《民族團結(jié)》教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第11課 民族團結(jié)教學(xué)目標知識與能力： 黨和政府對少數(shù)民族的政策，少數(shù)民族跨入社會主義，實行民族區(qū)域自治，各族人民共同繁榮。民族工作的成就。2情感態(tài)度與價值觀： 各族人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路，取得了輝煌的成就；黨和政府的民族政策是民族大團結(jié)和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團結(jié)。通過對有關(guān)民族工作知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)，進一步認識我國是一個多民族的國家，民族團結(jié)對國家的發(fā)展至關(guān)重要。3過程與方法： 歸納各族人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走上社會主義道路

2、的史實，培養(yǎng)學(xué)生通過具體事件發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展規(guī)律的能力；在學(xué)習(xí)的過程中，倡導(dǎo)積極思考、與他人交流合作的學(xué)習(xí)方法，并鼓勵學(xué)生用此方法來解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。培養(yǎng)學(xué)生用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實問題，注重歷史學(xué)習(xí)與現(xiàn)實的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點 教學(xué)重點：本課重點是民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義、人民政府實行各民族共同發(fā)展的政策。 教學(xué)難點：本課的難點是我國實行民族區(qū)域自治的原因。教學(xué)工具 電子白板教學(xué)過程新課導(dǎo)入 同學(xué)們，今天老師給你們帶了一份小禮物，保證你們看了會喜歡?？矗∵@是什么？（老師拿出一張人民幣）你們帶了嗎？如果帶了就和老師一起看人民幣背面的文字。除了漢語拼音外，你知道它們是哪些民族的文字嗎?（依次

3、是：蒙、藏、維，壯）想一想，為什么要在人民幣上印制少數(shù)民族文字？中國是一個多民族國家，人民幣作為國家的法定貨幣，與各族人民的生活息息相關(guān)。在人民幣上印制少數(shù)民族文字，不僅方便少數(shù)民族地區(qū)人民的生活，促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，而且對促進民族團結(jié)也起到了重要作用。今天老師就想和同學(xué)們一起看看我們這個大家庭是如何相處，如何共同發(fā)展的。請大家打開書第56頁，我們一同學(xué)習(xí)“第十一課，民族團結(jié)”（教師板書）講授新課：一、民族區(qū)域自治的實行 1我國的民族構(gòu)成和民族分布的特點 提問：同學(xué)們，你們都知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族共同創(chuàng)造了祖國悠久而燦爛的文明。那我國有多少個民族？人口最多的是哪個民族？

4、（56，漢族） 在56個民族中，漢族占總?cè)丝诘慕?2%，其余55個少數(shù)民族只占8%。由此得出我國民族分布的第一個特點：以漢族為主體。同學(xué)們課前已經(jīng)搜集了許多有關(guān)少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的材料。下面我想考考同學(xué)們，看你們對少數(shù)民族究竟了解多少？（1）看下面的服飾，你知道他們是哪個民族的嗎？（看課件）（2）你能根據(jù)下列特點提示猜出他們是那個民族嗎？（崇水愛水的民族；花衣銀裝不離笙的民族；戈壁綠洲上的民族；雪域高原的古老居民；“馬背上的民族”；人口最多的少數(shù)民族）你知道這些民族主要生活在什么地方？（看課件，指圖）歸納：它們往往小規(guī)模聚居在某一個地方，我們稱為小聚居。下面我們再看一則材料：（生讀）提問：從材料

5、中你能讀出什么信息？（雜居）通過以上分析，可以歸納出民族分布的特點是：以漢族為主體，大雜居，小聚居。 這種分布特點不僅有利于各民族經(jīng)濟、文化的交流與發(fā)展，而且有利于增強中華民族的凝聚力。 （過渡）為了加強各民族的平等團結(jié)，我國在少數(shù)民族聚居區(qū)采取了什么政策？（民族區(qū)域自治）民族區(qū)域自治是中國共產(chǎn)黨解決國內(nèi)民族問題的基本政策，在我國憲法中有明確規(guī)定。同學(xué)們打開書第57頁，齊讀一九五四年中華人民共和國憲法（生齊讀） 2民族區(qū)域自治制度（板書） 下面請同學(xué)們閱讀第一字目的內(nèi)容，思考以下幾個問題：（屏幕打出一組問題）（1）什么是民族區(qū)域自治制度？（生答略）為了便于少數(shù)民族管理本民族的內(nèi)部事務(wù)，更好地照

6、顧到本民族文化傳統(tǒng)、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。我國在相關(guān)法律法規(guī)上也作了一些變通。比如說藏族：根據(jù)西藏特殊的地理因素，自治區(qū)把職工的工作時間每周定為35小時，比全國法定職工周工作時間少5個小時；自治區(qū)還將“藏歷年”和“雪頓節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日作為自治區(qū)的節(jié)假日。（2）我國已經(jīng)建立的省級民族自治區(qū)有哪些？你能在地圖上指出來嗎？（學(xué)生認真讀圖找出五個省級民族自治區(qū)：a.內(nèi)蒙古自治區(qū)b.新疆維吾爾自治區(qū)c.廣西壯族自治區(qū)d.寧夏回族自治區(qū)e.西藏自治區(qū)）此外我國還建立了很多自治州、自治縣（旗）。（3）實行民族區(qū)域自治制度的原因是什么？這一問題對于同學(xué)們來說比較難，老師簡單提示兩點：從歷史發(fā)展和國情的角度思考？從

7、少數(shù)民族本身角度思考？（A中國歷史上長期就是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族之間交往密切，尤其在古代中央政權(quán)也曾采取多種措施加強對少數(shù)民族的管理。B符合少數(shù)民族的居住特點，便于尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。）（4）實行這一制度的意義是什么？（生看書回答）有利于少數(shù)民族行使當家作主的權(quán)利，有利于民族團結(jié)和共同發(fā)展。事實證明，實行民族區(qū)域自治既符合歷史的發(fā)展，又符合現(xiàn)實情況，因此得到各民族的熱烈歡迎。民族區(qū)域自治制度成為我國的一項基本國策和基本政治制度。（過渡）正由于黨實行正確的民族政策，所以各族人民充分享有各種權(quán)利，過著幸福的生活?？墒切轮袊r，由于歷史發(fā)展和自然因素的影響，各民族的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)

8、展很不平衡，尤其是少數(shù)民族地區(qū)較為落后。為此我國又制定了各民族共同發(fā)展的政策。二各民族共同發(fā)展（學(xué)生自主閱讀教材，然后歸納出本目應(yīng)掌握的問題）為了改變少數(shù)民族落后面貌，促進各民族共同發(fā)展，黨和政府采取了一系列措施：1采取的主要措施：（1）實行民主改革剛建國時，各少數(shù)民族發(fā)展程度不一樣，有的少數(shù)民族還保留原始社會的殘余，像西藏還實行封建農(nóng)奴制（百萬農(nóng)奴毫無人身自由，可以被農(nóng)奴主買賣、或贈送給別人，他們的后代仍是農(nóng)奴）。經(jīng)過民主改革，各民族都走上了社會主義道路。（2）加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 此外，針對少數(shù)民族地區(qū)交通、通信、能源等基礎(chǔ)設(shè)施極其薄弱的情況，建國后我國還加強少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。俗話說

9、“要致富先修路”，以川藏公路為例（學(xué)生觀看川藏公路圖片）：人民解放軍在修筑這條公路時，克服了高原凍土、泥石流、雪害、山體滑坡等重重困難，終于使這條公路于1954年12月正式通車拉薩。今年7月青藏鐵路正式通車，著名歌星韓紅的一首天路唱出了藏家兒女的心聲那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不在高，路不再漫長，各族兒女歡聚一堂西藏交通事業(yè)的發(fā)展，密切了內(nèi)地和邊疆的聯(lián)系，為西藏經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和西藏各族人民生活水平的迅速提高提供了有力保證。 （3）制定西部大開發(fā)戰(zhàn)略建國初我國采取的有力措施，促進了少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。隨著改革開放的進行，為了實現(xiàn)東西部地區(qū)資源的互補，促進各民族的共同繁榮發(fā)

10、展，1999年我國又制定了一項重要戰(zhàn)略決策，你們知道是什么嗎？（西部大開發(fā)）（看課件）提問：西部大開發(fā)主要在哪些省市自治區(qū)進行？ （西部大開發(fā)涉及的省、市、自治區(qū)：重慶、四川、云南、貴州、陜西、寧夏、甘肅、青海、內(nèi)蒙古、廣西等12個。）西部大開發(fā)建設(shè)了一大批重點項目，最讓西部人動心的是西氣東輸和西電東送兩大世紀工程。（4）干部支邊政策：杰出的代表孔繁森。為了實現(xiàn)各民族的共同發(fā)展和繁榮，我國又制定了干部支邊政策。一提到干部支邊就想到了杰出的援藏干部孔繁森。同學(xué)們課前已經(jīng)收集了大量有關(guān)孔繁森的資料，哪位同學(xué)給大家簡單講一講孔繁森的生平、事跡？教材上也有孔繁森的內(nèi)容，同學(xué)們有時間的話可以閱讀一下。（

11、事跡：在一次地震中他收留了三個震災(zāi)中認識的孤兒。由于生活拮據(jù)，他到血庫要求獻血。因車禍犧牲后，人們在他的遺體上找到的現(xiàn)金只有8元6角，在場的每個人都流了淚。在孔繁森的葬禮上一位老人哭泣了半個多小時一邊哭，一邊不停地按照藏族的習(xí)俗摸著腦門為孔書記祈福，反復(fù)念叨一句話：“孔書記沒了，我的福氣也沒了！”記者問這位老人：“孔繁森待你，是不是就像您的親生兒子一樣？”老人卻說：“不，孔書記不是我的兒子，他是我的父母！。）孔繁森用自己的行動餞行了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。他犧牲后，當?shù)厝藗冇酶鞣N方式悼念他，這就是孔繁森喪禮上的一幅對聯(lián)上聯(lián)：一塵不染兩袖清風(fēng)視名利安危淡似獅泉河水；下聯(lián)：二離桑

12、梓獨戀雪域置民族團結(jié)重如岡底斯山。這副對聯(lián)說明他既是一名無愧于黨和人民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也是忠實執(zhí)行黨的民族政策、維護民族團結(jié)的典范。（過渡）正因為黨和人民實行各民族共同發(fā)展的政策，少數(shù)民族地區(qū)各項事業(yè)得到迅速發(fā)展。2、各族共同發(fā)展的表現(xiàn)：（1）經(jīng)濟的發(fā)展。首先經(jīng)濟有了很大發(fā)展，出現(xiàn)了一些重要基地，有哪些？（展示圖片：國家商品糧基地-內(nèi)蒙古莫力達瓦達斡爾族自治旗和我國第二大橡膠生產(chǎn)基地-西雙版納傣族自治州）隨著我國科技的發(fā)展和改革的深入，少數(shù)民族經(jīng)濟煥發(fā)出生機和活力。涌現(xiàn)出一大批著名企業(yè)、知名產(chǎn)品。（展示“蒙?！薄耙晾碑a(chǎn)品的商標）提問：這是哪兩個企業(yè)產(chǎn)品的商標？這兩個企業(yè)在我國的什么地方？（內(nèi)

13、蒙古自治區(qū)）尤其是蒙牛乳業(yè)集團創(chuàng)造了中國民營企業(yè)超速發(fā)展的神話。從1999年創(chuàng)立到現(xiàn)在，僅用5年，蒙牛在全國乳制品企業(yè)中的排名由第1116位上升至第一位。2004年，銷售收入達到72億多元，成為中國乳制品行業(yè)的龍頭企業(yè)。（2）文化事業(yè)的發(fā)展經(jīng)濟的發(fā)展帶動了文化事業(yè)的發(fā)展。少數(shù)民族的文化教育水平也有了很大提高。同學(xué)們看教材第5758頁的插圖，這些圖片就體現(xiàn)了少數(shù)民族文化的繁榮。課后小結(jié)課堂小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了民族團結(jié)。下面我們看一組圖片，再次從不同角度感受一下民族大團結(jié)。你能說出這些圖片所反映的內(nèi)容嗎？以上圖片說明從古到今，中央政權(quán)非常重視民族關(guān)系。中華民族的歷史是各民族共同締造的，所以我們要搞

14、好民族團結(jié)。因為沒有民族團結(jié)，就沒有國家安定和統(tǒng)一，更沒有國家的繁榮富強。課后習(xí)題一、單項選擇題1、中國是由多少個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家A57 B56 C55D502、中共中央在籌建新中國時，提出在少數(shù)民族聚居的地區(qū)應(yīng)實行什么政策A民族平等 B民族團結(jié) C民族區(qū)域自治 D共同繁榮3、我國第二橡膠基地是A西藏地區(qū) B內(nèi)蒙古自治區(qū) C新疆維吾爾自治區(qū) D西雙版納傣族自治州4、什么戰(zhàn)略的實施使我國西部地區(qū)出現(xiàn)了大開發(fā)、大發(fā)展的新氣象A科教興國 B西部大開發(fā) C人才強國 D振興東北老工業(yè)基地5、被藏族群眾稱為“活菩薩”的山東援藏干部是A焦裕祿 B史文彬 C孔繁森 D王慶喜二、材料解析題閱讀下列材料：“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話，愛我中華”歌曲愛我中華請回答：我國一共有多少個少數(shù)民族？中國共產(chǎn)黨在籌建新中國的時候，提出在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行什么政策？實行此政策有什么意義？我國對少數(shù)民族實行什么原則？有什么意義？三、簡答題根據(jù)我國少數(shù)民族“大雜居、小聚居”的特點，黨和政府在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行民族區(qū)域自治。它既是解決我國民族問題的一項基本政策，也是我國處理民族關(guān)系的一項政治制度。到90年代初，我國建立了多少個自治區(qū)、州、縣？請舉