八上班主任工作計(jì)劃

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 八上班主任工作計(jì)劃 八年級(jí)二班上期班主任工作計(jì)劃 劉莉 這學(xué)期我將擔(dān)任八（2）班的班主任。由于這個(gè)班是自己從七年級(jí)帶上來的，所以好多的制度都可以沿襲七年級(jí)的。但是孩子們經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，身體、思想方面都在靜靜地發(fā)生著變化，因此，為了更好地管理班級(jí)，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛，讓孩子們能夠在八（2）班這個(gè)大家庭中健康、開心地成長(zhǎng)，特?cái)M定了如下的工作計(jì)劃： 一、班級(jí)基本狀況 在過去的一年里，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌，像張翔、楊蕊嘉等特別學(xué)生行為都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。但是整個(gè)班級(jí)還存在好多的問題：1.成績(jī)不夠理想。很大一部分學(xué)生

2、因基礎(chǔ)太差、記憶力不好導(dǎo)致初中學(xué)習(xí)吃力，并且缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和行動(dòng)，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛不夠濃重。部分學(xué)生作業(yè)拖欠，假期作業(yè)敷衍完成。上期末各科成績(jī)都不夠理想，優(yōu)生數(shù)比七上期末人數(shù)少。整體比一班成績(jī)相差較多。2.異性交往不正常。早戀現(xiàn)象漸漸增多，出現(xiàn)了本班、跨班級(jí)、跨年級(jí)的早戀現(xiàn)象，課間男女生追趕打鬧狀況較嚴(yán)重。3.學(xué)生自覺性、主動(dòng)性較差。自習(xí)時(shí)間部分學(xué)生管不住自己的嘴巴，或者在作業(yè)完成的狀況下變無所事事，不能很好的利用時(shí)間來提升自己。在加入校級(jí)活動(dòng)時(shí)不夠積極，特別表現(xiàn)在演講等需要鍛煉寫作能力和口才的時(shí)候，好多學(xué)生都不主動(dòng)，即使在老師的推薦下也心不甘情不愿，更有甚者總是找理由推脫。 本期生物、歷史兩

3、門學(xué)科老師進(jìn)行了更換，學(xué)生在適應(yīng)老師方面需要多花時(shí)間。增加了一門物理學(xué)科，其它各科知識(shí)加深，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)更重，更需要老師不斷正確引導(dǎo)。 初二的學(xué)生們正在從懵懂無知漸漸走向成熟，他們的獨(dú)立意識(shí)大大增加，不愿將自己的小機(jī)要與大人共享，自尊心也漸漸加強(qiáng)，并且他們的思想從單純走向了繁雜，在這個(gè)時(shí)期他們會(huì)呈現(xiàn)飛揚(yáng)的特性和張揚(yáng)甚至是叛逆，因此這個(gè)時(shí)候急需老師和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。 二、本期主要工作 1.幫助學(xué)生制定正確的目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)、短期目標(biāo)，其中包括學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)。 2.加強(qiáng)與任課老師的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，并協(xié)調(diào)好任課老師的工作。 3.培養(yǎng)班干部。放手讓班干部做事，定期召開班干部會(huì)議，了解班

4、級(jí)狀況，培訓(xùn)班干部工作。 4.利用好夕會(huì)課。（1）不定期地開展學(xué)法交流，讓成績(jī)優(yōu)異和學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生共同提高。（2）利用夕會(huì)讓班干部組織總結(jié)當(dāng)天班級(jí)事務(wù)。（3）讓學(xué)生利用夕會(huì)時(shí)間寫暮省，總結(jié)沉淀自己。認(rèn)真批改學(xué)生暮省，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，做好與他們的情感溝通。（4）開展好主題班會(huì)。利用主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生形成正確的行為習(xí)慣和情感。 5.規(guī)劃班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠從活動(dòng)中去提高能力，加深學(xué)生之間、師生之間的感情，豐富他們的生活，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 6.進(jìn)一步整頓班級(jí)風(fēng)貌。特別是針對(duì)追趕打鬧、自習(xí)課和就寢講話等現(xiàn)象進(jìn)行檢查督促，培養(yǎng)

5、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，通過嚴(yán)格合理的班規(guī)及干部管理，規(guī)范學(xué)生的言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。 7.培優(yōu)輔差。幫助優(yōu)生分析現(xiàn)狀，激勵(lì)他們擔(dān)心于現(xiàn)狀，爭(zhēng)取各大的進(jìn)步。對(duì)占時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)，給予關(guān)心，幫助他們戰(zhàn)勝困難，加強(qiáng)他們的自信心，找到適合他們的學(xué)習(xí)方法。 8.做好安全教育。利用夕會(huì)、課間等一切可利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育。 9.做好家校共育。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，定期家訪，了解學(xué)生在家狀況，給家長(zhǎng)提供好的建議，同時(shí)堅(jiān)持每周三邀請(qǐng)家出息課堂，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校狀況，共同教育學(xué)生。 10.向?qū)W校老師了解班級(jí)狀況，聽取他們的建議和看法，多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。 這一年的工作中可能會(huì)遇到好多預(yù)想不到的問題，但是我將擺正心