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文檔簡介

1、第 第 頁幼兒園開學(xué)安全教育第一課方案幼兒園開學(xué)安全教育第一課方案篇一:方案一:活動目標:1.進一步鞏固防火安全的教育。2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我愛護技能?;顒宇A(yù)備:相關(guān)圖片、視頻?;顒舆^程:一、談話活動。你們喜愛過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?二、看視頻小豆豆放煙花。師:你們看豆豆這樣做多危急啊,在放煙花的時候肯定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。師:小結(jié)這些視頻告知了我們什么?原來啊,我們的生活中有許多的危急事情,要我們時時刻刻留意,比如:過公路的時候要走人行道,還要留意紅綠燈。不能隨意去玩水和觸碰電,不然一不當心就會發(fā)

2、生很嚴峻的后果。三、組織幼兒爭論。師:發(fā)生火災(zāi)的緣由有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)師:假如發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當怎么樣做才能實現(xiàn)自我愛護與逃命自救?四、防火的安全教育。1.預(yù)防火災(zāi),小伙伴們不能隨意玩火。2.蚊香不能靠近簡單著火的物品。3.不能隨意燃放煙花爆竹。4.小伙伴不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)實時踩滅。五、說防火兒歌。方案二:活動目標: 觀測四周生活中的標識,并說出這些標識的名稱和意義?;顒宇A(yù)備:故事視頻、安全標識圖片?;顒舆^程:一、故事視頻導(dǎo)入公路上的大黑球。二、出示掛圖,認識常見安全標識。1.(禁止吸煙)在哪里

3、發(fā)覺的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標識?(在超市,幼兒園門口)2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(公路上,十字路口)行人在穿過公路的時候,走人行橫道才安全。3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危急時可以根據(jù)安全通道指示的方向逃命。)4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標識呢?(由于危急,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標識,留意安全。5.(當心觸電)這個標識會用在哪里呢?(有電的地方)師:還有一個標識,小伙伴們不太熟識,是這個安全標識,禁止跨越,小伙伴去新城就會發(fā)

4、覺,在公路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有許多車,假如想穿越公路跨越護欄,是不是很危急,(是)所以,這個安全標識就是告知我們,在穿越公路時,肯定不要從護欄上翻過去,要去找路口。幼兒園開學(xué)安全教育第一課方案篇二:活動內(nèi)容:我該怎么辦活動背景:幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出:“幼兒園需要把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切進展的保障,只有在兒童生命健全的.基礎(chǔ)上才能保證其身心健康進展。又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活休戚相關(guān)的安全常識進行教育,把一些簡約的安全防護知識教給幼兒,加強幼兒的安全防護意識,學(xué)習(xí)愛護自己的技能和方法,以便處理生活中可

5、能涌現(xiàn)的一些緊急狀況。一、活動目標:1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛護常識,對幼兒加強安全知識教育。2、培育幼兒初步的處理突發(fā)事項的技能和初步的應(yīng)變技能。二、活動預(yù)備:情境表演“小明在家”、獨自若家的各種圖片三、活動過程:1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全愛護教育。 生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚惶、不可怕、盡力想方法解決問題)你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么方法解決。讓幼兒各自爭論,并把經(jīng)受與其他幼兒共享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事項的處理方法。(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了生疏人”的處理方法。你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,假如這個人你不認識,你該怎么辦?假如這個人是爸爸媽媽的伙伴又該怎么辦?老師小結(jié):小明和機智,遇到有生疏人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小伙伴們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱忱。3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危急的應(yīng)變措施和方法。“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有

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