小學(xué) 二年級 心理健康 幫助 讓你我都快樂 課件

1、幫助讓你我都快樂深圳市螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校低年級心理活動課王慧茹愛的傳遞Here is your custom footer, This is Master StyleHere is your custom footer, This is Master Style剛才的小視頻，你都看到了什么呢？這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當(dāng)別人有困難的時候，你也要盡力幫助他人Here is your custom footer, This is Master Style在一個風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。見此情景，這

2、位男子二話沒說便用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后，當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出不菲的美鈔對他表示酬謝時，這位男子說：“這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當(dāng)別人有困難的時候，你也要盡力幫助他人?！庇谑牵诤髞淼娜兆永?，克雷斯主動幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。許多年后的一天，克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當(dāng)他感謝少年的時候，少年竟然也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話：“這不需要回報，但我要你給我一個承諾”克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖暖的激流：“原來，我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條，周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人，最后經(jīng)過少

3、年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！”心情小餡餅Here is your custom footerHere is your custom footer感謝開心溫暖幸福驚喜每一塊餡餅里，可以涂上你喜歡的顏色被人幫助的心情如何尋求別人的幫助：1、當(dāng)我們需要幫助時，我們可以怎么說？2、當(dāng)我們求助被拒絕時，我們可以怎么說？3、當(dāng)我們被別人幫助時，我們可以怎么說？“可以請你嗎？”（說出你需要別人做的事）“沒關(guān)系，我再去問問別人。”“謝謝你幫助我?！薄耙院竽阌龅嚼щy可以來找我。”Here is your custom footer自信開心舒服滿足每一塊餡餅里，可以涂上你喜歡的顏色幫助別人的心情Here is your custom footer, This is Master Style幫助需有法Here is your custom footer判斷別人是否需要幫助詢問別人是否需要你的幫助在自己的能力范圍內(nèi)提供幫助了解別人需要你做什么幫助需有法“你需要我的幫助嗎？”“需要我做些什