幼兒園中班語言活動(dòng)：繪本《我也要搭車》教案

1、活動(dòng)內(nèi)容：情景閱讀我也要搭車設(shè)計(jì)思路：本次活動(dòng)選自“情景閱讀”教材中的一個(gè)繪本故事，故事情節(jié)圍繞著小動(dòng)物 乘車展開，首先從題材上講，故事貼近幼兒的生活、能激發(fā)幼兒的共鳴，易被幼 兒理解和接受；另一方面中班這個(gè)年齡段的幼兒對(duì)故事內(nèi)容有一定推理能力，活 動(dòng)中借助幼兒已知經(jīng)驗(yàn)如“動(dòng)物的特征”啟發(fā)幼兒猜測(cè)小動(dòng)物的乘車規(guī)則，認(rèn)識(shí) 到遵守規(guī)則的重要性，最后擴(kuò)展到幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)的規(guī)則，本節(jié)活動(dòng)作為 第一課時(shí)重在培養(yǎng)幼兒的社會(huì)規(guī)則意識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)：.能大膽表述圖片內(nèi)容，猜測(cè)故事的情節(jié)發(fā)展。.了解乘坐公共汽車應(yīng)遵守的規(guī)則，知道遵守規(guī)則的重要性?；顒?dòng)重點(diǎn)：能大膽表述故事的情節(jié)發(fā)展，了解乘坐公共汽車的基本規(guī)則。

2、 活動(dòng)難點(diǎn)：知道不同的場(chǎng)合和環(huán)境下規(guī)則是不同的，能自覺嚴(yán)格遵守規(guī)則。 活動(dòng)準(zhǔn)備：.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長提前帶幼兒真實(shí)體驗(yàn)乘坐公共汽車，觀察站牌.教具準(zhǔn)備：劇木及敲打錄音、PPT課件、動(dòng)物圖片、規(guī)則提示圖、紅藍(lán) 汽車圖片、乘車視頻、.其他準(zhǔn)備：場(chǎng)地繪畫紅藍(lán)兩組公共汽車圖活動(dòng)過程：一、聲音導(dǎo)入，引出故事主要角色“獅子爺爺”請(qǐng)你仔細(xì)聽一聽，你聽到了什么聲音呀？（據(jù)東西及敲打的聲音）想一想你在哪里聽到過這些聲音？這些聲音是從哪傳出來的呢？（幼兒自由猜測(cè)）（出示獅子爺爺?shù)膱D片，介紹獅子爺爺）原來是獅子爺爺在做工，獅子爺爺可真厲害，會(huì)做各種東西。鋸子響起 來沙沙沙，錘子響起來咚咚咚。左拼右湊，很快，獅子爺爺就

3、做出了椅子和 玩具。二、出示課件，大膽猜測(cè)故事、理解故事，感知故事中的規(guī)則。（-）故事的開端1.（出示圖3）講述圖片內(nèi)容：這次獅子爺爺整天都在沙沙沙，咚咚咚，他 到底要做什么呢？獅子爺爺在做什么？（幼兒觀察圖片自由表述）（出示圖4）獅子爺爺做了什么？（汽車）原來獅子爺爺做了一輛很棒 的公共汽車。這是怎樣一輛車呢？（幼兒仔細(xì)觀察語言表述）它和我們見過的公共汽車有什么不同啊？講述圖片內(nèi)容：這輛車有結(jié)實(shí)的輪胎、大大的方向盤，還有排列整齊的椅子。 “很棒的公共汽車！我們出發(fā)了！ 獅子爺爺說。汽車開動(dòng)了，司機(jī)是獅子 爺爺。（獅子爺爺真是太有創(chuàng)意了？）獅子爺爺做公共汽車要用來做什么呢？（拉小動(dòng)物）（獅子爺

4、爺真是樂 于助人呀?。?.（出示圖5）提問：這么漂亮的公共汽車大家一定都想坐？誰會(huì)第一個(gè)乘坐公共汽車呢？ 誰在等車？（兔子）兔子在哪里等車？（車站/站牌）從哪里可以看出這里是車站？或：一一這里的站牌和我們見過的車站的 站牌一樣嗎？哪里不一樣？（啟發(fā)幼兒觀察圖片，發(fā)現(xiàn)故事中站牌與日常生 活中的站牌的不同）講述故事：兔子對(duì)獅子爺爺說：獅子爺爺請(qǐng)讓我搭車好嗎？獅子爺爺會(huì)同意嗎兔子的請(qǐng)求嗎？（為什么）小結(jié)：征求別人同意時(shí)., 一定要有禮貌，要用禮貌用語“請(qǐng)”，小朋友會(huì)用 “請(qǐng)”這個(gè)禮貌用語嗎？你還知道哪些禮貌用語？（幼兒自由表達(dá)）講述故事：獅子爺爺爽快地答應(yīng)了，但是他提出了一個(gè)小兔乘車需要遵守的 規(guī)則

5、:“可是在車?yán)锊辉S蹦蹦跳跳”。獅子爺爺為什么要小兔遵守這個(gè)規(guī)則呢？（層次性提問）為什么不能在車上蹦蹦跳跳呢？（幼兒會(huì)摔倒、會(huì)碰到其他乘客）講述故事：兔子輕輕地上了車。（二）故事的發(fā)展.嘗試結(jié)合動(dòng)物的特征，將動(dòng)物圖片與規(guī)則提示圖片配對(duì).獅子爺爺給兔子提出了乘車規(guī)則，也一定會(huì)給其它乘車的小動(dòng)物提出不 同的乘車規(guī)則，你能猜一猜獅子爺爺會(huì)給這些小動(dòng)物提出什么樣的規(guī)則嗎？（出示圖片及表格，幼兒共同觀察討論后，請(qǐng)兩名幼兒到黑板前操作）.出示圖片（610）啟發(fā)幼兒大膽看圖講述并驗(yàn)證幼兒表格中配對(duì)是否 正確（臭鼬作重點(diǎn)介紹）.嘗試結(jié)合動(dòng)物的特征，大膽創(chuàng)編故事的情節(jié)發(fā)展公共汽車?yán)^續(xù)往前走，乂遇到了誰，乂發(fā)生了什

6、么事情？誰能能給大家 講一講？接下來發(fā)生了什么事情？（出示課件小狗、吃香蕉的猴子等動(dòng)物圖片，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編故事的情節(jié)）（三）規(guī)則游戲“乘車規(guī)則大比拼”，了解乘公共汽車的應(yīng)遵守的規(guī)則，及遵守規(guī)則的重要性（播放安全乘車視頻）.游戲:結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，回憶交流乘車相關(guān)規(guī)則小動(dòng)物們乘車要遵守乘車規(guī)則？那小朋友乘坐公共汽車是要遵守哪些 規(guī)則呢？現(xiàn)在我們也來玩一個(gè)“乘車規(guī)則大比拼”的游戲，黑板上有兩輛公 共汽車，“紅色公共汽車”和“藍(lán)色公共汽車”，游戲的規(guī)則是：紅色公共汽 車?yán)锏男〕丝秃退{(lán)色公共汽車?yán)锏男〕丝捅荣悡尨鹦∨笥言诔俗财?是要遵守的乘車規(guī)則有哪些，每答對(duì)一條你們的公共汽車就可前進(jìn)一站，看哪組的汽車跑得最快。.觀看“安全乘車的視頻” 了解遵守乘車規(guī)則的重要性現(xiàn)在我們來看一段視頻，看一看視頻了還講了哪些乘車規(guī)則。（四）揭露故事結(jié)尾小動(dòng)物們究竟遵守獅子爺爺?shù)某塑囈?guī)則了嗎？后來發(fā)生了什么事情？ 講述故事結(jié)尾不遵守規(guī)則的后果是什么？（車子撞在樹上了）動(dòng)物們知道做錯(cuò)了嗎？從哪里可以看出來？（表情：鼬羞愧地低下了頭, 長頸鹿留下了后悔的眼淚）小動(dòng)物們以后還會(huì)不遵守乘車規(guī)則嗎？（小結(jié)：只有遵守乘車規(guī)則，才能保證我們乘車安全，遵守規(guī)則很重要。）三、拓展：一日生活中各環(huán)節(jié)的規(guī)則教育（錄像/課件）乘坐公共汽車時(shí)小朋友是遵守規(guī)則的好孩子，那在幼兒園里你乂是怎樣 遵守規(guī)則的呢？（先自由說，