中班社會活動有用的標(biāo)志教案反思_第1頁
中班社會活動有用的標(biāo)志教案反思_第2頁
中班社會活動有用的標(biāo)志教案反思_第3頁
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1、中班社會活動有用的標(biāo)志教案反思這是中班社會活動有用的標(biāo)志教案反思，是優(yōu)秀的中班社會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、老師講解并描述故事兔子先生去漫步。1.老師播放兔子先生去漫步的視頻。師：兔子先生遇到了哪些標(biāo)志？這些標(biāo)志是什么意思？二、結(jié)合PPT，引導(dǎo)幼兒回憶兔子先生漫步遇見的標(biāo)志，并向幼兒介紹標(biāo)志的含義。師：圖片上第一個顯現(xiàn)的是什么標(biāo)志？接著又顯現(xiàn)了什么？標(biāo)志有什么特點？假如你遇到這些標(biāo)志你會怎么做？三、引導(dǎo)幼兒熟悉一些常見交通標(biāo)志及其重要性。1.出示教育掛圖，理解常見交通標(biāo)志。師：你們看，圖片上有什么？他們在做什么？2.啟發(fā)幼兒商量還見過哪些常見標(biāo)志？出示留意安全、緊急出口，禁止停車，紅

2、綠燈，斑馬線的標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒說知名稱及作用。3.引導(dǎo)幼兒商量遵守規(guī)章的重要性，培育幼兒遵守規(guī)章的意識。師：只有在特定的地方貼上標(biāo)志，才可以提示其他人要留意安全，還能給我們的生活帶來了便利。四、幼兒自主設(shè)計有用的標(biāo)志。師：老師把兔子先生去漫步里面顯現(xiàn)的標(biāo)志搜集起來，還有小好友剛剛說的幾個常見的標(biāo)志，如今我請小好友回到自己的位置上把自己喜愛的標(biāo)志畫下來，有力量的小好友也可以為我們的班級設(shè)計一些有用的標(biāo)志。師：設(shè)計標(biāo)志的時分標(biāo)志必需是顔色艷麗，特征明顯，以便讓其他小好友一看就明白的。五、集中點評幼兒設(shè)計的標(biāo)志。師：我們一起來看看，哪個小好友設(shè)計的標(biāo)志特征最鮮亮，一看就明白?；顒幽繕?biāo)1、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法。2、培育幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。反思：在活動中我首先提出問題，激發(fā)幼兒的愛好，接著結(jié)合圖片熟悉一些常見的交通標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒觀看，有斜線的標(biāo)志就是不能做的事情，是禁止性標(biāo)志；引導(dǎo)幼兒結(jié)合現(xiàn)實生活，進(jìn)一步理解熟悉一些常見的標(biāo)志，留意了學(xué)

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