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文檔簡介

1、PAGE PAGE 15創(chuàng)新思路 引領成長 服務成才為實現(xiàn)“兩個全體青年”目標扎實工作山西農業(yè)大學校團委2010年工作總結報告 共青團山西農業(yè)大學委員會 2010年12月10日共青團山西農業(yè)大學委員會2010年工作總結2010年,山西農業(yè)大學校團委在校黨委和團省委的正確領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神、團的十六大和十六屆三中全會精神,緊緊圍繞校黨委的中心工作和團省委的工作部署,堅持“育人”這一根本目標,落實“兩個全體青年”要求,不斷深化思想引領和成長服務兩大戰(zhàn)略任務,切實履行組織、引導

2、、服務、維權四項基本職能,在思政教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、素質拓展和校園文化、大學生村干部之家、團學建設等五個工作領域,創(chuàng)新思路,狠抓落實,突出特色,打造品牌,取得了一定的成績?,F(xiàn)總結匯報如下:一、以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程為重點,加強和創(chuàng)新大學生思想政治教育工作今年以來,山西農業(yè)大學團委以實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”為重點,堅持用社會主義核心價值體系教育引導青年,把引導青年學生堅定跟黨走中國特色社會主義道路作為核心目標,創(chuàng)新方式方法,扎實深入推進教育引導團員青年工作。1、青馬工程扎實推進。一是年初成立了“山西農業(yè)大學大學生骨干培養(yǎng)學?!保晟屏伺囵B(yǎng)制度,修訂了教學與管理制度,設計了理論學習、社會實

3、踐、社會觀察、志愿服務、紅色教育、能力訓練、交流討論等七大培養(yǎng)模塊的內容;二是開設了青年馬克思主義者理論修養(yǎng)與實踐教育選修課,其中理論培訓由教授、副教授組成的培訓導師承擔,每周培訓一次,全年完成了十周共27個學時的理論培訓任務;三是建立了校、院二級培養(yǎng)工作格局,在學院培訓的基礎上,推選出一批先進分子建立“種子庫”并參加學校的培訓,2010年共有201名大學生骨干參加了學校培訓。四是在武鄉(xiāng)八路軍紀念館建立了我校首個青年馬克思主義者培養(yǎng)基地,并于今年9月18日,組織青馬學員赴武鄉(xiāng)開展了紅色教育;五是扎實開展了社會實踐和志愿服務。利用暑期社會實踐機會,青馬學員有的自發(fā)組隊,自己聯(lián)系到農村開展“察農情

4、、解農憂”的農業(yè)技術服務和社會調查活動;利用課余時間,由各小組分別開展校園清潔、環(huán)保宣傳等志愿服務。六是扎實開展掛職鍛煉工作。今年下半年,43名“青馬”學員分別在黨辦、校辦等13個機關、后勤等部門開展了為期兩個月的掛職鍛煉活動。七是積極推選優(yōu)秀分子在學生組織中任職。參加培訓的學生,有一部分已在今年后半年的校、院學生會和學生社團、創(chuàng)業(yè)團隊中,擔任主要學生干部。12月28日,舉行了2010年青年馬克思主義者培養(yǎng)班結業(yè)典禮,201名學員全部順利結業(yè),會議對我校首屆大學生骨干培養(yǎng)班進行了全面總結,也為下一屆大學生骨干培養(yǎng)班工作的開展積累了豐富的經驗。2、理論學習長抓不懈。一年來,重點依托支部“三會一課

5、”和13個大學生理論社團這兩大載體,采取靈活多樣的方式組織團員青年開展學習。支部“三會一課”,重在突出理論學習的“覆蓋面”,主要通過觀看視頻、熱點引導等方式,解決理論學習的枯燥問題;大學生理論社團,重在突出理論學習的“精英化”,主要通過學原文、聽講座、座談討論等方式,解決理論學習優(yōu)秀分子的選樹和輻射問題。學習內容主要圍繞黨的理論、政策和團的文件精神。一年來,組織學習了黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,團的十六大和十六屆三中全會精神,還有科學發(fā)展觀等有關內容。學習過程注重監(jiān)督,注重效果。一年來,各分團委、團支部組織所屬團員撰寫心得體會進行交流觀摩,各理論社團制作學習版面進行引導宣傳,校團委組

6、織知識競賽、優(yōu)秀表彰等活動,多管齊下,互相聯(lián)動,全校17000余名團員青年積極參加理論學習,13個理論社團發(fā)揮引領和激勵作用,全校理論學習逐步呈現(xiàn)出了“不枯燥、有標兵、見成效”的格局。3、日常教育全員覆蓋。一是堅持每周一次的升國旗儀式,這是一種最重要的愛國主義教育形式,增強大學生的責任感、使命感。二是堅持誠信考試教育,實行黨員和優(yōu)秀團員掛牌考試,促進考風和學風建設。三是加強了大學生文明養(yǎng)成和公民道德教育。今年以來,我們將去年開展的“三個文明”創(chuàng)建活動拓展為“四個文明”創(chuàng)建,于教師節(jié)前夕開展了“尊師從課堂起步”的課堂文明創(chuàng)建活動,全校師生給予了極高評價,取得了良好的教育效果。校園文明、餐廳文明、

7、宿舍文明、課堂文明,逐漸深入人心,正在蔚然成風。4、主題教育精心策劃。一是圍繞世博開展宣傳教育,增強同學們的民族自信心和自豪感。今年四月份,我們發(fā)動全校學生積極開展形式多樣的世博宣傳活動。各學院分團委、學生分會利用版面、海報的形式在校園進行了世博知識宣傳,各國場館和主題場館的介紹。校學生會組織各學院千余名青年志愿者,利用課余時間制作了世博歷史和場館介紹的大型版面,進行了廣泛的宣傳和介紹。校團委利用櫥窗開展了“與世博同行,為中國喝彩”的專題圖片展覽。10月1日,新中國迎來61歲生日,2010年上海世博會亦在這一天迎來中國國家館日。利用這一契機,我們專題進行了世博中國館的專題版面宣傳。把承載和詮釋

8、了中國五千年的燦爛文明史的中國館進行了介紹,向廣大同學展示了新中國六十年的創(chuàng)業(yè)歷程,和三十年改革開放的輝煌成就。通過世博的宣傳,不僅激發(fā)了同學們的愛國熱情,增強了民族自信心和自豪感,同時還對世博會弘揚的綠色、環(huán)保、低碳等發(fā)展新理念,以及推動社會進步的強大動力的科技革命等有了深入了解。二是號召青年學生為西南旱區(qū)和玉樹災區(qū)捐款獻愛心。今年我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災,我們組織青年學生開展了歷時兩周時間的“為西南災區(qū)捐出一瓶水”活動,共計收到捐款100952.3元。在青海玉樹遭遇地震后,積極組織團員青年開始了悼念和募捐活動。從4月15日開始,我們利用不到半個月的時間,組織校藝術團的同學們加班加

9、點排練節(jié)目,于4月28日成功舉辦了“心系玉樹、青年有愛”賑災演出暨募捐活動,共計收到學生捐款244415.6元。兩次募捐活動,大家充分感受了“一方有難,八方支援”、全國人民心連心的團結精神,也進一步激發(fā)了青年學生的愛國情懷,增強了青年學生振興中華的歷史責任感。三是繼續(xù)開展“我與祖國共奮進”“唱出我心中的歌”班級歌詠比賽。全體學生積極參與,有效擴大了活動覆蓋范圍,增強了青年參與熱情,全校匯成了歌聲的海洋,取得了愛國主義教育的良好效果。四是于國慶前夕邀請省藝校交響樂團走進農大,舉辦了“迎新生、慶兩節(jié)高雅藝術進校園”活動,在廣大青年學生中進行了良好的藝術教育。5、選樹典型模范先行。今年,校團委共表彰

10、“五四紅旗分團委” 4個,“五四紅旗團支部” 45個,“優(yōu)秀少先隊” 3個, “青年標兵”36人 “團干標兵” 36人,“團員標兵” 51人,“優(yōu)秀團干部” 329人,“優(yōu)秀團員”740人“優(yōu)秀少先隊員” 30人,“校園文明優(yōu)秀監(jiān)督員”48人,“先進社會實踐隊”13個;“優(yōu)秀指導教師”19位;“優(yōu)秀組織者”22位;“優(yōu)秀志愿者”35名;“優(yōu)秀通訊員”52名;“社會調查優(yōu)秀個人”35名?!皟?yōu)秀社團”9個。在此基礎上,認真做好了學校及省級、國家級各類表彰的申報和評比工作,樹立了省級優(yōu)秀分團委1個;省級優(yōu)秀團支部1個,省級“優(yōu)秀團干”2名,省級“優(yōu)秀團員”2名,山西省“五四青年獎章”1人。6、探索思

11、政教育新模式。一是繼續(xù)推進團干部上講臺為青年學生講形勢政策課、就業(yè)指導課和黨課;二是積極探索思想政治理論課教師與團干隊伍相結合的模式,思政教研室理論課教師與全校團干通過自由組合或組織安排的方式“一對一”結成對子,共同開展了思想政治教育工作。推動了學生日常思想政治教育工作與思想政治理論課教學相結合,推動思想政治教育現(xiàn)實問題的科學解決和思想政治教育理論研究成果的產生,全面提升我校大學生思想政治教育工作水平。二、以大學生素質拓展為重點,多層次推進校園文化品牌創(chuàng)建和精品打造工程1、充分調研,精心策劃,舉辦了“讓青春更精彩”首屆校園文化月活動。從10月8日啟動首屆校園文化月活動,到11月19日舉行頒獎晚

12、會,在40多天的時間里,共完成了專業(yè)文化展示、社團文化展示、文學、藝術、體育等8個系列19項主題文化活動。全校一到四年級的學生萬余名學生參加了活動,校領導親臨開、閉幕現(xiàn)場,為活動提出具體要求,親自為獲獎學生頒發(fā)證書獎品。這次活動貫徹了全團“兩個全體青年”要求和校黨委校園文化活動“要出精品、出亮點”的要求,對校園文化進行了集中展示,又為優(yōu)秀青年人才脫穎而出的搭建了選拔平臺,同時也對我校各級共青團組織創(chuàng)先爭優(yōu)進行了集中展示。特別是首屆“校園專業(yè)文化展示” 活動,打破了第一課堂與第二課堂相分離的局面,有效地將第一課堂與第二課堂相結合,促進第二課堂成為了第一課堂的延伸,將校園文化與專業(yè)學習、學風有機結

13、合。以上活動,拓展了學生的綜合素質,活躍了校園文化氛圍,引領了文化育人的正確導向,進一步增強了共青團的組織力和吸引力。 2、開辦山西農業(yè)大學青年大講堂,在學生中掀起國學熱潮今年五月我們開辦了山西農業(yè)大學青年大講堂,一是開展了環(huán)保、科技、宗教等類專題講座,特別邀請省氣象局、省環(huán)保局、省宗教局、晉中市紅十字會、太谷縣科技局等部門的領導和專家舉辦了5場講座。專家與學生面對面,講解知識,交流信息,形成了良好的互動氛圍,為廣大青年學生拓展視野、完善素質方面起到了積極的推動作用。二是我們邀請了山西青年報中華優(yōu)秀文化講師團,走進山西農業(yè)大學,為青年學生作了6場弟子規(guī)專題講座。這個凝聚著中華民族數(shù)千年智慧和人

14、文精萃的國學課堂走進農大,讓這些青年感興趣、但又不了解的國學知識走進他們的大學生活。這幾場國學講座,讓青年學生對中華優(yōu)秀文化有了深入的了解,他們開始在喧囂中學會了安靜思考,開始對自己的言行舉止進行審視,對自己的思想道德進行反觀,對大家的個人修養(yǎng)和文明和諧校園的建設起到了極大的推動作用。3、積極組織青年學生開展科技創(chuàng)新活動,濃厚了科研學術氛圍。一是積極組織青年學生申報第八批山西農業(yè)大學大學生科技創(chuàng)新項目,全校139個項目經各院推薦上報,校團委組織專家評審團評審,對對王剛等同學申報的60個科技創(chuàng)新項目予以正式立項,經費資助額度達45 000元。二是組織專家評審團對第六批、第七批大學生科技創(chuàng)項目進行

15、集中答辯結題,40個大學生創(chuàng)新項目按時完成了申報項目,其中有豬肺炎支原體主要抗原蛋白基因標準質粒的構建等7篇科研成果論文發(fā)表在省級、國家級刊物上。三是推薦了辦公百葉窗自動啟閉裝置等10個項目評選2省級大學生創(chuàng)新性實驗項目,8個項目予以立項。四是舉辦了首屆“愛心天翼”杯校園營銷策劃創(chuàng)意大賽,黨委副書記滑云龍出席,大賽共吸引了全校52支團隊,近300人參加比賽,經過初賽的角逐最終有12支參賽隊進入了決賽。五是舉辦山西農業(yè)大學第四屆“興農挑戰(zhàn)杯”青年師生課外學術科技作品競賽活動。六是積極組織參加省第四屆興晉挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽,我校學生參賽作品獲得2金2銀3銅和1項最佳創(chuàng)意獎的好成績,我校獲得“優(yōu)秀組

16、織獎”。七是在共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)主辦的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽落下帷幕。我校推選的2支創(chuàng)業(yè)團隊陽臺花園、谷道人和飲品有限公司雙雙獲得銅獎,總成績位居全省高校前列。八是精心組織推選了愛的集結號代理媽媽用愛點亮希望等7個項目參加了第二屆中國平安勵志計劃創(chuàng)業(yè)大賽。4、采取集中和分散相結合的方式,積極組織暑期社會實踐活動今年暑期,開展了主題為“培育農民科學素質,服務農村科技創(chuàng)業(yè)”2010大學生志愿者暑期社會實踐活動。一是集中組織了32支實踐隊,共1000余名大學生志愿者骨干,40余名專業(yè)指導教師在陽泉、忻州、長治、運城、呂梁、晉中、臨汾等10個市,30個縣(鄉(xiāng)、鎮(zhèn)),

17、100多個自然村,開展了科普宣傳、低碳環(huán)保宣講、農情調研、社會調查、支教等活動,開展農業(yè)科學知識培訓60次、指導農村青年創(chuàng)業(yè)項目20項。其中,我校“農民之子社團”、“大學生支農隊”、“銳夢團隊”等8支社團“三下鄉(xiāng)”實踐隊在北京、河北、安徽等地開展了田間試驗實施,支農支教,鄉(xiāng)村文化調研,農村傳統(tǒng)文化保護等志愿服務項目。二是組織動員此次未參加集中活動的同學10000余名,在家鄉(xiāng)所在地圍繞新農村建設調研、科學發(fā)展觀宣講、大學生“村官”工作現(xiàn)狀調研等8個方面開展了社會調研,志愿者分布在30個省份的100多個縣(鄉(xiāng)、鎮(zhèn)),完成社會調查報告10356份,舉辦科技農業(yè)講座60余場,開展田間農作物種植指導56

18、3次。山西日報、山西青年報,中國共青團網、中國青年網、山西共青團網等新聞媒體進行了相關報道。今年9月,舉辦了2010年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動成果展。三是積極聯(lián)系和廣泛建立社會實踐基地,其中我校與山西省緊缺人才培訓辦公室簽訂合作協(xié)議成立了“山西省緊缺人才培訓基地”;成立了 “ACAA” 教育集團職業(yè)技能認證培訓基地;與山西正大集團、陜西石羊集團成立了“勵志正大班”和“勵志石羊班”等6處實訓基地。5、充分調動和激發(fā)學生社團能動性,促進校園文化建設。一年來,我們積極引導、支持各社團開展豐富多彩的活動,收到了良好效果。農業(yè)科技服務類社團,如支農隊、農民之子、“三農”問題研究

19、會等,利用周末、五一假期,對學校周邊農村進行調研和科技服務;學生文學社團海馬文學社、林苑文學社、芳土文學社等12個文學社團聯(lián)手共同舉辦了第六屆“丁香筆會”,引導學生在賞景時陶冶情操、提高審美情趣,眾多愛好者提供了文字、圖片作品700余,活動評選出了50多個優(yōu)秀作品。英語愛好者協(xié)會、小廣場英語協(xié)會堅持每晚在小廣場舉辦戶外英語學習活動,同學們大聲朗讀,自由交流,成為晚自習后校園里一道風景。BOBO話劇社、希望話劇社等每周堅持排練,新生入學后進行公開演出;紙藝派剪紙協(xié)會傳承傳統(tǒng)文化,組織會員交流學習,不定期進行版面展覽,并在節(jié)日舉行義賣活動;輪滑社團的校園表演、武術協(xié)會的刻苦訓練后成為了校園文化的有

20、機組成部分。6、大力開展青年志愿者服務活動,培養(yǎng)服務社會意識和奉獻精神。一是指導志愿者利用節(jié)日在校內和校園周邊開展志愿服務活動?!?5”學雷鋒日,組織全校青年志愿者在校園開展了清潔活動、到家屬區(qū)幫助退休職工清掃樓道等、到敬老院開展了敬老助老活動。組織了大學生志愿者為晉中市中心血站進行了無償獻血。二是引導志愿者積極參加社會性志愿服務工作。今年春節(jié)期間,組織40多名志愿者參加了太原鐵路局的春運志愿服務,我校受到團省委和太原鐵路局的表彰,獲“優(yōu)秀組織單位”獎。三是指導志愿者分類開展支農、支教和環(huán)?;顒?。大學生支農隊、三農問題研究協(xié)會、新農社、農民之子等9個農業(yè)科技類協(xié)會分別開展了農村調查、科技服務等

21、志愿活動,促進了當?shù)氐泥l(xiāng)風文明建設;文理學院志愿者利用周日在周邊農村小學開展支教活動已經形成傳統(tǒng),他們的足跡踏遍了周邊8所農村小學;愛心雨協(xié)會、心綠環(huán)保協(xié)會、綠色微笑環(huán)保協(xié)會等6個環(huán)保類協(xié)會結合紀念日開展了環(huán)保宣傳活動。四是大力宣傳國家“西部計劃”和“三支一扶”計劃,積極引導畢業(yè)生響應國家號召,到西部奉獻青春。今年,我校共有111名畢業(yè)生報名參加西部計劃,最終11名同學被錄取,報名數(shù)和錄取數(shù)均位居我省高校前列。7、充分醞釀,精心準備,舉辦“讓青春更精彩”元旦文藝晚會元旦文藝晚會是農大青年學子展示自己特長的廣闊舞臺,也是農大師生期待的一次文藝盛會。12月30日,經過團委上下三個多月醞釀準備,學校

22、藝術團成員多次精心彩排,我校元旦文藝晚會如期與農大師生相聚于大學生活動中心。整場晚會以“讓青春更精彩”為主題,以舞蹈、歌曲、曲藝、樂器、京劇等為表現(xiàn)形式,展現(xiàn)了當代青年大學生積極向上、活力四射的青春風采,贏得了老師和同學們的陣陣掌聲,在辭舊迎新的時刻為農大的老師和同學們送去了歡樂送去了祝福。三、以“大學生農業(yè)創(chuàng)業(yè)園區(qū)”建設為重點,切實服務青年學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)今年重點做了四個方面的工作。一是繼續(xù)整合資源,強化園區(qū)服務功能。在2009年成立大學生農業(yè)創(chuàng)業(yè)園區(qū)的基礎上,引進中國聯(lián)通公司投資32萬元籌建了732平方米的山西農業(yè)大學“大學生創(chuàng)業(yè)大廳”,包括創(chuàng)業(yè)辦公場所14間,今年五四已投入使用,有9個大學生

23、創(chuàng)業(yè)團隊入駐;學生創(chuàng)業(yè)基地種植創(chuàng)業(yè)園實習基地增至15畝;建立了大學生藝術設計創(chuàng)業(yè)工作室;9月,園區(qū)引進世界500強oracle公司培訓認證項目,與太原克瑞特科技有限公司合作創(chuàng)立了oracle WDP山西中心,成為oracle公司在山西的唯一授權單位,入駐了山西高新開發(fā)區(qū)山西軟件園,擁有了1200平米的創(chuàng)業(yè)和項目開展場所,進一步為我校乃至山西大學生的創(chuàng)業(yè)技能培訓、就業(yè)崗位拓展和創(chuàng)業(yè)項目展示提供了良好的平臺。二是完善各項規(guī)章制度。制定了大學生創(chuàng)業(yè)大廳管理手冊、大學生創(chuàng)業(yè)大廳評估考核辦法,與入駐團隊簽訂了大學生創(chuàng)業(yè)大廳消防安全責任書、大學生創(chuàng)業(yè)大廳入駐協(xié)議書等。三是繼續(xù)舉辦創(chuàng)業(yè)講座。4月16日,中國

24、食用菌協(xié)會理事、山西省食用菌工程技術研究中心主任、第二屆山西省食用菌協(xié)會會長常明昌教授為大學生做了現(xiàn)代食用菌產業(yè)培訓; 4月24日,邀請山西省商務廳外經貿企業(yè)協(xié)會會長尹美玲女開展了“就業(yè)前景分析指導”報告會;4月29日,舉辦了校園職場之星大賽大型模擬面試活動,讓同學們真切感受到了求職面試和應聘相關職位的實況;5月27日舉辦了“理財規(guī)劃人生”系列講座,山西公共教育培訓中心國家教育部專家趙義重、興業(yè)銀行太原支行理財部經理李秀良、合眾人壽財富中心主任楊朝洋、太原金融技術學院副教授李安榮等理財專家進行了解讀;6月份承辦了聯(lián)想“青年公益創(chuàng)業(yè)大賽晉蒙賽區(qū)決賽,我校兩支團隊分別獲得銅獎和銀獎;10月17日,

25、舉辦第二屆大學生創(chuàng)業(yè)論壇、“怎樣開啟大學生創(chuàng)業(yè)之路?”主題訪談節(jié)目,太谷縣綠能食用菌專業(yè)合作執(zhí)行理事、山西省第十屆“山西青年五四獎章”獲得者、我校農學院04級黃超同學等5名創(chuàng)業(yè)學生優(yōu)秀代表現(xiàn)身說法,團省委首屆創(chuàng)業(yè)導師常明昌等五位專業(yè)現(xiàn)場為同學們答疑解惑。四是根據團中央和團省委的要求,及時、準確上報“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地”情況,維護和建設學校所屬“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地”網絡管理系統(tǒng),并于每月及時報送就業(yè)見習基地、崗位增幅,就業(yè)見習對接情況,目前我校在去年24個見習基地的基礎上新增見習基地10家,新增見習崗位500余個。四、以服務大學生村干部為重點,積極投身社會主義新農村建設為了發(fā)揮山西農業(yè)大學在

26、服務社會主義新農村建設、服務現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展、服務大學生村干部等方面的專業(yè)優(yōu)勢、信息優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,找準共青團組織服務大學生“村官”工作的切入點,我校團委堅持按照“服務大學生村干部,促進新農村建設和現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展”的要求,著力為大學生村干部提供科技支撐和后續(xù)服務。今年開展的工作主要有:一是繼續(xù)完善山西農業(yè)大學大學生村干部電子檔案。二是組織50位知名教授組成“專家服務團”,依托農大學科和技術優(yōu)勢,及時對大學生村干部工作和生產實踐中遇到的各種農業(yè)技術問題,給予科學指導和幫扶解決。三是在去年建立“大學生村干部培訓基地”的基礎上,根據大學生村干部的不同學科專業(yè)背景和所在鄉(xiāng)村的產業(yè)特色和需求,采取請進來、走出

27、去的辦法,按需制定培訓計劃,開展訂單式培訓,提高大學生村干部服務社會主義新農村的能力和水平。今年,為朔州市組織部簽訂了“大學生村干部培訓基地”共建協(xié)議,朔州市85名大學生村干部專程來我校,進行農村創(chuàng)業(yè)培訓。還組織專家團赴朔州對部分大學生村官和村黨支部書記進行了上門培訓服務。四是拓展服務平臺,提升信息服務功能。繼續(xù)完善了 “大學生村干部之家”網站,對網站的各個版塊進行了充實,為信息發(fā)布、科技普及、政策宣傳搭建了網絡平臺。今年10月,與團省委維權中心合作開展了12355青年農民創(chuàng)業(yè)指導服務熱線。五是完善了與大學生村干部的結對服務活動模式。目前,在太谷縣開展的“百隊師生結對百名村官”活動正在有序進行

28、。六是開展了在校大學生與大學生村干部合作進行科技創(chuàng)新立項課題研究的活動。我校今年第八批科技創(chuàng)新立項共審批了“農科院校對大學生村干部服務模式研究”等兩項由在校生與在職大學生“村官”合作申報的課題。五、以提高凝聚力和戰(zhàn)斗力為重點,大力加強團組織自身建設一年來,我們主要圍繞打造一個學習研究型團組織開展了自身建設,有效提高了團的凝聚力和團干部的戰(zhàn)斗力。1、加強團干部隊伍建設。目前,我校的各級團組織健全,團干部隊伍穩(wěn)定,工作扎實,作風優(yōu)良。一年來,我們堅持開展每月一次的校團委委員集體學習活動,與大家一道開展政治理論學習,統(tǒng)一思想,明確思路,總結研究,分析不足,努力提高工作水平。一年來,組織團干認真學習了

29、黨的十七大和十七屆四中全會精神、團的十六大和十六屆三中全會精神,以及李源潮、陸昊同志在全國基層黨建帶團建暨共青團系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動座談會上的講話。今年下半年,還組織全體團干赴太原聆聽國學大師錢文忠作的專題講座,隨后在農大引入國學講座。今年,有7名專職團干走上了學校中層領導崗位。2、加強共青團工作的制度化和網絡化建設。出臺和完善了科技創(chuàng)新、社團管理、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、分團委和學生會年度考核、大學生活動中心使用等方面的相關制度,制訂了制度匯編、團學工作手冊,促進了共青團工作的制度化和長效化;對全校各級團委網站進行了改版升級,將功能定位為方便學生獲取共青團信息、方便團組織開展電子化辦公;與中國移動合作

30、,建立了高校班務互動平臺,為師生溝通信息搭建了新平臺。3、加強對學生會和學生社團工作的指導。一是加強了學生會、藝術團、校園生活廣播站、國旗班、禮儀隊建設,指導學生會完善干部選拔、工作考核、先進評比等機制,進一步規(guī)范了制度、塑造了形象;指導學生會在組織文化活動、促進學風校風建設、維護學生權益等方面積極開展工作;籌辦了校園解說隊伍,不僅為校史展覽館提供解說,還提供了校園導游服務,一年來共接待了20余次的來賓。二是指導社團聯(lián)合會進行了年度大考核,進一步規(guī)范管理,并開展了“星級社團”的評選活動。目前全校有7大類共76個社團,共有4000多名學生參加,其中全國優(yōu)秀社團“三農問題研究會”和“大學生支農隊”

31、,參加了大學生西部經濟論壇。瓶瓶綠光大學生社團在去年憑借出色的創(chuàng)意獲得聯(lián)想集團十萬元扶持資金后,今年不僅在校內大力開展收集廢舊物品,為農村小學募集資金,還開展了“一日捐”的捐書捐物活動。目前,他們聯(lián)合太原理工大學、山西財經大學的志愿者開展募捐,親自到山西省特殊教育中專學校的給盲人學生捐獻了50臺MP3,10個調頻收音機,10個盲人手表;還組織協(xié)會會員赴原平解村希望小學開展了捐贈,捐獻了價值3800余元的文具和體育用品;近期又在校園開展了“這個冬天不再冷”募捐活動,將為青海的玉樹孤兒學校募集衣物、鞋帽和學習用品等。三是開展廉政文化進班級建設,進一步完善學生干部選拔、工作考核、先進評比等機制。指導

32、校院兩級學生會、研究生會、大學生社團聯(lián)合會、校園生活廣播站按照組織推薦、筆試、面試、民主推薦、專人談話、政治審查等環(huán)節(jié)進行了換屆。三是向學校積極推選先進分子。9月份組織了先進學生分會、優(yōu)秀學生干部、社會活動積極分子、優(yōu)秀記者、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀文藝骨干等評比工作,有5個學生分會、83名學生干部獲獎。 4、加強團建創(chuàng)新,扎實推進共青團基層組織建設和基層工作試點工作。一是按照團中央學校共青團基層組織建設和基層工作試點推進方案要求,結合團省委的總體安排部署,認真落實了我校關于做好共青團基層組織建設和基層工作試點工作的通知,指導各學院圍繞試點課題,深入調研,充分挖掘,大膽實踐,開展了團建創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,并

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