粵教科技版一年級(jí)上冊(cè)第5課《常見的水果和蔬菜》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第5課“常見的水果和蔬菜”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析“常見的水果和蔬菜”是科學(xué)（粵教科技版）一年級(jí)上冊(cè)第2單元“水果和蔬菜”的第1課?！俺Ｒ姷乃褪卟恕弊鳛閱卧钠鹗颊n，主要是讓學(xué)生對(duì)水果和蔬菜有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，知道地球上存在不同的水果和蔬菜，知道水果和蔬菜都來自植物，來自大自然，認(rèn)同地球?yàn)槿祟惖纳钐峁┲鞣N資源。本課由1個(gè)活動(dòng)“認(rèn)識(shí)水果和蔬菜”組成。通過指導(dǎo)學(xué)生觀察、交流的活動(dòng)，讓學(xué)生能辨認(rèn)并說出生活中常見的水果和蔬菜的名稱。二、學(xué)情分析本課以水果和蔬菜為學(xué)習(xí)素材。水果和蔬菜是生活中常見的事物，容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，學(xué)習(xí)素材也比較容易獲取。雖然一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平較低，但對(duì)于辨認(rèn)并

2、說出常見的水果和蔬菜的名稱這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該沒有太大的困難，該任務(wù)符合學(xué)生的認(rèn)知水平。通過課堂中的交流，學(xué)生能夠了解更多的水果和蔬菜，加深學(xué)生對(duì)水果和蔬菜的認(rèn)識(shí)。三、教學(xué)策略根據(jù)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”和“科學(xué)與探究”之間的關(guān)系，以及學(xué)生的實(shí)際情況，可將教法和學(xué)法確定如下：1.從教的方面來說，通過生活化的場景，設(shè)置問題情境，驅(qū)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)探究；通過觀察水果和蔬菜的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出水果和蔬菜的名稱；通過與同學(xué)的交流，用圖或文字記錄新認(rèn)識(shí)的水果和蔬菜的名稱，幫助學(xué)生加深認(rèn)識(shí)。2.從學(xué)的方面來說，通過讓學(xué)生進(jìn)行觀察、交流常見的水果和蔬菜，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使之成為探究的主體。四、教學(xué)目標(biāo)1.說出生活中常

3、見的水果和蔬菜的名稱。2.通過交流，學(xué)會(huì)記錄自己新認(rèn)識(shí)的水果和蔬菜的名稱。3.認(rèn)識(shí)水果和蔬菜都是自然資源，學(xué)會(huì)珍惜自然資源。五、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：說出生活中常見的水果和蔬菜的名稱。教學(xué)難點(diǎn)：通過交流，能夠記錄自己新認(rèn)識(shí)的水果和蔬菜的名稱。六、教學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)儀器、實(shí)物投影、教學(xué)PPT課件。學(xué)具準(zhǔn)備：水果和蔬菜卡片。七、教學(xué)過程設(shè)計(jì)（一）任務(wù)驅(qū)動(dòng)媒體：出示課題“常見的水果和蔬菜”。媒體：琪琪和媽媽在超市里購物。超市里擺放著許多水果和蔬菜。琪琪指著一種蔬菜。問題：這是什么蔬菜？交流；學(xué)生觀察驅(qū)動(dòng)圖，聯(lián)系生活常識(shí)回答問題。教師引導(dǎo)學(xué)生回顧生活中常見的水果和蔬菜。（二）活動(dòng)探究活動(dòng)：認(rèn)

4、識(shí)水果和蔬菜。問題：我們生活中有哪些常見的水果和蔬菜？媒體：出示西瓜、芒果、花椰菜、番茄等在自然狀態(tài)下的圖片。交流：試著介紹你最熟悉的一種水果和一種蔬菜。活動(dòng)：學(xué)生相互介紹自己熟悉的水果和蔬菜。交流：邀請(qǐng)部分學(xué)生分享交流。問題：你能說出這些水果和蔬菜的名稱嗎？媒體：依次出示獼猴桃、楊桃、芹菜、草莓、洋蔥、梨、苦瓜的圖片。交流：學(xué)生辨認(rèn)水果和蔬菜，并說出名稱。媒體：出示提示語“苦瓜很苦，但有營養(yǎng)”。交流：有些水果或者蔬菜的味道不是很好，但是卻富含營養(yǎng)，有益于人體健康。媒體：出示辣椒、橙、黃瓜、桃、蘿卜、荔枝的圖片。問題：你知道圖中的水果和蔬菜的名稱嗎？用線連一連。交流：學(xué)生交流想法，并在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)中完成此活動(dòng)。討論：與同學(xué)交流后，你又認(rèn)識(shí)了哪些水果和蔬菜？用圖或文字記錄下來?；顒?dòng)：學(xué)生邊討論邊在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)中完成活動(dòng)。小結(jié)：水果和蔬菜都來自大自然，生活