小學(xué)三年級英語教案小學(xué)At the Zoo_第1頁
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文檔簡介

1、 小學(xué)三年級英語教案:At the Zoo教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)問目標(biāo):(1)學(xué)會big,small,fat,thin四個單詞。(2)會運用以下句型The elephant is big.(劃線局部可以替換)2.技能目標(biāo);培育學(xué)生的聽、說、認(rèn)、讀力量。3.情感目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生樂于聽說英語,樂于仿照,樂觀參加,培育學(xué)生的合作精神。教學(xué)重難點:1.重點:能聽懂,會說所學(xué)反義詞會運用以下句型溝通:The elephant is big.(劃線局部可以替換) 2.難點:thin的正確發(fā)音 教學(xué)課時:其次課時教學(xué)用具:卡片、錄音機、磁帶。教學(xué)過程:Step 1:熱身練習(xí)。(1)1.Greeting

2、 (營造寬松和諧的英語氣氛)(2)Waming up (吸引學(xué)生留意力,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)氣氛)(3)Revision(復(fù)習(xí)學(xué)過的歌謠)Step 2:呈現(xiàn)新知。(1)導(dǎo)入:上面的歌謠中消失了幾種小動物?說一說分別是什么?(2)通過復(fù)習(xí)第一單元的巨型,穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問,使學(xué)生在幸福,歡樂的真實場景中感知語言。(3)嬉戲:教師說出一種動物的單詞,(.)學(xué)生快速翻譯,并學(xué)習(xí)這種動物的叫聲或者動作。此處為教學(xué)的一個興奮點。(4)用大象和小鳥的圖片導(dǎo)出big和small。通過領(lǐng)讀和認(rèn)讀單詞讓學(xué)生充分體會到學(xué)習(xí)英語的歡樂和成就感,并做一個大西瓜和小西瓜的嬉戲激起學(xué)生的表現(xiàn)欲望。(5)用熊貓和猴子的圖片導(dǎo)出fat和thin。再把四個單詞放在一起讀。做螞蟻搬家的嬉戲準(zhǔn)時穩(wěn)固復(fù)習(xí)。(6)啟發(fā)學(xué)生說出上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過的一些反義詞,以old和young為例進(jìn)展講解并簡筆畫板書。此處為拓展練習(xí)環(huán)節(jié)。Step 3:小組活動,設(shè)置情境。小組練習(xí)反義詞,并鼓舞學(xué)生說的越多越好。學(xué)生自然投入到操練中,在情境中體會歡樂的英語課堂。Step 4:句型學(xué)習(xí)。教師導(dǎo)出一個句子The elephant is big.強調(diào)the的兩種不同發(fā)音,并讓學(xué)生依據(jù)此句型將劃線局部進(jìn)展替換,從而引出本節(jié)課的句型,同時也發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性。在進(jìn)展組組PK,作為一個鼓舞學(xué)生獨處所學(xué)句子的興奮點。Step 5:Listening part.

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