聰明以外的智慧1 完整版PPT

1、課前回顧： 1.有些人以為,課間不休息,不參加文體活動(dòng),把時(shí)間都用于學(xué)習(xí)就是勤奮.這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么? 答:不對(duì),這其實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間. 因?yàn)槌?fù)荷的學(xué)習(xí),會(huì)讓我們的大腦產(chǎn)生疲勞,使記憶和思維的閘門慢慢關(guān)閉,從而降低學(xué)習(xí)效率. 答:在緊張的學(xué)習(xí)過程中,注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)陌才艎蕵泛托菹?使身體和大腦得到休息和調(diào)劑,有利于提高學(xué)習(xí)效率.2.為什么學(xué)習(xí)過程中要注意勞逸結(jié)合? 答:文明娛樂和健康休閑不僅可以使我們勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,而且可以豐富我們的生活,發(fā)展我們的興趣、愛好和特長,培養(yǎng)我們高雅的情趣,促進(jìn)我們的全面發(fā)展。3.文明娛樂和健康休閑有何重要意義?警鐘長鳴要玩的健康要玩的節(jié)制要玩的節(jié)儉

2、要玩的有個(gè)性4.玩的原則 我國著名的數(shù)學(xué)家張廣厚（中國科學(xué)院學(xué)部委員),他在小學(xué)、中學(xué)讀書時(shí)智力水平并不出眾,他的成功與良好的智力以外的因素有關(guān).他曾說:“搞數(shù)學(xué)中等天分就可以了,主要是毅力和鉆勁?！?達(dá)爾文也曾說過：“我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的就是我對(duì)科學(xué)的熱愛,對(duì)長期探索的堅(jiān)韌,對(duì)觀察的搜索,加上對(duì)事業(yè)的勤奮。” -研究表明,一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的好壞,只有_%取決于智力因素.20智力正常,個(gè)性成才聰明以外的智慧第六課(第一課時(shí))二子學(xué)弈 弈秋是古代 一位著名的 棋手.有兩個(gè)人同時(shí)向弈秋學(xué)下棋.其中一個(gè)全神貫注,一心一意聽從弈秋的教誨.另一個(gè)雖然也坐在那里聽講,卻總在思謀著鴻鵠就要飛來,想

3、者如何拿弓箭去射獵.他雖然和人家一起學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)效果卻與別人相差很遠(yuǎn).同樣是聰明的孩子,學(xué)習(xí)卻出現(xiàn)了兩種效果。思考:為什么會(huì)出現(xiàn)兩種效果? 聰明只是成才的一個(gè)條件, 要成才,最重要的是要_.具備良好的個(gè)性整體的精神面貌 個(gè)性指的是一個(gè)人_,包括_、_ 、情感、性格、氣質(zhì)、_、_ 、興趣等諸多因素.理想品德意志習(xí)慣(P38)瓦匠與建筑師 有兩名瓦工,在炎炎烈日下辛苦地建造一堵墻.一位行路人走過,問:“你們?cè)诟墒裁?”“我在砌磚.”一名瓦工有氣無力地答道.他的同伴卻熱情地說:“我在建一座美麗的劇院！我喜歡這個(gè)工作.”后來,那個(gè)將自己的工作視為砌磚的瓦工砌了一輩子磚,而他的同伴則成了一名著名的建筑師

4、,設(shè)計(jì)和建造了許多美麗的劇院. 閱讀 與 思考O 這說明了什么? 閱讀 與 思考1. 態(tài)度決定未來 1)學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,_決定學(xué)習(xí)的效果.學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)態(tài)度這么重要,那么學(xué)習(xí)態(tài)度與哪些因素有關(guān)呢?名言解讀 -學(xué)習(xí)知識(shí)或本領(lǐng),了解它的人不如喜歡它的接受得快,喜歡它的不如愛好它的接受得快. 學(xué)習(xí)態(tài)度與_密切相關(guān).“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”學(xué)習(xí)興趣為中華之崛 起而讀書 學(xué)習(xí)目的_決定學(xué)習(xí)態(tài)度.A._是促使我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力.正確的學(xué)習(xí)目的 把個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與祖國的強(qiáng)大、人類的幸福結(jié)合起來B._將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)變得更有動(dòng)力.(p39) 播下一種心態(tài)，收獲一種思想； 播下一種思想，收獲

5、一種行為； 播下一種行為，收獲一種習(xí)慣； 播下一種習(xí)慣，收獲一種性格； 播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。 威廉詹姆士人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。 邁克默多克 2. 習(xí)慣造就成功 1)判斷:執(zhí)行計(jì)劃比制定計(jì)劃更重要.( )2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,最重要的是培養(yǎng)良好的_.學(xué)習(xí)習(xí)慣 方法指南心理學(xué)研究表明：同一種行為重復(fù)( )天以上就會(huì)成為習(xí)慣，重復(fù)( )天就會(huì)成為穩(wěn)定的習(xí)慣。 2190方法指南 答:只要堅(jiān)持不懈的重復(fù)正確學(xué)習(xí)行為,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以養(yǎng)成.3)如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?4)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貴在_.堅(jiān)持一心向?qū)W的學(xué)習(xí)習(xí)慣專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣5)幾種良好的

6、學(xué)習(xí)習(xí)慣：P41討論課堂小結(jié): 1.聰明只是成才的一個(gè)條件, 要成才,最重要的是要_.具備良好的個(gè)性整體的精神面貌 2.個(gè)性指的是一個(gè)人_,包括_、_ 、情感、性格、氣質(zhì)、_、_ 、興趣等諸多因素.理想品德意志習(xí)慣3._決定學(xué)習(xí)的效果; _決定學(xué)習(xí)態(tài)度.學(xué)習(xí)態(tài)度4.確在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,最重要的是培養(yǎng)良好的_.學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)目的5._是促使我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力.正確的學(xué)習(xí)目的 把個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與祖國的強(qiáng)大、人類的幸福結(jié)合起來6._將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)變得更有動(dòng)力.(p39)方法指南 答:只要堅(jiān)持不懈的重復(fù)正確學(xué)習(xí)行為,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以養(yǎng)成.7.如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?8.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)

7、慣貴在_.堅(jiān)持一心向?qū)W的學(xué)習(xí)習(xí)慣專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣9.幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課堂練習(xí)：1.促使我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)機(jī)是（ ）A正確的學(xué)習(xí)目的 B正確的學(xué)習(xí)方法C正確的激勵(lì)機(jī)制 D正確的行為習(xí)慣A2.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”這句話主要說( )A學(xué)習(xí)的態(tài)度 B學(xué)習(xí)的方法 C學(xué)習(xí)的興趣 D學(xué)習(xí)的過程C3.在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,美國游泳隊(duì)的菲爾普斯獨(dú)攬八金.他認(rèn)為他的成功要?dú)w功于對(duì)待訓(xùn)練的態(tài)度.每天都是從早晨7點(diǎn)開始訓(xùn)練,每天游泳訓(xùn)練的距離多達(dá)12英里,他說:“我知道沒有人比我訓(xùn)練更刻苦.”這段材料對(duì)我們學(xué)生的啟示是（ ）我們也要進(jìn)行游泳訓(xùn)練,都去參加奧運(yùn)會(huì);學(xué)習(xí)的態(tài)度決定我們的學(xué)習(xí)效果;在學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)菲爾普斯刻苦和持之以恒的精神;在我們學(xué)習(xí)中要注意勞逸結(jié)合.A B C DC4.下列選項(xiàng)中,正確的是（ ）一個(gè)人學(xué)習(xí)的好壞,絕大多數(shù)取決于智力因素;聰明只是成才的一個(gè)條件;要成才