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1、Word 網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會范文 在這次的網(wǎng)絡(luò)實習(xí)中,熬煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的力量,跟著公司的專業(yè)人員學(xué)習(xí)了許多業(yè)務(wù)學(xué)問;特別感謝公司給了我們一個這么好的熬煉和學(xué)習(xí)的機會。下面是我為大家收集整理的網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會范文,歡迎大家閱讀。 網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會范文篇1 信息技術(shù)有限公司是一家綜合的信息科技公司,其主要業(yè)務(wù)有:380V電力線載波自動抄表系統(tǒng)、安防監(jiān)控、電腦網(wǎng)絡(luò)、電腦維護及綜合數(shù)據(jù)等。在實習(xí)期間我先后在該公司的電腦維護班、網(wǎng)絡(luò)班、遠抄事業(yè)部、自動化工程部工作實習(xí)。在現(xiàn)場的工業(yè)實習(xí)中通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,鞏固了所學(xué)的學(xué)問,提高了處理實際問題的力量,為畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)進行總結(jié)了閱歷
2、,同時也贏得了實習(xí)單位的好評。在這種狀況下用人單位批準我由實習(xí)轉(zhuǎn)為在單位試用,為將畢業(yè)之后的順當(dāng)就業(yè)打好的堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)之所以能夠順當(dāng)進行是和以下幾點緣由分不開的。 首先、畢業(yè)實習(xí)的順當(dāng)進行得益于扎實的專業(yè)學(xué)問。 用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是由于在專業(yè)學(xué)問的把握上比別人遜色一點而落選。由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學(xué)問,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過硬的員工肯定在學(xué)習(xí)上下過功夫,做事就可能比較真。這是后來我們經(jīng)
3、理在給我們幾個通過面試的同學(xué)說。例如:剛到公司在電腦維護班、網(wǎng)絡(luò)班的工作都得益于平常在學(xué)校學(xué)習(xí)中對專業(yè)學(xué)問的扎實把握。其工作內(nèi)容設(shè)計到電腦的組成及原理、網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標準。沒有平常在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來的。我們由于有過硬的專業(yè)學(xué)問在實習(xí)中能很快把握工作技巧,得到了單位的好評。 其次、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)力量,要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決力量。 由于在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)力量,通過不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)力量,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作閱歷豐富
4、的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的力量,在沒有另人關(guān)心的狀況下自己也能通過努力,查找相關(guān)途徑來解決問題。例如:在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋相關(guān)問題,從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來為我們工作服務(wù)。記得在到遠抄事業(yè)部的時候我對電力線載波通訊始終不理解,自己通過在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中搜尋從而了解了它的原理,從而加強我對該套系統(tǒng)的了解,使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位。再一個在我們生活中有許多的相關(guān)方面的專家、學(xué)者、老師假如能向這些閱歷豐富的人請教學(xué)習(xí)我們會有更大的進步。 第三、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。 在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是
5、我們平常要留意的。我在這方面得益于在學(xué)校同學(xué)會的長期的熬煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。 另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如:缺乏實踐閱歷,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累,在把握扎實的理論學(xué)問的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。 通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問,提高處理實際問題的力量。另一方面為順當(dāng)進行畢業(yè)設(shè)計做好預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順當(dāng)?shù)淖?/p>
6、出校內(nèi),走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備。 網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會范文篇2 這個暑假,學(xué)校支配了我們?nèi)?、四班同學(xué)到四川省國信安信息平安培訓(xùn)基地進行實訓(xùn),雖然時間不是很長,僅僅為期五天,但是我受益匪淺,這次實訓(xùn),讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息平安有了更深的了解,對此次實訓(xùn),頗有體會。 本次實習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會局域網(wǎng)的設(shè)計與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù),以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的平安,通過理論與實踐相結(jié)合,進一步加深我們的理論學(xué)問。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地,老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)力量,不清晰我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通
7、是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息平安方面的學(xué)問。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏.讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實訓(xùn)的課程中,老師給我們講解了如何進行網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的設(shè)計,如何進行網(wǎng)絡(luò)的部線,路由器及交換機的配置,防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器IDS的安裝和配置等等。在進行實訓(xùn)的過程中,我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的學(xué)問,這樣,既鞏固了舊學(xué)問,又把握了新學(xué)問。此外,老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實生活中,網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及
8、從硬件上是如何實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的平安的。 此外,在此次實訓(xùn)的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,包括項目的需求分析,網(wǎng)絡(luò)拓撲圖的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發(fā)的流程,而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要擅長團隊合作,擅長利用別人的才智,這才是大才智??繂我坏牧馐呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更完善的組合。 這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過
9、,雖然辛苦了點,但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是興奮的。人非生而知之,要學(xué)得學(xué)問,一靠學(xué)習(xí),二靠實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓(xùn)的心得和感受。 不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是連續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)當(dāng)把握住最終的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名精彩的高校生! 網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會范文篇3 轉(zhuǎn)瞬間,來到公司實習(xí)已經(jīng)一個多月的時間了,在這段時間里,我真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,熬煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的力量,跟著公司的專業(yè)人員學(xué)習(xí)了許多業(yè)務(wù)學(xué)問;特別感謝公司給了我們一個這么好的熬煉和學(xué)習(xí)的機會。 在實習(xí)期間,我的工作比較寬泛
10、!剛進公司的時候,由于對公司業(yè)務(wù)不熟識,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個學(xué)習(xí)過程是比較繁瑣和漫長的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡潔并且機械。然而,它的工作性質(zhì)對之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,假如有錯誤,它將可能影響其他工作人員對它的理解,造成其它工作的進展!這讓我真正體會到即使是簡潔的工作都是不行輕視的,做任何事情都要認仔細真!有時候覺得工作實在無聊,撐不住的時候,就咬咬牙,再堅持一下,然后突然就發(fā)覺了另一個漂亮的風(fēng)景! 之后,我跟著部門的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時也和另一位負責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立
11、在對以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對工作的要仔細總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過程中的另一成就感! 在實習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)學(xué)問(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時候,不覺得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的學(xué)問而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以學(xué)問“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學(xué)校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的閱歷和教學(xué)大綱授課,很少考慮同學(xué)的愛好和需要。
12、這也間接造成我們思索問題的時候,不行避開的以“我覺得”,“我認為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此,我也在工作中走了不少彎路;還有一點也需要給自己提個醒,許多工作是需要一段時間的運作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你任憑幾個小時就能完成的。有些時候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推動。在這段工作里面,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一步一步來! 這段時間里我學(xué)習(xí)到許多:第一,工作的總結(jié)和反思是每個職場人員都需做到的;其次,他人給你的每一次演示都是學(xué)習(xí),并不是說我明確的和你說這個你要學(xué),你才去學(xué)習(xí);第三,許多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說喜不喜愛這份工作;第四,每份工作你需要有質(zhì)疑的心,思索的力量
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