎng) 1.嚴(yán)格落實(shí)分層培訓(xùn),提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作力量及專業(yè)技術(shù)水平;依據(jù)自治區(qū)??谱o(hù)士培訓(xùn)方案有序支配培訓(xùn), 培訓(xùn)專科護(hù)理骨干,培育??谱o(hù)理人才。 2.有方案選派護(hù)理骨干及護(hù)士長(zhǎng)到先進(jìn)醫(yī)院輪番進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí);樂(lè)觀組織護(hù)士長(zhǎng)參與各級(jí)護(hù)理質(zhì)控中心及院級(jí)的各項(xiàng)管理培訓(xùn)活動(dòng),帶動(dòng)醫(yī)院的整體護(hù)理管理水平。 三、加強(qiáng)患者健康宣教,突出蒙中醫(yī)特色 1.利用健康教育手冊(cè),責(zé)任護(hù)士依據(jù)科
7、室常見(jiàn)病的治療和護(hù)理常規(guī)、術(shù)前留意事項(xiàng)、術(shù)后康復(fù)熬煉方法、特別飲食、用藥等,選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,向病人做具有蒙中醫(yī)特色的健康宣教。 2.科室每周進(jìn)行12次集體宣教,內(nèi)容涉及疾病的自我預(yù)防、用藥的留意事項(xiàng)、家庭急救常識(shí)、平安防護(hù)等。 四、加強(qiáng)護(hù)理平安管理,提升服務(wù)水平 (1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、壓瘡等,建立并完善護(hù)理流程。 (2)強(qiáng)化護(hù)理平安核心制度及各種護(hù)理操作規(guī)范、流程、常規(guī)的落實(shí),九月份“護(hù)理質(zhì)量平安月”活動(dòng)中重點(diǎn)突出此項(xiàng)工作。 (3)加強(qiáng)護(hù)理平安監(jiān)控管理,每月組織科室進(jìn)行護(hù)理平安隱患排查及護(hù)理不良大事的緣由分析爭(zhēng)論,分析發(fā)生緣由,吸取閱歷教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。 (4
8、)加強(qiáng)科室管理。對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理平安、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)、護(hù)士?jī)x表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)存在的問(wèn)題馬上指出并限期反饋,在護(hù)士長(zhǎng)工作例會(huì)上進(jìn)行總結(jié);每月組織護(hù)士長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)進(jìn)行質(zhì)量掌握,綜合評(píng)價(jià),對(duì)存在問(wèn)題限期整改。 五、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理 1.切實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理。保持病床干凈、無(wú)異味、無(wú)污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,使病人舒適;正確執(zhí)行醫(yī)囑,勤巡察病人,仔細(xì)觀看病情,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決,確?;颊咂桨?。 2.各病區(qū)全面落實(shí)責(zé)任制護(hù)理,責(zé)任護(hù)士全面負(fù)責(zé)患者從入院到出院的各項(xiàng)治療、給藥、病情觀看、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等,為患者供應(yīng)連續(xù)、全程、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。 3.全面
9、履行護(hù)士職責(zé)。親密觀看患者病情,準(zhǔn)時(shí)與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對(duì)患者開(kāi)展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),供應(yīng)心理護(hù)理。 4.深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求 安排責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、力量強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。 5.臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)??铺厣?,各科依據(jù)科室特點(diǎn)豐富服務(wù)內(nèi)涵,為病人供應(yīng)人性化護(hù)理服務(wù),保障患者平安,促進(jìn)患者康復(fù)。 六、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),拓展服務(wù)范圍 不斷完善門(mén)急診、手術(shù)室、幫助科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),全院病房實(shí)施常態(tài)化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式,樂(lè)觀開(kāi)展延長(zhǎng)服務(wù),老年社區(qū)服務(wù)部方案連續(xù)對(duì)社區(qū)65周歲以上老年人建立健康檔案、老年保健學(xué)問(wèn)講座、精神衛(wèi)生科的“精神衛(wèi)生日”宣揚(yáng)活動(dòng)
10、,結(jié)合企劃科系列宣揚(yáng)活動(dòng),把專科健康教育講座延長(zhǎng)到社區(qū)、家庭,為患者供應(yīng)用藥指導(dǎo)、健康教育、慢病管理等服務(wù)。 七、定期征求患者看法,不斷改進(jìn)護(hù)理工作 (1)科室每月召開(kāi)工休座談,聽(tīng)取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的看法和建議。 (2)護(hù)理部每月進(jìn)行患者滿足度調(diào)查,內(nèi)容包括護(hù)士的操作技術(shù)、儀容儀表、健康宣教及醫(yī)院環(huán)境等,依據(jù)患者服務(wù)部及護(hù)理部調(diào)查結(jié)果,對(duì)于普遍反映好的方面,進(jìn)行全院推廣,對(duì)于患者不滿足的方面,制定整改措施,準(zhǔn)時(shí)反饋科室并限期整改。 八、樂(lè)觀探究,建立績(jī)效考核激勵(lì)機(jī)制,落實(shí)崗位管理 (1)責(zé)任護(hù)士履行崗位職責(zé)。根據(jù)崗位管理進(jìn)行考核,護(hù)士應(yīng)聽(tīng)從醫(yī)院業(yè)務(wù)進(jìn)展的支配,作為績(jī)效考核依據(jù)。 (2)優(yōu)質(zhì)護(hù)
11、理服務(wù)績(jī)效考核措施,堅(jiān)持客觀、公正、公開(kāi)原則,安排向臨床一線護(hù)士?jī)A斜,調(diào)動(dòng)廣闊護(hù)士樂(lè)觀性。 (3)建立護(hù)理人員的績(jī)效考核登記,依據(jù)責(zé)任護(hù)士出勤率、護(hù)理病人的數(shù)量、護(hù)理質(zhì)量、技術(shù)難度、風(fēng)險(xiǎn)程度、滿足度、科室評(píng)比,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 (4)護(hù)士依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)以得分凹凸進(jìn)行績(jī)效考核。 (5)護(hù)理部依據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量掌握標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科室考核,考核結(jié)果作為護(hù)士長(zhǎng)的績(jī)效考核。 護(hù)理部 二xx年一月十日 為兵服務(wù)護(hù)理工作方案篇3 為全面相應(yīng)醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作,以“提升職業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,特制定20 xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作方案。 一、指導(dǎo)思想 全面實(shí)施“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的
12、工作方案,以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,以“提升職業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,努力為患者供應(yīng)無(wú)縫隙、連續(xù)性、平安、優(yōu)質(zhì)、滿足的護(hù)理服務(wù)。 二、工作目標(biāo) 以患者滿足為總體目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固成果,進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。 三、工作措施 1、嚴(yán)格執(zhí)行各種制度、標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護(hù)理常規(guī)、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理。嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士條例,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)士執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入制度,單獨(dú)上崗護(hù)士有執(zhí)業(yè)證并注冊(cè)。 2、全面提升職業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù) (1)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),從“三基三嚴(yán)”入手,組織培訓(xùn),內(nèi)容包
13、括基礎(chǔ)理論、??谱o(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。 (2)提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作力量,培訓(xùn)??谱o(hù)理骨干。 (3)加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。建立培訓(xùn)機(jī)制,根據(jù)有關(guān)護(hù) 為兵服務(wù)護(hù)理工作方案篇4 xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作是在去年開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作內(nèi)涵,以“提升職業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,以“二甲復(fù)審”為契機(jī),提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn),在總結(jié)上一年度開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,特制定xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作方案
14、。 一、指導(dǎo)思想 我科將以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,以“二甲復(fù)審”為契機(jī),以“提升職業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,努力為患者供應(yīng)無(wú)縫隙、連續(xù)性、平安、優(yōu)質(zhì)、滿足的護(hù)理服務(wù)。 二、工作目標(biāo) 以患者滿足為總體目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固成果,以病人的要求為工作起點(diǎn),以病人滿足度為工作終點(diǎn),全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。 三、工作措施 1、修訂各種制度、標(biāo)準(zhǔn) 連續(xù)完善修訂我院各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護(hù)理常規(guī)、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。連續(xù)完善修訂質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)與方法,完善護(hù)理不良大事上報(bào)與督查制度,加強(qiáng)對(duì)危重
15、病人的管理。 2、全面提升職業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù) (1)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素養(yǎng)及專業(yè)力量得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、??谱o(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。xx年護(hù)理工作方案模板 (2)提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作力量,培訓(xùn)??谱o(hù)理骨干。 (3)加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。堅(jiān)固把握護(hù)理基本技能,夯實(shí)基本功底,同時(shí)組織開(kāi)展護(hù)士技能操作競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,提升臨床護(hù)理技能操作水平,從而提高護(hù)理服務(wù)。 (4)加強(qiáng)護(hù)士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)。 (5)實(shí)行各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高護(hù)士觀看病
16、情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書(shū)的力量。 3、加強(qiáng)管理,確愛(ài)護(hù)理平安 (1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、圧瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 (2)加強(qiáng)護(hù)理平安監(jiān)控管理,每月組織科室進(jìn)行護(hù)理平安隱患排查及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理投數(shù)的緣由分析爭(zhēng)論,分析發(fā)生的緣由,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。 (3)加強(qiáng)科室管理。每周對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理平安、病歷文書(shū)書(shū)寫(xiě)、護(hù)士?jī)x表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)存在的問(wèn)題馬上指出并限期反饋,在每月的護(hù)士工作例會(huì)上進(jìn)行總結(jié);對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)進(jìn)行質(zhì)量掌握。 4、夯實(shí)
17、基礎(chǔ)護(hù)理 切實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床干凈、無(wú)異味、無(wú)污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡察輸液病人,擅長(zhǎng)觀看病人,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。 5、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理 (1)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)實(shí)行彈性排班。工作忙時(shí)可加班,閑時(shí)可輪休。 (2)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病區(qū)設(shè)立責(zé)任組長(zhǎng)1名、責(zé)任護(hù)士3名,每名責(zé)任護(hù)士護(hù)理10名病人。責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀看、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患者供應(yīng)連續(xù)、全程的工作,切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。 為兵服務(wù)護(hù)理工作方案篇5 xx年,在總結(jié)上一年度開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步深化護(hù)理工作內(nèi)涵,提升護(hù)理服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)
18、理質(zhì)量,努力為患者供應(yīng)連續(xù)性、無(wú)縫隙、優(yōu)質(zhì)周到的護(hù)理服務(wù)。特制定xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作方案: 一、樹(shù)立指導(dǎo)思想,明確工作目標(biāo) 我科依據(jù)醫(yī)院“以病人為中心”,全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的指導(dǎo)思想,確立了以患者滿足為目標(biāo)的服務(wù)理念。把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。 二、詳細(xì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容與工作措施 1、加強(qiáng)核心制度建設(shè),落實(shí)護(hù)理平安措施 1)強(qiáng)化醫(yī)療平安核心制度及各種護(hù)理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī)的落實(shí)。新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。 2)不定
19、期的進(jìn)行護(hù)理平安隱患排查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)處理。病人的環(huán)節(jié)管理:建立并完善對(duì)病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、壓瘡等的護(hù)理管理評(píng)價(jià)體系。護(hù)士的環(huán)節(jié)管理:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士,做到重點(diǎn)交待、悉心指導(dǎo)。 3)強(qiáng)化平安管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理平安、病歷文書(shū)書(shū)寫(xiě)、消毒隔離等進(jìn)行抽查,對(duì)存在的問(wèn)題馬上指出并限期整改。 2、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量 1)連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增加工作責(zé)任心。全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。 2)從“三基三嚴(yán)”入手,有方案的對(duì)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)與考核。加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、專科護(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識(shí)等;加強(qiáng)護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn),依據(jù)護(hù)士崗位技能所規(guī)定的訓(xùn)練項(xiàng)目,全面提高護(hù)理人員
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