《平行與垂直》-完整版PPT_第1頁
《平行與垂直》-完整版PPT_第2頁
《平行與垂直》-完整版PPT_第3頁
《平行與垂直》-完整版PPT_第4頁
《平行與垂直》-完整版PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩24頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、平行與垂直第五單元平行四邊形和梯形直線 可以向兩端無限延長(zhǎng)一、情境導(dǎo)入，畫圖感知在紙上任意畫兩條直線，會(huì)出現(xiàn)哪幾種情況？一、情境導(dǎo)入，畫圖感知能把它們分分類嗎？按什么標(biāo)準(zhǔn)分？二、觀察分類，感受特征二、觀察分類，感受特征不相交相交二、觀察分類，感受特征 在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。三、自主探究，揭示概念前面在同一平面三、自主探究，揭示概念右面不在同一平面上面三、自主探究，揭示概念前面上面不在同一平面三、自主探究，揭示概念判斷下面兩條直線是否互相平行：不平行不平行不平行平行a與b互相平行，記作ab，讀作a平行于b。三、自主探究，揭示概念三、自主探究，揭示概

2、念三、自主探究，揭示概念相交的圖形：所畫的兩條相交直線組成的分別是什么角？三、自主探究，揭示概念如果兩條直線相交成直角，我們就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。垂足O三、自主探究，揭示概念直線a與b互相垂直，記作ab，讀作a垂直于b。 三、自主探究，揭示概念觀察下面幾個(gè)圖形，那個(gè)圖形中的兩條直線互相垂直（ 不垂直 ） （ 垂直 ）（ 不垂直 ） （ 垂直 ）三、自主探究，揭示概念下面各組直線，哪一組互相平行？哪一組互相垂直？四、練習(xí)鞏固，拓展延伸1P57做一做。平行垂直判斷：兩條直線的位置關(guān)系有平行、垂直、相交這三種（ ）兩條直線的焦點(diǎn)叫做垂足（

3、 ）不相交的兩條直線叫做平行線（ ）錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)下圖平行線有哪幾組垂線有哪幾組，分別是什么呢？abcde直線a與直線d互相垂直直線b與直線d互相垂直直線c與直線d互相垂直直線a與直線e互相垂直直線b與直線e互相垂直直線c與直線e互相垂直直線a與直線b互相平行直線a與直線c互相平行直線b與直線c互相平行直線d與直線e互相平行擺一擺。1把兩根小棍都擺成和第三根小棍互相平行。 看一看，這兩根小棍互相平行嗎？四、練習(xí)鞏固，拓展延伸3練習(xí)十第2題。兩條直線分別平行于第三條直線，這兩條直線也互相平行。四、練習(xí)鞏固，拓展延伸擺一擺。1把兩根小棍都擺成和第三根小棍互相垂直。 看一看，這兩根小棍有什么關(guān)系？四、練習(xí)鞏固，拓展延伸3練習(xí)十第2題。兩條直線分別垂直于第三條直線，這兩條

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論