幼兒園小班臘八節(jié)活動方案5篇

1、Word 幼兒園小班臘八節(jié)活動方案5篇 對于活動來說，活動方案的存在是極為關(guān)鍵的，在確定好活動日期后，我們就需要制定一份完整的活動方案了，以下是我細(xì)心為您推舉的幼兒園小班臘八節(jié)活動方案5篇，供大家參考。 幼兒園小班臘八節(jié)活動方案篇1 活動名稱: 耆樂融融、共度臘八 活動背景: 又是一年臘八時，時間過的很快，在這個特別的日子里，我們開頭為自己及家人預(yù)備新年的禮物，共同期盼新年的到來。再次，廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員，在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀看下，針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色，將和工療站的學(xué)員一同開展此活動，來總結(jié)我們這一年的工作效度，為下一年的活動開頭做預(yù)備。 活動理念：

2、 體現(xiàn)自我活力,展現(xiàn)你我風(fēng)采；促進(jìn)社區(qū)共融，共度臘八節(jié)日。 詳細(xì)目標(biāo)： 展現(xiàn)長者活力，宣揚長者“老有所樂，老有所為”的精神，增加長者的自信，給大家一個自我實現(xiàn)的舞臺，增加他們的自信念，讓更多的人關(guān)愛長者，關(guān)心殘疾人，促進(jìn)社區(qū)共融，為共建和諧社區(qū)齊努力。 活動內(nèi)容： 1、煮臘八粥。 2、破冰嬉戲（過火車）。 3、中心工作人員節(jié)目表演 4、中心長者交誼舞，唱歌，獨唱（唱歌的老師）及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。 5、嬉戲互動（信任背靠背）。 6、品嘗臘八粥。 幼兒園小班臘八節(jié)活動方案篇2 一、活動導(dǎo)入，了解臘八節(jié)吃臘八粥 1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面

3、條、包子、粥) 2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥) 3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥) (小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子) 二、觀賞故事 1、哪一天是臘八節(jié)? 2、故事告知我們什么呢? 3、臘八粥里面都有什么呢? (重點突出：勤勞的人) 三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物 老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡潔了解這些谷物的外形、顏色以及對人體的關(guān)心。 活動延長：臘八節(jié)除了有好聽的故事，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一聽。 過了臘八就是年 小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年

4、； 臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三； 二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子； 二十五，凍豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公雞； 二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭； 三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。 幼兒園小班臘八節(jié)活動方案篇3 【主題】 臘八節(jié)分散大家庭 【臘八節(jié)簡介】 臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從先秦起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉利。臘八節(jié)除祭祖敬神的活動外，人們還要逐疫。這項活動來源于古代的儺（古代驅(qū)鬼避疫的儀式）。史前時代的醫(yī)療方法之一即驅(qū)鬼治疾。作為巫術(shù)活動的臘月?lián)艄尿?qū)疫之

5、俗，今在XX新化等地區(qū)仍有留存。據(jù)說，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八也是佛教徒的節(jié)日，又稱“佛成道節(jié)”。 【適合年齡】 3歲6歲 【參加人】 母親、父親、孩子 【地點】 戶內(nèi)/戶外 【節(jié)日導(dǎo)語】 臘八是懷念先祖的節(jié)日，但現(xiàn)代寶寶大都遠(yuǎn)離故土、長親而居，對祖親缺少熟悉和感情，爸爸媽媽可以趁這個節(jié)日培育寶寶的大家庭意識。 【節(jié)日支配】 活動篇 支配一次家庭活動，全家人一起參加，玩球、畫畫、搭積木，重要的是全部的人都參加其中，每個人都擔(dān)當(dāng)著不行缺少的角色，可以事先征求孩子的愿望，一起拼積木好嗎？或者一起畫畫好嗎？假如孩子共性劇烈，喜愛當(dāng)家作主，那么不妨就聽從他的支配：“你拼小房

6、子，我拼綠色的房子?！笨梢园炎髌繁Ａ粝聛?，標(biāo)上日期。 1、假如孩子沒有愛好，那么就放棄。 2、不要讓孩子總是協(xié)作你的行動，給他發(fā)揮的余地。 3、全身心投入，你的敷衍會讓這次活動變得枯燥乏味。 親情篇 拿出家庭成員的照片，看著照片，雖然寶寶還不理解，但爸爸媽媽對親情的回憶也是很重要的：“這個是大姨，這個是哥哥，他們在很遠(yuǎn)的地方，他們那里現(xiàn)在正下雪呢，哥哥特殊喜愛寶寶”。還可以讓孩子給親人打個電話，以寶寶能做到的方式，比如兒語，給家人拜個年。這樣的做法可以親密家庭成員的關(guān)系，給孩子更多的親情體驗。 創(chuàng)意空間 時間流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)彎或者加速的一剎，平淡生活里一個別具專心的細(xì)節(jié)記憶的影像留下的永久不是全部，記

7、住的總是最特殊的那幾幅，花點當(dāng)心思，孩子的記憶里就可能多了一頁值得回味的章節(jié)。 手工制作的各種紀(jì)念品，雖然簡潔卻往往更有紀(jì)念價值。例如一份印有全部家庭成員照片的家庭日歷，在具備有用的功能之外，還記錄下了那個時期你和孩子的歡樂；用家庭成員頭像代表的生日符號，有愛心圖案的紀(jì)念日，都是獨一無二的家庭表情使用過后，稍加整理，就是一本很好的紀(jì)念影集。 幼兒園小班臘八節(jié)活動方案篇4 一、活動目標(biāo) 1、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。 2、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達(dá)自己的熟悉和感受。 3、通過學(xué)會看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天。 4、集體活動體驗臘八節(jié)的歡樂。 二、活動預(yù)備 1、臘八粥。 2、臘八粥圖片、

8、材料。 3、日歷。 三、活動過程 1、介紹臘八代表的日期： 老師引導(dǎo)：珍寶們，你們知道今日是農(nóng)歷哪一天嗎？ （幼兒自由溝通，老師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹）。 老師引導(dǎo)：今日是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？ （幼兒自由溝通，老師告知幼兒：每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)）。 2、介紹臘八風(fēng)俗： 臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。“臘八”最早可追溯到先秦時代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動。到了宋代，漸漸形成在“臘八”當(dāng)天熬粥和喝粥的習(xí)俗，并連續(xù)至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。 3、介紹臘八粥： 老師引導(dǎo)：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（幼兒自

9、由溝通）。 老師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材）。 4、老師展現(xiàn)臘八粥實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上熟悉這些材料： 老師詳細(xì)展現(xiàn)臘八粥材料。 請幼兒形容見到的食材，進(jìn)一步了解臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。 5、品嘗臘八粥： 幼兒集體品嘗臘八粥。 幼兒園小班臘八節(jié)活動方案篇5 一、主題節(jié)日背景： 農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說：“過了臘八就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜蜜的臘八粥，當(dāng)吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳

10、統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱喧鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能樂觀的參加到活動中，學(xué)會關(guān)愛需要關(guān)心的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的暖和和歡樂。 二、主題總目標(biāo)： 1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。 2.了解熟悉各種粗糧的名稱，感知它們的形狀和養(yǎng)分價值。 3.能樂觀主動的參加主題活動的環(huán)境布置和材料收集。 4.樂觀主動的參加邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。 三、主題領(lǐng)域目標(biāo)： 健康：熟悉各種常

11、見粗糧，知道人體需要汲取不同的食物養(yǎng)分，了解一些食物搭配的相關(guān)學(xué)問 語言：愿意主動地觀賞詩歌體裁的作品，能在集風(fēng)光前大膽的講話，態(tài)度自然，聲音洪亮。 科學(xué)：對四周的事物感愛好，有奇怪 心和求知欲;培育孩子節(jié)省糧食的意識。 藝術(shù)：在美術(shù)活動中自由拘束的表達(dá)，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格，對音樂活動產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愛好。 社會：體驗人與人相互溝通、合作、溝通、關(guān)愛的重要和歡樂，樂于與人溝通。 四、主題參考課程 健康多吃粗糧身體好 活動目標(biāo)： 1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的形狀特征，并用清晰、正確的語言進(jìn)行表達(dá)和溝通。 2.能主動地參加粗糧的觀看與操作活動，合作地完成操作任務(wù)。 3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要疼惜