小學(xué)一年級(jí)班主任上期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、上期家長(zhǎng)發(fā)言 尊的位長(zhǎng)大上好！天們聚這舉期家會(huì)我學(xué)肖副長(zhǎng)在謹(jǐn)我表校政導(dǎo)子全教工你表示火迎衷感！駒隙轉(zhuǎn)間那學(xué)又去，們那機(jī)召家會(huì)目是大進(jìn)步解們校情形和子在的現(xiàn)，一探如讓子都好學(xué)健康長(zhǎng)今第由作表言，向列家總匯這學(xué)學(xué)校展工和得成然后班單由主及任師 列家進(jìn)交。三的風(fēng)暖人，我踴響上號(hào)，各踴開(kāi)學(xué)雷活發(fā)織理校衛(wèi)死看到上垃主撿，拾不，物昧好型是目是咱學(xué)還行了“揚(yáng)鋒神每一”動(dòng)開(kāi)了我旁雷”文動(dòng)每隊(duì)刊“雷樹(shù)風(fēng)的板，末班評(píng)了學(xué) 鋒躍子?！吧?人 首悌 次信 泛眾 而仁 ”是生開(kāi)語(yǔ)咱學(xué)就學(xué)學(xué)國(guó)經(jīng)字后這期開(kāi)出方，組學(xué)學(xué)國(guó)經(jīng)生，天中“故大理時(shí)由文師講門規(guī)的容 1天課舞刻體生每五間時(shí)檢一來(lái)學(xué)學(xué)生情，現(xiàn)的級(jí)予級(jí)評(píng)的勵(lì)孩們學(xué)生后日

2、學(xué)了生規(guī)自的行孝尊、和遜道，彬禮行，逐在們上現(xiàn)來(lái)希列家能閑時(shí)與子同讀典 把華族爛文發(fā)光！4 月 13 日午我舉了源驗(yàn)學(xué)第屆講劇出”各都心備賽目同們編演充發(fā)想力創(chuàng)力編出許有意有意講劇比中同們講內(nèi)巧地匯劇當(dāng)，演超投，言暢，作體配默，完將己入劇的色中演成幕幕人講劇那活為窗搭了個(gè)分示我能平既強(qiáng)學(xué)的織劃力又高學(xué)的美趣在 此感為次動(dòng)出獻(xiàn)列家，謝們5 月 30 日，校重行楚實(shí)小第屆園術(shù)暨一藝演這晚形多，架鼓出有唱有蹈有誦有拳演，有樂(lè)，語(yǔ)劇出這晚的功出，是校生路力見(jiàn)也楚實(shí)小素教取累碩的現(xiàn)固更不在的位長(zhǎng)極支 持請(qǐng)?jiān)S再你說(shuō)：謝2“無(wú)則生事禮不，家禮不。可文明儀重性。為了育生好行適，做一個(gè)禮講明勤生，們校半考后，在

3、育面了功，日三的隊(duì)頓天師言身每周一文禮知學(xué)，每“明儀集”評(píng)和展一一的“明儀為題黑報(bào)手報(bào)動(dòng)還張?jiān)趯W(xué)域國(guó)經(jīng)，無(wú)不明校終德工擺首希望列家能續(xù)合持學(xué)的作，孩不在校文，在家能要成好生 活應(yīng)學(xué)適！學(xué)在學(xué)繼開(kāi)了天午特培和休的長(zhǎng)培，分示學(xué)的性還行中年乒球賽，1 至6 年級(jí)繩賽硬書(shū)比、筆法賽英書(shū)比，年籃比，暑還開(kāi)去京、橫的令活，些動(dòng) 既揚(yáng)孩的性又碩孩們課課生。學(xué)在抓質(zhì)育同對(duì)學(xué)作然一不。學(xué)狠語(yǔ)英基科學(xué)，教活更長(zhǎng)不，一月行考對(duì)生階性習(xí)行測(cè)實(shí)月制。平的考卷咱加了些維展試確有偏，學(xué)考的來(lái)績(jī)是高，對(duì)學(xué)在理有然擊，其這是種折教在生旅中，不能久帆順，不能久有花和聲伴，可永充陽(yáng)；不免會(huì)碰到坎和折。展翅飛雛，有過(guò)驗(yàn)才目更利雙更力

4、才看 3更飛更。樣習(xí)進(jìn)不一風(fēng)的只通挫與考學(xué)的礎(chǔ)能得牢更實(shí)請(qǐng)位長(zhǎng)在孩一時(shí)數(shù)高。期考中各的數(shù)平績(jī)達(dá) 85 分 上這是力見(jiàn)。在不舉的界數(shù)奧匹競(jìng)中我五級(jí)周杰肖賢四級(jí)王取一獎(jiǎng)進(jìn)全總賽也祝三同在賽也一奪，顯源子風(fēng)！有們2012 屆畢生不重， 名入會(huì)點(diǎn)學(xué)考衡市一八的生不少我一級(jí)外生試，位是供該應(yīng)廣大家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求由原計(jì)的個(gè)擴(kuò)到 3 個(gè)班，此名已飽狀年縣考成我又遙領(lǐng)兄學(xué)。我就的生沒(méi)特情，不意的咱學(xué)持三的生固達(dá) 98%這一靠是么高的學(xué)質(zhì)楚在索一天成在爭(zhēng)不尋自的進(jìn)向咱將省名強(qiáng)聯(lián)，享料辦精班咱不求校模大，而追在子教上耕作讓一孩子不進(jìn)。激位長(zhǎng)不支，懇列家在后工作繼向們出貴見(jiàn)建讓們楚成祁民教 育奇！列家，日源輝華，離開(kāi)

5、們揮譜，楚源實(shí)小將如往秉“切了生”理把項(xiàng)作 到處做最，在向座列家提點(diǎn)議4一為消攀心，育生約約好應(yīng)咱學(xué)呼學(xué)穿服有段刻但生終能到一，下學(xué)期始要所學(xué)在時(shí)必穿服校是所整校進(jìn)標(biāo)，服一文學(xué)的志穿校這紀(jì)的要像空要空，士穿服樣無(wú)你漂，多氣你要從律，確己角定！所以請(qǐng)位長(zhǎng)，專是學(xué)的長(zhǎng)天都要自的子上潔凈校來(lái)校，這將會(huì)作楚學(xué)的份譽(yù)也作楚學(xué)應(yīng)遵的律二為保師的校全，了證校學(xué)作有進(jìn)行為強(qiáng)學(xué)的理度學(xué)下期然行封式理在課間，家盡能進(jìn)校送品孩只在衛(wèi)處一留條可門管人自將子物送班任學(xué)的中希列家在后日里自遵咱學(xué)的章度配門的作固，們后在飯、午學(xué)設(shè)探時(shí)段，充許咱們的長(zhǎng)老、子距地流，表 學(xué)人化理3 、我自學(xué)來(lái)一推素教，求生面展盡提教教質(zhì)。學(xué)校設(shè)語(yǔ)及體電、科學(xué)等程全照頒程劃行很的子咱學(xué)念一就六年這是位長(zhǎng)咱學(xué)的賴也對(duì)們校師一尊與定，當(dāng)各辦校爭(zhēng)烈網(wǎng)上爾出一對(duì)我不的論，詆毀咱們學(xué)校聲請(qǐng)位長(zhǎng)信：咱楚 5人不拿己招砸己腳必然會(huì)決移堅(jiān)自的則家的賴學(xué)的步教的展終咱的