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人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察物體桂陽(yáng)縣北關(guān)完小 李迎杏左一片，右一片。摸得著，看不見。耳朵猜一猜 題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。 在廬山的山嶺之間看山，對(duì)面看去，似一道山嶺，側(cè)面看去，又像是一座山峰，從遠(yuǎn)近高低各個(gè)不同的角度欣賞，廬山的姿態(tài)都不一樣。廬山的全景，只有在鳥瞰中才能看清，身在山中，反而看不清它的真面目。1 .觀察物體不能以點(diǎn)帶面，以部分代替整體。2 .每個(gè)物體從不同的角度觀察所得到的圖形是不一樣的。我一共看到了三個(gè)面。我看到了兩個(gè)面。我只看到了一個(gè)面。小藥箱從正面看小藥箱從左面看從上面看這里所說(shuō)的正面、左面和上面，都是相對(duì)于觀察者而言的。 從正面看從左面看從上面看連一連猜一猜這是我看到的一個(gè)立體圖形的面可能是猜一猜這是我看到的一個(gè)立體圖形的面可能是下面這些圖分別是從哪個(gè)方向上看到的？左面上面正面下面三幅圖分別是從什么方向看到的？正面左面上面努力吧！小狗貝貝特別愛交朋友，每天都到別的小動(dòng)物家里去串門，和別的小動(dòng)物們玩，這不，這天太陽(yáng)落山了貝貝才往家走，貝貝不知道這時(shí)小狗毛毛，小熊哈利和多多也來(lái)找貝貝，準(zhǔn)備和貝貝一起吃晚飯，小朋友請(qǐng)看下圖： 四個(gè)小動(dòng)物從四個(gè)不同的方向向貝貝的紅房子走過(guò)來(lái)，那你知道下面這4幅照片是誰(shuí)看到的呢？猜猜看，誰(shuí)猜對(duì)了，貝貝就會(huì)邀請(qǐng)你去貝貝的紅房子里吃

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