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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)海無涯關(guān)于做好青島大學(xué)版討論生培育策劃方案關(guān)于做好青島大學(xué)版討論生培育策劃方案(全文) 下面是我為大家整理的關(guān)于做好青島大學(xué)版討論生培育策劃方案(全文),供大家參考。 一、修(制)訂對(duì)象 學(xué)校目前各類各層次討論生培育方案,詳細(xì)包括各學(xué)術(shù)學(xué)位博、碩士討論生和各專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)博、碩士討論生的培育方案。 二、總體要求 (一)堅(jiān)持立德樹人 堅(jiān)持德育為先、育人為本、全面進(jìn)展的教育理念,圍繞培育目標(biāo),構(gòu)建以學(xué)生為中心的培育體系,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)進(jìn)展。 (二)突出問題導(dǎo)向 各單位應(yīng)圍繞學(xué)校辦學(xué)定位,緊密結(jié)合學(xué)校進(jìn)展戰(zhàn)略,對(duì)原培育方案的執(zhí)行情況進(jìn)行全面梳理,聽取學(xué)科帶頭人、導(dǎo)師
2、、任課老師、教學(xué)管理人員、用人單位等對(duì)本學(xué)科或?qū)W位類別(領(lǐng)域)培育的意見,邀請(qǐng)校內(nèi)外專家參加培育方案修(制)訂和論證,找準(zhǔn)突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié); 以問題為導(dǎo)向,深入調(diào)研雙一流大學(xué)討論生培育閱歷、培育體系和課程要求等,根據(jù)一流人才的培育標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善培育方案。 (三)推動(dòng)分類培育 全面批閱討論生培育全過程,統(tǒng)籌安排碩士和博士培育階段,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),促進(jìn)課程學(xué)習(xí)和科學(xué)討論相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)術(shù)學(xué)位討論生的科研創(chuàng)新能力培育; 促進(jìn)課程學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位討論生的實(shí)踐創(chuàng)新能力培育。 (四)符合要求、體現(xiàn)特色 培育方案的修(制)訂應(yīng)全面把握教育部有關(guān)討論生培育方面的政策導(dǎo)向,嚴(yán)格遵照國(guó)務(wù)院學(xué)位委
3、員會(huì)一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位基本要求和專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)制訂的指導(dǎo)性培育方案等要求執(zhí)行。對(duì)于指導(dǎo)意見中指定的必修環(huán)節(jié)、必修課程不能省略簡(jiǎn)化,對(duì)于可以自主安排的環(huán)節(jié)和課程要突出特色。 三、組織實(shí)施 (一)學(xué)校成立討論生培育方案制定工作專家組,專家組負(fù)責(zé)審定各學(xué)科或?qū)I(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)的討論生人才培育方案。 (二)學(xué)院(學(xué)部)成立討論生培育方案修(制)訂工作小組(以下簡(jiǎn)稱“工作小組”),負(fù)責(zé)組織實(shí)施培育方案修(制)訂工作,在制定方案過程應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)、學(xué)科帶頭人、導(dǎo)師和骨干老師作用。學(xué)科分布在多個(gè)學(xué)院的,各學(xué)院至少推舉1名專家作為工作小組成員。學(xué)院(學(xué)部)應(yīng)邀請(qǐng)校外專家參加培育方案修
4、(制)訂,充分研討論證。工作小組提交的培育方案,經(jīng)學(xué)院(學(xué)部)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審議后報(bào)討論生院。 (三)工作進(jìn)程及要求 本次討論生培育方案制定工作分為“學(xué)習(xí)動(dòng)員、組織制定、論證完善、備案執(zhí)行”四個(gè)階段。各學(xué)院(學(xué)部)應(yīng)根據(jù)階段工作要求,有計(jì)劃的完成工作任務(wù)。 1.學(xué)習(xí)動(dòng)員(2021年6月15日前) 第一,各學(xué)院(學(xué)部)專心組織學(xué)習(xí)青島大學(xué)關(guān)于修(制)訂學(xué)術(shù)學(xué)位討論生培育方案的指導(dǎo)意見、青島大學(xué)關(guān)于修(制)訂專業(yè)學(xué)位討論生培育方案的指導(dǎo)意見,并部署動(dòng)員,確保熟悉到位。第二,各學(xué)院(學(xué)部)結(jié)合學(xué)校討論生培育方案制定工作的進(jìn)程,制定本單位的實(shí)施方案,確保工作有序開展。 2.組織制定(2021年7月5
5、日前) 第一,討論生院統(tǒng)籌學(xué)生處、校團(tuán)委、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院及各公共課開課單位完成公共課課程體系的制定。第二,各學(xué)院(學(xué)部)應(yīng)廣泛開展調(diào)查討論,借鑒3所及以上國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)的討論生教育閱歷,調(diào)研5家及以上相關(guān)行業(yè)企業(yè),正確把握學(xué)科進(jìn)展前沿動(dòng)態(tài)和同行業(yè)、同類別高校的建設(shè)狀況,全面了解社會(huì)對(duì)高層次人才教育的需求; 充分調(diào)動(dòng)廣闊老師尤其是學(xué)科帶頭人、討論生導(dǎo)師及核心課程主講老師的樂觀性和主動(dòng)性,要專心聽取在校生、畢業(yè)生對(duì)人才培育方案的意見和建議,切實(shí)在新版培育方案中解決影響討論生培育質(zhì)量中的突出問題。第三,各學(xué)院(學(xué)部)應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)要求制定討論生培育方案,確保規(guī)范。第四,各學(xué)院(學(xué)部)、各學(xué)科、各專業(yè)學(xué)位
6、類別(領(lǐng)域)之間應(yīng)加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)與合作,保證課程體系的前瞻性、統(tǒng)一性和可行性,使其能夠更加滿足和符合培育目標(biāo)需要。第五,形成各學(xué)院(學(xué)部)討論生培育方案初稿。 3.論證完善(2021年7月20日前) 7月12日前,學(xué)院(學(xué)部)要以多種形式,組織專家組、邀請(qǐng)導(dǎo)師、骨干老師和學(xué)生代表及相關(guān)行業(yè)企業(yè)專家學(xué)者,對(duì)修(制)訂的討論生培育方案進(jìn)行科學(xué)論證,不斷修改完善,報(bào)學(xué)院(學(xué)部)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審核通過。7月20日前,學(xué)校組織專家組對(duì)各單位報(bào)送的培育方案進(jìn)行全面整體論證,并將專家組意見反饋給各學(xué)院(學(xué)部)。各學(xué)院(學(xué)部)根據(jù)反饋意見修改完善培育方案。 4.備案執(zhí)行(2021年7月31日前) 學(xué)校對(duì)各單
7、位討論生培育方案進(jìn)行審核并備案,從2021級(jí)討論生開頭執(zhí)行。培育方案正式頒布后,不得任意變更或調(diào)整,確保嚴(yán)格執(zhí)行到位。 四、材料報(bào)送 1.審核備案階段:通過WPS文檔協(xié)作編輯完成培育方案材料報(bào)送和審核。詳細(xì)操作要求見“青大討論生培育通知群”。 (1)學(xué)院(學(xué)部)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加培育方案協(xié)同編輯人員的WPS賬號(hào),匯總報(bào)送討論生院。 (2)討論生院為各學(xué)院(學(xué)部)創(chuàng)建培育方案修(制)訂相關(guān)文檔,并開啟協(xié)作編輯模式(學(xué)院提交的全部賬號(hào)皆可在同一文檔中編輯修改)后,學(xué)院(學(xué)部)負(fù)責(zé)填報(bào)相關(guān)內(nèi)容。 (3)為防止補(bǔ)充完善培育方案過程中出現(xiàn)多個(gè)版本,影響工作效率,全部修改需在討論生院創(chuàng)建文檔中進(jìn)行。 2.執(zhí)行階段:請(qǐng)各學(xué)院(學(xué)部
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