幼兒園迎國慶活動總結范文「一」

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4幼兒園迎國慶活動總結范文一今年是國慶_周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動.國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置.有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么.每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日.祖國媽媽要生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢？兒歌生日快樂教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒

2、形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認真聽唱國歌奠定基礎.除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感.孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I導下解放的，同時1949年10月1日由毛主席爺爺在_上莊重宣布中華人民共和國正式成立，使他們對國慶節(jié)有更多的認識.另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球.活動展開以小組進行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍.通過一系列的活動，幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生

3、日的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了.隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4幼兒園迎國慶活動總結范文一2金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國媽媽71周年的華誕，舉國上下，一片歡騰，用各種各樣的方式來迎接、歡慶.我們_幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領導的帶領下團結一致，共同努力，圓滿完成了慶?；顒?我們大（2）班在這次活動中從選材組織編排活動結束，雖然只有短短的十幾天的排練時間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過程中我

4、們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮，體會頗深，具體從下面幾個方面談一下感受：一、題材的選擇本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩歌朗誦祖國媽媽在我心中和歌曲今天是你的生日中國二、幼兒學習的情況我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺，一開始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無論怎么指導、糾正也無濟于事，讓我們一籌莫展.歌曲：今天是你的生日，中國是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領唱_小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來，而且一出聲就

5、跑調，我們一遍一遍地糾正、指導，最終她的聲音能正常的發(fā)揮了.三、排練過程在排練時，幼兒對詩歌內容不理解，不能完美地表演，怎么辦？我們想到幼兒都喜歡聽故事，于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩歌內容，幼兒通過故事教育，知道了我們今天的幸福生活來之不易，從內心涌出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節(jié)目排練得以順利進行.四、角色的分配我們根據(jù)詩歌和歌曲的內容作了如下安排：詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦；歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱.我們的節(jié)目是第一個上臺表演，由_激情高昂的領誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮，讓觀眾產生意猶未盡的感覺.五、家長的配合

6、本次活動排練的時間雖然短，但得到了家長們的大力支持和配合.排練合唱時要用到伴奏，我們班_的爸爸送來了DVD機，_的奶奶拿來了伴奏碟片.此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一，全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子，沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象.六、活動反思本次詩歌朗誦會，由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調一致，聲音和諧統(tǒng)一，也受到了家長的大力支持和配合，拉近了老師和家長的距離，我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功！也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌小孩不小歌中寫到：人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小.在今后的活動中，我們將繼續(xù)努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮，把工作完成得更出色！此外，