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1、第10頁 共10頁2022幼兒園老師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會四篇2022幼兒園老師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會四篇 2022幼兒園師德師風(fēng)心得體會【一】 從小的時侯就向往成為一名榮耀的幼兒老師,在我的心目中老師是一杯水,純潔;老師是一顆星,帶來光明;它更是一幅風(fēng)景,桃李滿天下!而今,我已是一名榮耀的幼兒老師了,假如有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的答復(fù):“是的,我非常愛幼兒老師這一行?!币驗樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達成功的此岸。 愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,可以翻開孩子的心靈窗戶;愛心更是

2、成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@正是老師無私奉獻的典范。在平時的活動中我努力理論著。對天資聰穎的孩子,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,翻開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關(guān)心、探望記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子秋秋,剛來幼兒園時,什么都不知,什么都不會,且樣樣沒興趣,跟她說話,她永遠都是點頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育,我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開場鼓勵她自己獨立做事,有時我心里確實會有點兒著 急,但理智告訴我,我這當(dāng)口一批評,她會更不知所措,所以對秋秋,我必須具

3、備了五心:愛心、耐心、關(guān)心、信心、細心。時間一天天過去了,她終于有了轉(zhuǎn)機,她開場輕聲講話了,面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵,她對自己更有信心了,說話的語氣也壯了,如今的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量,教育的力量!在工作中,我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí),帶著他們走出幼兒園,走向自然,走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化都會被我捕捉,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并

4、根據(jù)孩子的個性特點,進展有針對性的教育,從而使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到開展。 “潤物細無聲”,孩子們一天天地進步了,一天天地長大了。愛心是水,滋潤著你我的心田;創(chuàng)新是船,載送著他們到達成功的此岸。21世紀的教育是素質(zhì)教育,21世紀的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造型的人才。如今的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識。教育的改革,時代的開展,呼喚著有創(chuàng)造性的老師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進取心,下苦功學(xué)習(xí),向書本學(xué),向同事學(xué),向孩子學(xué),學(xué)電 腦網(wǎng)絡(luò),學(xué)科技信息。在工作中,我經(jīng)常為了組織好一次活動而廣泛查閱書籍資料,經(jīng)常為及時記錄幼兒的表現(xiàn)而加班加點。作為老師,我常常以研究者的心態(tài)去對待教育活動,因

5、為這樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進理念和先進方法,因為這樣才能進步自己的知識程度,推陳出新,找到更新更好的教育方法,使自己充滿創(chuàng)造性,使孩子充滿創(chuàng)造意識??吹胶⒆觽兏挥邢胂蟮膭?chuàng)意畫,聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語,我欣慰的笑了。 一份耕耘,一份收獲。在我的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了,會唱會跳,會寫會畫了。當(dāng)孩子們在我的帶著下參加國際書畫比賽時;當(dāng)我班的月月小朋友在中國悉尼”大賽中獲得特金獎時;當(dāng)孩子們的書法作品在全國中小學(xué)書法攝影比賽中獲得金獎、銀獎時;當(dāng)孩子們說著一口流利的英語,講著一個個動聽的故事時我欣慰的笑了。孩子們在成長,我也在進

6、步。當(dāng)孩子們說:“我最喜歡李老師時”我好感動,我好快樂! 假如孩子是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;假如孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;假如孩子是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;假如孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的,我們的工作是快樂的,讓我們 用愛心迎來孩子們對我們的信任,對自己的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護送他們到達成功的此岸。 2022幼兒園師德師風(fēng)心得體會【二】 有人說:假如一個老師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的老師。反過來說,假如我們只知書而不知道育人,那么,只能稱其為教書匠,所謂人類靈魂工程

7、師也是空有其名。由此看來,德是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和進步,不管是對老師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。老師要根據(jù)學(xué)生的身心開展規(guī)律和認知規(guī)律,有的放矢地進展教育工作,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行,要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學(xué)生,教育每一個學(xué)生。 明清之際的思想家孫奇逄曾說過,教人讀書,首先要使受教育者為端人,為正士,在家那么家重,在國那么國重,所謂添一個喪元氣進士,不如添一個守本分平民。這無疑也提示了我們:老師不僅要向?qū)W生傳授知識,還要學(xué)生學(xué)會做人。所以在教學(xué)和生活中,要特別強調(diào)老師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強,還要做到以身作那么,言行一致。只有這樣才能春風(fēng)化雨,潤

8、物無聲。此外,老師既要擅長汲取民族精華并賦予時代精神,還要擅長吸收古今中外的先進經(jīng)歷和優(yōu)秀文化,做到古為今用、洋為中 用。教育學(xué)生敢于考慮,勇于創(chuàng)新,既進步人文素養(yǎng),又打好科技素質(zhì)根底。 2022幼兒園師德師風(fēng)心得體會【三】 從事幼兒教育工作半年多,經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,鍛煉了自己各方面的才能,培養(yǎng)自己成為細心,注重細節(jié)的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神圣的使命,因為我們面對的是孩子,每一個瑣碎可以說聯(lián)絡(luò)到孩子的安康、平安、成長和快樂!這半年多來,我面對著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜歡和成就感帶來的快樂。總的來說,自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,但是沒有更好的方法和

9、專業(yè)理論來指導(dǎo)自己工作。愛孩子是母雞都可以做到的事,所以真正做到愛孩子,要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng),不斷學(xué)習(xí)和充實自己的專業(yè)理論知識,才能真正使孩子一生受益。 辭別人生中第一個幼兒園半年工作的經(jīng)歷,來到了萬豐幼兒園已有一個多月,在這里面對新的挑戰(zhàn),一切從零開場,難免感到吃力。但是幼兒園的文化豐富多彩,這不,我們幼兒園近期開展了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí),我不但更愛孩子,而且更懂得如何去愛。原來,老師的語言、動作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是表達真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌。 老師的語言對孩子的影響非常大,很多孩子在幼兒期非常喜歡模擬,假如老師的語言不文明,孩子也會跟風(fēng),有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓

10、家長覺得我們老師沒修養(yǎng),從而對我們老師的印象大打折扣;老師批評孩子的語氣和方式也很重要,假如過重,可能會決定孩子一生的命運和快樂,因為孩子假如承受不當(dāng)?shù)呐u,會形成自卑感,沒有自信心,想想后果多么嚴重。 老師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。老師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為標準。讓孩子得到周圍人的尊重和喜歡,從而增強孩子的自信心。假如每個孩子都可以做到這一點,那么老師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧。 態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛

11、崗敬業(yè),用職業(yè)道德標準來要求自己,做到細心、耐心、用心愛孩子,要有極強的責(zé)任心,才能表達工作的價值。 當(dāng)然盲目地愛孩子是遠遠不夠的,能讓孩子科學(xué)安康地成長,我們老師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論,進步自己的專業(yè)技能,掌握科學(xué)的教育方法,才能做到有的放矢。 幼兒園老師師德心得二:做一名合格的幼兒園老師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會(1508字) 踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我一直在思索:怎樣才能做好一名幼兒老師,怎樣才能做一名好的幼兒老師?在幼兒老師的師德標準里我找到了答案:熱愛孩子并尊重孩子,是幼兒老師最根本的道德素養(yǎng)。一個幼兒老師只有熱愛幼兒,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心幼兒的安

12、康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己,標準自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。 通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí),我對開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建立決定老師隊伍建立的成敗,也就決定教育事業(yè)開展和改革的成敗。教育部長周濟指出:教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。老師職業(yè)的特點決定了老師必須具備更高的素質(zhì),而師德是老師最重要的素質(zhì),是老師的靈魂。師德決定了老師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了老師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長,老師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品

13、質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風(fēng)建立中存在的、人民群眾反映比擬強烈的熱點或突出問題,開展師德師風(fēng)教育活動 是極有必要的,加強師德師風(fēng)建立也是全面推進素質(zhì)教育和施行新課程改革的必然要求。 首先,是對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。我認為即然我選擇了幼兒老師這個職業(yè),就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能,把這事業(yè)當(dāng)成最光芒的事業(yè),使之理想化、神圣化,為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。 其次,是對孩子無私的愛。老師要熱愛孩子?!皭凵鐞圩印笆菐煹碌囊粋€重要表達。從中我深深的懂得:只有熱愛幼兒

14、,尊重幼兒,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。深化到孩子中去,關(guān)注他們的舉動,觀察他們的言行,理解他們的心理動態(tài),很好的為幼兒效勞,這樣就在他們中樹立了威信。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來,我們老師辛勤勞動,滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍而勝于藍。熱愛孩子就意味著尊重,要讓每個孩子都能抬起頭來走路,要認真考慮自己對孩子的每一個意見,每一個做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落-人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體,尤其是個別性格特殊的幼兒,能包容他們的天真,能包容他們的錯誤,這種愛才是博大而

15、深沉的!多表揚,多給他們戴一些高帽子,少批評,即使批 評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。 今后努力的方向: 在今后的工作中我仍然要加強學(xué)習(xí),不斷進取,出色的完成工作。實在進步思想道德程度和工作程度。堅持從嚴治教,進步自身建立,在教學(xué)上要多加探究改革,努力進步教育藝術(shù)。 (一)不斷學(xué)習(xí),更新幼兒教育觀念,主動、積極地創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系,尊重幼兒人格,真誠關(guān)愛每一個幼兒,做孩子們的朋友、媽媽。 (二)加強效勞意識,保教并行。老師無小節(jié),處處皆楷模。幼兒教育重在保教并行。放下老師高高在上的自命清高,真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡,關(guān)注孩子們的成長動向。 (三)學(xué)習(xí)陽光心態(tài),做陽光老師。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事,鬧中取靜,學(xué)習(xí)幼兒的好奇心,積極探究發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。 總之,我將努力進步自己教育教學(xué)理論程度和理論才能,全心全意為幼兒效勞,深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中一定自覺遵守中小學(xué)幼兒園老師職業(yè)道德標準,做一名合格的人民老師,真心承受所有同仁的監(jiān)視與幫助。 2022幼兒園師德師風(fēng)心得體會【四】 在x年x月x日下午,我園組織全體老師開展了一次師德師風(fēng)培訓(xùn),我積極參與活動,讓我受益頗深?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況談幾點個人體會。 一、作為一名幼兒老師,優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞

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