大班主題“做中學(xué)”:魔術(shù)膠囊教案反思_第1頁
大班主題“做中學(xué)”:魔術(shù)膠囊教案反思_第2頁
大班主題“做中學(xué)”:魔術(shù)膠囊教案反思_第3頁
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1、大班主題“做中學(xué)”:魔術(shù)膠囊教案反思這是大班主題“做中學(xué)”:魔術(shù)膠囊教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1在操作活動中感知物體由于重心移動會顯現(xiàn)連續(xù)的翻滾現(xiàn)象。2能用語言大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),嘗試記錄探究的結(jié)果。3提高觀看力量和對事物的探究愛好。活動準(zhǔn)備:1前學(xué)問準(zhǔn)備:了解圓的物體(如小圓球.小鋼珠)是會滾動的。2物質(zhì)準(zhǔn)備:空膠囊、綠豆、小紙團(tuán)、小鋼珠、小石子、紙盤、記錄表格、課件、透亮空膠囊。活動重點(diǎn):探究綠豆、小紙團(tuán)、小鋼珠、小石子這四種材料,哪一種材料放進(jìn)空心膠囊里,能讓膠囊翻起跟斗來?;顒与y點(diǎn):將這四種材料分別裝進(jìn)四個透亮空心膠囊里,在有折交的KT板上嘗試

2、操作比擬那種材料能讓膠囊翻起跟斗?;顒舆^程:一、觀看膠囊表演,激發(fā)愛好。1出示膠囊,引起幼兒探究的愛好。當(dāng)滾到另一頭時,這一頭又翹起來了,這樣接連不斷地滾動,小膠囊就像變魔術(shù)一樣有規(guī)律地翻起跟頭來了。2出示圖示,揭示膠囊翻跟斗的神秘。(得出膠囊會翻跟斗的結(jié)果)老師小結(jié):聽明白了嗎?原來在外力的作用下膠囊中的鋼珠滾動使膠囊的重心移動了,鋼珠接連不斷的滾動,膠囊重心也接連不斷的移動,膠囊就連續(xù)的翻起跟斗來了。我們給它取個名字叫嘗試運(yùn)用各種形式表達(dá)自己看到的植物;合適幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看幼兒園大班主題有用的植物教案吧。大班主題活動教案:我從哪里來教案:大班主題活動我從哪里來教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,初步了解胎兒在母體中的情況及人的生長過程,能完好表述觀看結(jié)果,大膽地說出自己是從哪兒來的,激勵幼兒大膽想象,并用動作表現(xiàn)出自己在媽媽肚子里的歡樂生活,豐富幼兒想像力,合適幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看我從哪里來教案吧。大班主題活動教案:華誕歡樂教案(附教學(xué)反思):大班主題活動華誕歡樂教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計(jì)背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延長,教學(xué)反思等內(nèi)容,了解有生命的動物,華誕的意義,感受華誕帶來的歡樂,引導(dǎo)

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