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磁極的相互作用實(shí)驗(yàn)探究： “磁極與方向的關(guān)系”NS材料：條形磁鐵、棉線、支架小組討論：設(shè)計(jì)出你們的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟將條形磁鐵水平懸掛,在支架左右各掛一塊磁鐵。使磁鐵水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察磁鐵靜止下來(lái)的位置并記錄下來(lái)。“磁極與方向的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)報(bào)告表： N S第一次 第二次 第三次 北南北南北南結(jié)論 磁鐵能指示南北方向。 磁鐵指南的一端叫南極,用“S” 表示； 磁鐵指北的一端叫北極,用“N” 表示 。 大同小異游戲規(guī)則:當(dāng)我說(shuō)大同時(shí),大家和和我亮出一樣的磁極;當(dāng)我說(shuō)小異時(shí),大家和我亮出相反的磁極.SNNS實(shí)驗(yàn)探究：磁極之間的相互作用。磁鐵的兩端相互靠近現(xiàn)象是（吸 引）或（排 斥）友情提示:先讓一塊磁鐵的S極靠近懸掛磁鐵的N、S極實(shí)驗(yàn)，然后再用N極與懸掛磁鐵的N、S極實(shí)驗(yàn)，看看有什么現(xiàn)象發(fā)生？NSNS實(shí)驗(yàn)報(bào)告表：懸掛的磁鐵手拿的磁鐵第一次第二次 第三次 N S S N S S N N吸引吸引排斥排斥吸引吸引排斥排斥同極相互排斥異極相互吸引吸引吸引排斥排斥結(jié)論拓展應(yīng)用磁懸浮列車(chē)解決問(wèn)題1 學(xué)科學(xué),用科學(xué)!一天,家住南方的小明在森林里迷失了方向,找不到回家的路了,怎樣幫助小明呢? 你能用幾種方法鑒別上面沒(méi)有標(biāo)明N、S極的磁鐵的南北極,各組比一比看誰(shuí)的方法多？解決問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們利用磁鐵磁極的相互作用,設(shè)計(jì)、制作玩具禮物，到節(jié)日的時(shí)候互相贈(zèng)送，既表達(dá)了彼

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