優(yōu)秀高中班主任工作總結(jié)

1、優(yōu)秀高中班主任工作總結(jié)_優(yōu)秀高中班主任工作總結(jié) 優(yōu)秀高中班主任工作總結(jié) 當(dāng)我們的工作得以完成的時(shí)候，做好相應(yīng)的總結(jié)是很重要的。工作總結(jié)之家我為大家收集了以下“優(yōu)秀高中班主任工作總結(jié)”，盼望您在閱讀過后能夠有所收獲。 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)高二班級(jí)二級(jí)部文科小班xx班的班主任，我就班級(jí)管理工作以及班級(jí)成果進(jìn)行如下總結(jié)。 一、班級(jí)管理方面 1、我對(duì)班級(jí)管理的理念重點(diǎn)是培育同學(xué)的自學(xué)力量，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓同學(xué)盡力提高學(xué)習(xí)的基本素養(yǎng)。 2、通過班會(huì)進(jìn)一步增加班級(jí)的凝聚力，確定我們班的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)就是一級(jí)部的xx班。每次班會(huì)前2分鐘由每個(gè)小組輪番開。同學(xué)按學(xué)號(hào)輪番寫自己的班級(jí)誓詞，在班會(huì)上帶領(lǐng)大家宣誓

2、。讓整個(gè)班時(shí)刻處在一種昂揚(yáng)奮進(jìn)的狀態(tài)。 3、由于是小班，同學(xué)的行為習(xí)慣基本可以，違紀(jì)現(xiàn)象較少，本學(xué)期我嚴(yán)格要求每一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象訓(xùn)練督促為主，同時(shí)也有嚴(yán)格的處理。 4、每天在黑板上寫一句自己的名言，激勵(lì)每一位同學(xué)。 5、在班內(nèi)墻壁上開拓每一小組的園地。 二、教學(xué)方面 1、充分發(fā)揮班內(nèi)六個(gè)學(xué)習(xí)小組的作用，每次月考后，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行小組分析，對(duì)單科平均分、總平均分前三名、小組分之和前三名的小組貼小紅旗，期末進(jìn)行總評(píng)，對(duì)前三名小組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 2、結(jié)合同學(xué)的狀況，給每一位同學(xué)制定目標(biāo)，每次月考后對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，并制定下一次的目標(biāo)。對(duì)差距較大的同學(xué)點(diǎn)名鼓舞，適當(dāng)降低下一次的目標(biāo)。給進(jìn)步較大的

3、前五名和班級(jí)的前十名發(fā)獎(jiǎng)狀。 3、每次月考后把xx班和xx班的成果進(jìn)行對(duì)比，找到自己的差距，督促同學(xué)寫考試反思。 4、逐步確立了尖子生范圍，召開尖子生和任課老師的座談溝通會(huì)，讓老師更多地關(guān)注指導(dǎo)尖子生。 5、利用課余時(shí)間，和個(gè)別同學(xué)談心。 三、存在的問題 1、尖子生的成果波動(dòng)較大。 2、個(gè)別同學(xué)有偷懶現(xiàn)象。 3、同學(xué)的心態(tài)還需要指導(dǎo)。 4、同學(xué)的學(xué)習(xí)效率需要進(jìn)一步提高。 四、下學(xué)期的工作方案與目標(biāo) 1、開學(xué)初一個(gè)月，支配本班任課老師每人開一次班會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)法。 2、進(jìn)一步抓實(shí)尖子生，讓他們精益求精，在學(xué)習(xí)上和心態(tài)上在上一個(gè)臺(tái)階。并保證每次的班級(jí)第一在xx班。 3、定期召開尖子生之間、尖子生和老師

4、之間的溝通會(huì)，讓同學(xué)之間相互關(guān)心，共同提高。 4、進(jìn)一步要求課余時(shí)間，在抓好數(shù)學(xué)英語(yǔ)兩科的基礎(chǔ)上，及早進(jìn)行文科綜合的訓(xùn)練，預(yù)備利用周日下午2個(gè)小時(shí)進(jìn)行小測(cè)。 5、邀請(qǐng)學(xué)校在文科小班管理方面有勝利閱歷的班主任，召開班會(huì)。從不同方面加大對(duì)同學(xué)的指導(dǎo)。 6、重視文科同學(xué)的自主招生。 我堅(jiān)信，xx班會(huì)取得好的成果，我們始終都在努力。 更多工作總結(jié).擴(kuò)展閱讀 優(yōu)秀高中班主任的評(píng)語(yǔ) 1、本期來，你遵守校紀(jì)班規(guī)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，成果突出，干凈大方是你給諸位老師留下的共同印象。盼望你在今后的學(xué)習(xí)生活中保持良好的進(jìn)展勢(shì)頭，向?qū)W問的深度、廣度推動(dòng)，把成果提高到一個(gè)新的水平。 2、

5、本期以來，你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)愿意親近。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批判和訓(xùn)練。你擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。 3、你是位頭腦敏捷的同學(xué)，本期來，你有了長(zhǎng)足的進(jìn)步：敬重師長(zhǎng)，喜愛關(guān)心老師做事情，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負(fù)責(zé)任，常常提前進(jìn)教室，再也見不到由于常常遲到而接受班規(guī)懲處的你了。仔細(xì)努力吧！你的爺爺奶奶等親人對(duì)你布滿了盼望，你也為此付出了很多努力，聽講用心，作業(yè)做得準(zhǔn)時(shí)，學(xué)習(xí)成果大幅度提升了。老師盼望你再接再厲，制造一個(gè)更輝煌的明天。 4、剛進(jìn)入185班時(shí)，學(xué)習(xí)勁頭

6、不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏頑強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。但你思想上樂觀要求上進(jìn)，為人懇切，思維靈敏，有較強(qiáng)的接受力量，因此編位后你由一個(gè)常常講小話，自控力不強(qiáng)的同學(xué)一下子換了一個(gè)人：上課仔細(xì)聽講，課余按時(shí)完成作業(yè)，班級(jí)活動(dòng)樂觀參加，成果有進(jìn)步，盼望你保持這種良好的進(jìn)展勢(shì)頭，一步一個(gè)腳印，使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列，不辜負(fù)父母對(duì)你的期望。 5、你思維活躍，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，講文明，懂禮貌。經(jīng)受了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成果下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，合理地支配作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能珍貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報(bào)：成果有了較大的進(jìn)

7、步。 6、你是一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。足夠的毅力和恒心讓你常常提前到達(dá)教室，上課時(shí)能樂觀思索老師提出的問題，每次作業(yè)也完成得很好，學(xué)習(xí)成果能保持在班上的前列，令老師感到特別滿足。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有很強(qiáng)的班級(jí)集體感和榮譽(yù)感，籃球場(chǎng)上，你奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。假如你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的傲慢！ 7、你學(xué)習(xí)踏實(shí)仔細(xì)，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。盡管期末考試成果退步較大，但你有劇烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠(chéng)地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。班主任工作 你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿足的。今

8、后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。盼望膽子更大一點(diǎn)，凡事布滿信念，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師始終很在意你哦 8、你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受，你熱心關(guān)心同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。盼望你能為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問的海洋里暢游。學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個(gè)人只有堅(jiān)韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師盼望你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要信任自己的力量，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美純正的蜜來。 9、你聰慧、能干，活潑可愛，深受老師的寵愛。同學(xué)們也對(duì)你

9、特別認(rèn)可。身為班干部能夠取得這么好的成果，很不錯(cuò)。盼望能嚴(yán)格要求自己，更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進(jìn)步，可喜可賀。盼望你不要傲慢自滿，踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí)，取得更大成果！在班內(nèi)你的作用是不行估量的，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。老師真誠(chéng)地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。 10、你是我們班上外表溫順漂亮的女孩，自尊、自愛、誠(chéng)懇、文雅是你良好的一面；能樂觀參與勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在競(jìng)賽中奮力拼搏、勇往直前的身影；老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，成果也有進(jìn)步，但你好像還缺少一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)

10、到事半功倍的效果。 11、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰慧而且心地和善的孩子。作為班長(zhǎng)，你更是能嚴(yán)格要求自己，到處做同學(xué)們的榜樣。能幫助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，因此老師很觀賞你的工作力量。你有劇烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，由于目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)踏實(shí)，因而學(xué)習(xí)成果始終不錯(cuò)。信任進(jìn)入高三后，執(zhí)著的你表現(xiàn)會(huì)更精彩。 12、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實(shí)仔細(xì)，成果取得可喜的進(jìn)步。你遵守校紀(jì)班規(guī)，機(jī)智可愛，深受老師的青睞，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中，老師看到了你的自覺、仔細(xì)和刻苦。證明你是一個(gè)有劇烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度的好同學(xué)。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿足的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更

11、大的進(jìn)步。盼望凡事布滿信念，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師始終很在意你哦老師真誠(chéng)地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。盼望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！ 13、高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，班級(jí)籃球賽中你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，你有獨(dú)立處事的力量，不隨聲附和，遇事有主見。你的正直、熱忱也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師盼望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習(xí)，從而使自己立于不敗之地。 14、悄悄無聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所敬佩的；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很觀賞；

12、學(xué)習(xí)上仔細(xì)與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。盼望你加強(qiáng)形象思維力量方面的訓(xùn)練，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足地進(jìn)步。連續(xù)努力吧，老師深深地為你祝愿！ 15、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人看法，知錯(cuò)就改，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，頑強(qiáng)英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況好，老師盼望你連續(xù)努力，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的高中生！ 16、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷別人。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。本期來，你各方面進(jìn)步很快，自制力有所增加，遵守課堂紀(jì)律方面比以前好，樂觀參與體育活動(dòng)，

13、學(xué)習(xí)成果顯著提高。 17、你是一個(gè)很有個(gè)性的女孩，力量很強(qiáng)，經(jīng)常能幫老師做許多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言，能和同學(xué)和諧相處，相互關(guān)心。但你的成果欠穩(wěn)定，還需要加倍努力，盼望你時(shí)時(shí)到處能向先進(jìn)同學(xué)看齊，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。 18、你是一個(gè)比較有頭腦的中同學(xué)，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好！你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科。敬重師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上，你探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，打破學(xué)習(xí)瓶頸，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步。 19、你本期來，表現(xiàn)令人滿足，上課仔細(xì)聽講，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，樂觀響應(yīng)班級(jí)活動(dòng)，和

14、同學(xué)們也能和諧相處，樂于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，不做違紀(jì)的事。在學(xué)習(xí)上，你能向成果好的同學(xué)看齊，踏實(shí)努力，仔細(xì)聽講，做到了不懂就問，因此成果有進(jìn)步。 20、在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手。關(guān)懷班級(jí)樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的珍貴之處。常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實(shí)際上，全部的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成果面前，你有新的目標(biāo)嗎？在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批判嗎？你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好同學(xué)，信任在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。 21、回想你，腦海中即刻出現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠(chéng)，你的和善，

15、加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡樂和充實(shí)，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機(jī)靈，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，布滿信念。你在學(xué)習(xí)時(shí)間上給了自己充分的保障，很少遲到，練習(xí)題做得較多，閱歷豐富，有不懂的問題能準(zhǔn)時(shí)向老師請(qǐng)教，因此成果進(jìn)步明顯。 22、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)。雖然不愛言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解，沉穩(wěn)上進(jìn)的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成果。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！ 23、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子，經(jīng)常有較精彩較獨(dú)特的見解，悟性很高。你思維敏

16、捷，求知欲強(qiáng)，對(duì)事物常有不落俗套的看法。看著你的學(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步，老師為你興奮、為你驕傲。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)校組織的籃球賽場(chǎng)上有你拼搏的身影，你富有正義感，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但你的時(shí)間觀念有待加強(qiáng)，還要留意克服浮躁心情。老師誠(chéng)心地期盼著能看到活力四射、信念百倍、勤奮踏實(shí)的你在去年全國(guó)物理競(jìng)賽喜獲大獎(jiǎng)后能再創(chuàng)輝煌！ 24、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級(jí)的傲慢，總是用優(yōu)異的成果向老師和同學(xué)們報(bào)喜，長(zhǎng)期以來，你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，與同學(xué)們相處很融洽，舉止行為表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)上不懂就問，在體訓(xùn)生中，成果優(yōu)秀。盼望你向?qū)W問的深度和廣度進(jìn)展，迎接更大的挑戰(zhàn)。 25、你始終以來遵守校紀(jì)班規(guī)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成果

17、有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸、和善、有愛心，對(duì)班級(jí)無私奉獻(xiàn)，也能虛心接受老師的批判和訓(xùn)練，能理性的把握自己的言行。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂觀參與學(xué)校班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你現(xiàn)在肯定要樹立信念，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)決，頑強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。 26、是你，給我們班帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng)；是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子：踏實(shí)的學(xué)習(xí)使你的成果始終穩(wěn)居前三名，是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣；你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有很強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感，各項(xiàng)活動(dòng)能樂觀參與，老師布置的各項(xiàng)任務(wù)能精彩完成，但始終以來作為你弱勢(shì)科目的英語(yǔ)，還有待你進(jìn)一步努力攻堅(jiān)。 27、你本期來，團(tuán)結(jié)同

18、學(xué)，喜愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，熱心班級(jí)事務(wù)，遵守紀(jì)律，改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣；在學(xué)習(xí)上，逐步走向正軌，漸漸把握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。盼望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，盼望的大門肯定會(huì)向你放開。 28、你有很多優(yōu)點(diǎn)：特別懂事，善解人意誠(chéng)懇純樸，樂于助人，遵守紀(jì)律，總是悄悄的盡力把全部事做好，是一個(gè)可愛的同學(xué)。盼望你在以后的學(xué)習(xí)中，留意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，樂觀開動(dòng)腦筋，英勇地回答老師的問題，信任你會(huì)取得滿足的成果。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。 29、始終來你總是孜孜不倦地仔細(xì)學(xué)習(xí)，由于目標(biāo)明確、態(tài)度仔細(xì)，因此成果不錯(cuò)。敬重師長(zhǎng)，作為班

19、干部，樂觀幫助老師做好各項(xiàng)工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，班級(jí)活動(dòng)中主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。老師盼望你努力提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的各科平衡進(jìn)展，學(xué)習(xí)成果更加穩(wěn)定。 30、郭延慶同學(xué)是一個(gè)非常平凡，沒有什么突出表現(xiàn)的同學(xué)，由于基礎(chǔ)的影響，文化課的成果不是很抱負(fù)，自我勤奮程度欠佳，也就導(dǎo)致了至今成果不見提升的現(xiàn)象。看起來性格有點(diǎn)內(nèi)向，不太擅長(zhǎng)交際。課上精力不是非常集中，有走神害困的現(xiàn)象，這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的士氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題，樹立自己的人生目標(biāo)，為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語(yǔ)：一個(gè)人可怕的不是基礎(chǔ)差，而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力！謀事在人成

20、事更在人。 31、相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言，本學(xué)期你的成果有所提高，盼望在今后的日子里，你能更大方自然地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。 32、一年中，我注意了你們的身心健康的進(jìn)展，強(qiáng)調(diào)了德智體美勞的全面進(jìn)展，而不僅僅是試卷上的那個(gè)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，你們也必需知道，在中國(guó)目前的訓(xùn)練制度中，你們也得無奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗。高三的一年，你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年，雖然估計(jì)中會(huì)非常的艱辛，但你們經(jīng)過了這一年的洗禮，你們會(huì)快速長(zhǎng)大好多好多，在將來一年，你們也會(huì)感悟到更多的人生哲理。所以，不要可怕，不要遲疑不前，樂觀地面對(duì)它，努力

21、地利用它實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。信任自己：只要努力了，就肯定會(huì)有進(jìn)步的！ 33、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，生活上勤儉節(jié)省，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。你的自覺、仔細(xì)、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！ 34、你是一個(gè)懂事、有愛心、愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差， 學(xué)起來有些吃力， 但你并沒有放棄學(xué)習(xí)， 還不斷向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步！像你這樣的

22、人，肯定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)的！ 老師將永久恭候你的佳音！ 35、你活潑好動(dòng)，非常喜愛集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。期中考試后，在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，在學(xué)習(xí)上，你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，聽講更專注，成果有了較大幅度的提高，也讓老師對(duì)你有了新的熟悉。老師盼望你以后意志力再頑強(qiáng)些，學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步幅度再提高些，你的人生將會(huì)更加精彩！ 36、你是一個(gè)可愛的女孩，本期來，你敬重師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，讓人已經(jīng)無處查找你不聽話的影兒。為人坦誠(chéng)，與同學(xué)和諧相處。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感， 能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習(xí)努力，目標(biāo)明確，態(tài)度端正，因此成果進(jìn)步得特別快。 37、學(xué)習(xí)上仔細(xì)與執(zhí)著的你給老師留

23、下深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很觀賞；你敬重老師，同學(xué)之間相互關(guān)心，寬厚仁道，不與人爭(zhēng)鋒，自信、樂觀、和群。在你的身上我看到了勝利的盼望。連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿！ 38、你遵規(guī)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)，領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品德端正，溫文爾雅，你有良好的心理素養(yǎng)，優(yōu)秀的思維理解力量。作為理科生，你能充分利用課余時(shí)間，多多做題 ，豐富自己的解題閱歷，現(xiàn)在的成果在班上處在前列。你集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。 39、你是個(gè)有禮貌的孩子， 無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為勞碌，可以說你是班里最喜愛勞動(dòng)的孩子之一。你對(duì)待學(xué)習(xí)樂觀、主動(dòng)、仔細(xì)，一步一個(gè)

24、腳印，成果進(jìn)步幅度之大讓老師興奮。盼望你今后多加強(qiáng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩科的學(xué)習(xí)，各科平衡進(jìn)展，2022年高考時(shí)加上你的體育專業(yè)成果，信任你能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。 40、本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成果穩(wěn)居榜首。具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸實(shí)、勤奮的品質(zhì)，你的獨(dú)立力量給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌毅力令人感動(dòng)。假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最燦爛的一顆。盼望你在今后的學(xué)習(xí)中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅(jiān)的重點(diǎn)，盡量使自己的整體水平上升到一個(gè)新的高度。 41、在老師眼里，你是一個(gè)聰慧，開朗、樂觀，擅長(zhǎng)開動(dòng)腦筋，勇于探究，富有進(jìn)取心的好同學(xué)。你喜

25、愛班級(jí)，樂于助人，癡迷于足球，在遲到方面能知錯(cuò)就改。盼望你連續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你肯定會(huì)達(dá)到盼望的目標(biāo)。 42、隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的同學(xué)，但是很喜愛學(xué)習(xí)，無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，樂觀探究，不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的全都好評(píng)。我喜愛班集體，有很強(qiáng)的責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，樂觀為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力氣。我敬重父母、老師，對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)決抱負(fù)，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。 43、你是一個(gè)品學(xué)

26、兼優(yōu)的好孩子，有肯定的組織力量和責(zé)任心，能幫助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，心胸開闊，不因事與人爭(zhēng)斗，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，學(xué)習(xí)仔細(xì)主動(dòng)，樂觀思索，課堂練習(xí)獨(dú)立快速完成，思維活躍，老師很喜愛你。但同時(shí)你身上也存在著不足的地方，老師常常和你談到，盼望你改正自己身上的缺點(diǎn)，為2022年幻想成真打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 44、你本期來，遵規(guī)守紀(jì)，與人為善，班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)樂觀參加，參與音樂培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上，毫不馬虎，由于你知道，今日的成果就是今后在.上生存的資本，將來的.是布滿競(jìng)爭(zhēng)的.，你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會(huì)少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力，你的學(xué)習(xí)成果有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。 4

27、5、用你父親的話講，一筆寫不出兩個(gè)“董”，不是本家也是一家，讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家常常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也盼望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏士氣與膽識(shí)力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！ 46、同學(xué)們都喜愛你，由于你的誠(chéng)懇可信，老師也喜愛你，由于你的聰慧可愛。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量，有劇烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)特別刻苦，成果有進(jìn)步，舉止行為良好，遵守紀(jì)律，是一名合格的高中

28、生。 47、籃球賽場(chǎng)上你強(qiáng)健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，成果進(jìn)步快，且能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮、好學(xué)、堅(jiān)韌，是你對(duì)美妙將來的憧憬。信任你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜！ 48、這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀，樂觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守校紀(jì)班規(guī)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，生活中，樂于助人。你是一個(gè)肯學(xué)、求上進(jìn)的同學(xué)，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩，處事比較有主見，亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成果進(jìn)步較快，老師盼望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂的問題準(zhǔn)時(shí)向別人請(qǐng)教，將成果提高到一個(gè)新的水平。努力

29、吧！ 49、一學(xué)期以來你為班級(jí)做了許多工作，辛苦了。擔(dān)當(dāng)班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱忱，辦事利索，能精彩完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你喜愛班級(jí)，樂于助人，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很珍貴的。但你成果不太突出，還須加把勁，連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退。盼望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成果，信任只要你堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有更大的收獲。 50、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)懷同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。

30、盼望今后勤學(xué)的同時(shí)，更應(yīng)好問。信任你會(huì)迎來自己嶄新的一頁(yè)。 51、樂觀向上的你有刻苦鉆研的精神，敬重老師，與同學(xué)和諧相處，妥當(dāng)處理他人之間的沖突，對(duì)同學(xué)非常熱忱，不論同學(xué)有什么難處，總會(huì)伸出救濟(jì)之手。和上學(xué)期相比，在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，因此多次考試成果穩(wěn)居榜首，但你還要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要求自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培育精益求精、力求完善的作風(fēng)。 52、活潑開朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級(jí)不少的歡快。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的熟悉，你熱心于班級(jí)工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評(píng)，每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮

31、譽(yù)。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的宣揚(yáng)繪畫那樣精彩，你將是多么完善，老師信任你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。 53、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，敬重老師，與同學(xué)們和諧相處；你勤學(xué)好問，愛動(dòng)腦筋；你喜愛班級(jí)，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)；熱心助人，頑強(qiáng)英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。老師始終為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)樂觀性而興奮；當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮，但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)當(dāng)多加思索，找出緣由？ 54、本期來，你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)事務(wù)，上課時(shí)仔細(xì)聽講、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從失敗的前次考試中你自己找了緣由，留意了學(xué)法，多思善問，樹立了信念，提高了學(xué)習(xí)效率，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，因此成果有進(jìn)步。

32、老師盼望你連續(xù)保持這種良好的進(jìn)展勢(shì)頭，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 55、你舒適、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你的學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，成果穩(wěn)中有升，但還有提高的很大空間，盼望你關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。 56、學(xué)習(xí)上仔細(xì)與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很觀賞。你言語(yǔ)不多，待人謙和、和善。你不再癡迷于乒乓球，常常提前趕到教室。學(xué)習(xí)時(shí)，悄悄用功，一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)，穩(wěn)定的成果成為班上很多同學(xué)追逐的目標(biāo)。 57、你是位頭腦敏捷的同學(xué)，性格很頑強(qiáng)，用自己的行動(dòng)來表明你要變成一個(gè)

33、好同學(xué)的決心。你能合理地支配作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，成果有進(jìn)步，力量也有了提高，更重要的是探究出了一條適合自己的道路。連續(xù)仔細(xì)努力吧，信任自己的力量和才智。 58、該生學(xué)習(xí)刻苦 態(tài)度端正仔細(xì) 成果優(yōu)異 喜愛團(tuán)結(jié)同學(xué) 喜愛勞動(dòng) 平常能夠嚴(yán)格的要求自己 上課能夠仔細(xì)聽講 聽老師的話 有自己的學(xué)習(xí)方案 和錯(cuò)題本 這點(diǎn)對(duì)于日后的高3復(fù)習(xí)是很有關(guān)心的 在高考前夕錯(cuò)題本是特別有利的幫手 信任有了它你肯定會(huì)在高考中取得良好的成果 另外盼望你可以樹立一個(gè)較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo) 有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動(dòng)力 你才會(huì)為之努力奮斗 為之刻苦鉆研 盼望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲 59、你本學(xué)期以來，上

34、課能仔細(xì)聽講，樂觀回答問題，你有特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思路開闊，想象豐富，愛好廣泛。干凈大方，彬彬有禮，沉穩(wěn)文雅，有思想深度。學(xué)習(xí)成果有進(jìn)步，成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大，老師真誠(chéng)盼望你時(shí)時(shí)到處能向先進(jìn)同學(xué)看齊，早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。 60、你言語(yǔ)不多，待人謙和、和善。學(xué)習(xí)和做人一樣，腳踏實(shí)地，悄悄用功，勤奮好學(xué)，成果有進(jìn)步。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧，不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)。老師信任：只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！ 61、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個(gè)努力奮斗的日夜，你最終以進(jìn)步

35、換來四周的同學(xué)們的認(rèn)可。你和善、有愛心，有良好的心理素養(yǎng)，你的思維理解力量并不在他人之下，只是要多加留意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，盡量少犯冷熱毛病，才能把勝利緊緊握在手中，才會(huì)不令父母、老師絕望，信任自己。 62、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人看法，知錯(cuò)就改，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，與同學(xué)相處和諧。頑強(qiáng)英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動(dòng)。一手好字令同學(xué)和老師對(duì)你刮目相看。學(xué)習(xí)較以前努力，能夠仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言，不懂就問，因此成果有進(jìn)步。 63、你性情敦厚，誠(chéng)懇可信，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，本學(xué)期你的進(jìn)步特別大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到興奮。浩瀚的海洋來自涓涓

36、細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)讓你的成果有進(jìn)步，老師盼望你多留意學(xué)習(xí)方法，并把自己融入到集體中去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。 64、你思想較單純，不愛言語(yǔ)，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，集體活動(dòng)樂觀參加，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成果有進(jìn)步。學(xué)習(xí)過程中，自制力較強(qiáng)，能保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱，日積月累，循序進(jìn)步。你有好的天賦，老師發(fā)覺你考一次，前進(jìn)一點(diǎn)，照這樣的軌跡走下去，老師信任到2022年高考時(shí)，你會(huì)有足夠的信念走向考場(chǎng)。 65、你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)智，有較強(qiáng)的接受力量。為人誠(chéng)樸，溫文爾雅。心理上成熟了很多，你改掉了很多不良的習(xí)慣，使自己的品德來了一個(gè)飛躍，你的言行表現(xiàn)令人滿足。老師

37、盼望你今后增加紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高成果，不辜負(fù)父母老師對(duì)你的期望。 66、和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是；樂觀的孩子最惹人寵愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得贊揚(yáng)，恰好還是你。你能與同學(xué)和諧相處，敬重師長(zhǎng)，課堂上總是用心致志，讓老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，制造一個(gè)更輝煌的明天！ 優(yōu)秀的高中班主任工作總結(jié) 本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動(dòng)，圓滿完成訓(xùn)練教學(xué)工作。詳細(xì)工作如下： 一、早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的同學(xué)表現(xiàn)狀況以及同學(xué)中的紀(jì)律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)

38、習(xí)上的不足，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時(shí)按點(diǎn)的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。 二、高中二班級(jí)的同學(xué)思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對(duì)于象我班的程度較差的同學(xué)來說難度更大，往往由于學(xué)習(xí)不能立見成效而漸漸消沉。為了讓同學(xué)樹立信念和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作： 1、班會(huì)早會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行成果和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓同學(xué)保持良好的心態(tài)，同時(shí)給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開快樂心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。 2、個(gè)別談心，這很重要，對(duì)于不同的同學(xué)挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會(huì)使

39、訓(xùn)練能抓住切入點(diǎn)，訓(xùn)練才能有效果，從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級(jí)率。 3、尋求與家長(zhǎng)的親密協(xié)作，三方溝通，正確的評(píng)價(jià)同學(xué)的成果和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，使同學(xué)放開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。 二、樂觀協(xié)作科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與同學(xué)的關(guān)系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序。 三、加強(qiáng)寢室的管理工作，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能準(zhǔn)時(shí)解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進(jìn)步。 四、開展好各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上，樂觀調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的樂觀性，發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克

40、服困難，盡所能，取得總粉第四名的好成果。在同學(xué)十月一的詩(shī)歌朗誦的競(jìng)賽，以及征文活動(dòng)中都取得好成果，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和求知。 總之，本學(xué)期工作成果是確定的，要不斷分析和總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。 高中班主任工作總結(jié)優(yōu)秀. 班主任工作總結(jié).1： 過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治工作，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，凈化同學(xué)的心靈，努力培育又紅又專的合格人才。 為了協(xié)作學(xué)校團(tuán)委和政教處

41、的工作，我們班樂觀開展了很多有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動(dòng)。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動(dòng)”、“查找我身邊的活雷鋒”、“青年同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣以實(shí)際行動(dòng)喜愛祖國(guó)”、“青年同學(xué)應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和報(bào)復(fù)”等。同時(shí)，我也常常利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行身心訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，提高同學(xué)的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。 二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深化全面地了解同學(xué)，努力培育“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。 高三班級(jí)是同學(xué)的世界觀進(jìn)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時(shí)和學(xué)問復(fù)雜程度的加重，簡(jiǎn)單產(chǎn)生兩極分化，有的同學(xué)

42、甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信念。因此，在同學(xué)畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)同學(xué)自治自理力量培育的力度，通過各種方式，既留意指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我訓(xùn)練，讓同學(xué)在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，漸漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又留意指導(dǎo)同學(xué)如何進(jìn)行自我管理，培育他們多方面的力量，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種訓(xùn)練活動(dòng)，在活動(dòng)中把訓(xùn)練和消遣融入一體。還留意培育同學(xué)的自我服務(wù)的力量，讓同學(xué)學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)，意志訓(xùn)練，如何做時(shí)間的仆人

43、，習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做同學(xué)的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成果。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成果。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向進(jìn)展。 三、樂觀抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以成功者走。 后進(jìn)生的訓(xùn)練和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材

44、施教，對(duì)他們到處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心伴侶、最可信任的伴侶。準(zhǔn)時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，關(guān)心他們消退或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還制造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅。 四、樂觀開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，愛護(hù)同學(xué)視力，增加同學(xué)的體質(zhì)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。 高中同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于同學(xué)身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與同學(xué)感情的溝通。 五、樂觀主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)

45、學(xué)校各方面的訓(xùn)練力氣，發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時(shí)，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多訓(xùn)練同學(xué)，讓同學(xué)懂禮貌，敬重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情意。 總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，同學(xué)的整體素養(yǎng)在不斷的提高。這屆同學(xué)的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，準(zhǔn)時(shí)

46、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成果。 班主任工作總結(jié).2： 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較突出的成果?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治工作，凈化同學(xué)心靈，培育同學(xué)美妙品質(zhì)，為國(guó)家培育又紅又專的人才。 我在班級(jí)開展了“查找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)當(dāng)唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰？”“你以為人勝利的最關(guān)鍵因素是什么？”等活動(dòng)。利用班會(huì)課要求同學(xué)對(duì)上面提出的問題進(jìn)行不斷地爭(zhēng)論，通過爭(zhēng)論不斷地澄清同學(xué)思想上的模糊意識(shí)，提高同學(xué)的思想境界。我還充分利用校會(huì)、校內(nèi)或校外的偶發(fā)大事準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

47、 二、加強(qiáng)班級(jí)管理、深化了解同學(xué)，全面深化地做好班級(jí)工作。 我班是復(fù)習(xí)班，同學(xué)的文化基礎(chǔ)比較差，他們來自全縣十多個(gè)學(xué)校思想特別復(fù)雜、同學(xué)思想壓力也特別大，沒有形成良好的班風(fēng)。為了使同學(xué)放下思想包袱，一方面我每周組織同學(xué)進(jìn)行一次消遣活動(dòng)，以此放松同學(xué)緊急的心情。另一方面我還常常利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深化到同學(xué)中去，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、為同學(xué)排優(yōu)解難。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效果，我還常常組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)。由于跟班勤、管理方法得力，班級(jí)風(fēng)氣很快步入正規(guī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)管理檢查評(píng)比中，我班的成果總是名列前矛。 三、樂觀開展好兩課、兩操、兩活動(dòng)，愛護(hù)同學(xué)視力、增加同學(xué)體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。

48、高三同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)重，精神壓力大，適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)勢(shì)在必行。為了保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)我總是親臨現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)一起進(jìn)行活動(dòng)。為了提高同學(xué)參加的樂觀性，每次活動(dòng)我總是加入一些競(jìng)技、嬉戲等內(nèi)容，使同學(xué)既熬煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)量，同學(xué)普遍感到心情放松，課堂留意力集中，學(xué)習(xí)效率高。 四、親密課任老師間的關(guān)系、共同做好同學(xué)的思想工作。 為了做好同學(xué)的思想工作，我常常主動(dòng)地與任課老師進(jìn)行溝通，了解同學(xué)課堂表現(xiàn)，特殊留意了解同學(xué)的進(jìn)步狀況，以便課后準(zhǔn)時(shí)地做好同學(xué)的思想工作。為了增加做同學(xué)思想工作的實(shí)效性，我常常與課任老師一起探討訓(xùn)練同學(xué)的方法，并邀請(qǐng)課任老

49、師共同完成訓(xùn)練同學(xué)的重任。 五、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)心理素養(yǎng)的訓(xùn)練、提高同學(xué)的應(yīng)試力量。 在高考中同學(xué)心理素養(yǎng)的凹凸直接影響到同學(xué)學(xué)問水平的發(fā)揮。為此，我充分利用每次月考的機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行應(yīng)試力量的訓(xùn)練。實(shí)行集體方法指導(dǎo)、個(gè)體狀況分析，有方案、有步驟地克服同學(xué)的怯場(chǎng)心理，逐步提高同學(xué)應(yīng)試的自信念。 成果只能說明過去，教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探究訓(xùn)練管理的方法，虛心向老班主任、老老師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。 高中班主任評(píng)語(yǔ)1、你平常不多言語(yǔ)，為人懇切，敬重老師，作業(yè)字跡清晰。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專注與仔細(xì)，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。盼望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)

50、上，你能把握任何可以熬煉和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，使各方面力量有所提升。 2、你是一個(gè)正直懇切，聽話懂事，誠(chéng)懇質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜愛你。你很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成果還不夠抱負(fù)。盼望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探究出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。 3、從你的眼神中，老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說到做到的同學(xué)，那次曠課后，果真沒再出現(xiàn)類似的狀況。你樂觀勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提示老師，你不是一個(gè)壞同學(xué)。你也很仗義，熱心，只要是有需要，你情愿替別人完成值日。盼望你可以更多的體會(huì)父母的辛苦，珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，上課仔細(xì)，把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。 4、在平常的學(xué)習(xí)生活中，你敬重老師，能較好地完成

51、老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù)；遵章守紀(jì)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)主動(dòng)關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)；學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步。望在今后的學(xué)習(xí)中，要能準(zhǔn)時(shí)地查漏補(bǔ)缺，本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，信任會(huì)取得好的成果。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。 5、老師始終認(rèn)為你是一個(gè)有主見的女孩，更盼望你能成為一個(gè)具有明辨是非力量的女孩。盼望你能仔細(xì)想一想，自己將來要面對(duì)的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。 6、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級(jí)的傲慢，總是用優(yōu)異的成果向老師和同學(xué)們報(bào)喜，長(zhǎng)期以來，你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，與同學(xué)們相處很融洽，舉止行為表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)上不懂就問，在體訓(xùn)生中，成果優(yōu)秀。盼望你向?qū)W問的深度和廣度進(jìn)展，迎接更

52、大的挑戰(zhàn)。 7、活潑開朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級(jí)不少的歡快。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的熟悉，你熱心于班級(jí)工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評(píng)，每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的宣揚(yáng)繪畫那樣精彩，你將是多么完善，老師信任你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。 8、你是一個(gè)文雅仔細(xì)正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱忱而主動(dòng)地去關(guān)心，能敬重師長(zhǎng)平常愛惜公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國(guó).中流傳著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，盼望能對(duì)你有所啟

53、示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。 9、老師的眼中，你是一個(gè)何等要強(qiáng)，何等努力的人??！你的那份執(zhí)著你的那份耐力讓人感動(dòng)，能成為高三（）班的學(xué)習(xí)榜樣！功夫不負(fù)有心人，你最終成為一個(gè)厚積薄發(fā)的人，你的勝利不光是你自己所期盼的，也是老師早就期盼的！對(duì)待工作，你拿出了與對(duì)待學(xué)習(xí)同樣的熱忱，這很珍貴。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。 10、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得寧?kù)o而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心，也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中，你總能盡職做好自己的那份。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。 11、時(shí)間靜靜溜

54、走，不知不覺中，我們又度過了一個(gè)學(xué)期，看得出，你的心思不全在學(xué)習(xí)上，盼望你能嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名合格的中同學(xué)。 12、慶賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理。你在完成宣揚(yáng)委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手力量，學(xué)習(xí)上也能努力刻苦，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛集體，受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。盼望你不斷完善自己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)各科成果優(yōu)異信念堅(jiān)決的好同學(xué)，能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，我期盼你的勝利！ 13、自信豁達(dá)熱忱，使你在班中的女生中顯得與眾不同，活力朝氣的你有優(yōu)越的自身?xiàng)l件。這個(gè)學(xué)期成果較穩(wěn)定，但信任對(duì)你而言仍有較大的提升空間。你要

55、關(guān)注學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。 14、規(guī)律思維嚴(yán)密的你，是塊讀理科的好料，而你的勤奮更使得你在學(xué)習(xí)上有了良好的開端。做人和學(xué)習(xí)一樣，悄悄用功，言語(yǔ)不多，待人謙和和善是你為人處事的特點(diǎn)。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。 15、在家長(zhǎng)心中始終保留著你過去的輝煌；從家長(zhǎng)臉上讀得出那份遺憾，那是由于你轉(zhuǎn)變了人生觀；家長(zhǎng)的眼里，依舊是那種期盼的目光，期盼著你更加懂事，更加成熟，期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，軟弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對(duì)

56、人生。盼望你能正視自己，真正的查找一條適合自己的光明之路。 16、你有很多優(yōu)點(diǎn)：特別懂事，善解人意誠(chéng)懇純樸，樂于助人，遵守紀(jì)律，總是悄悄的盡力把全部事做好，是一個(gè)可愛的同學(xué)。盼望你在以后的學(xué)習(xí)中，留意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，樂觀開動(dòng)腦筋，英勇地回答老師的問題，信任你會(huì)取得滿足的成果。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。 17、你是一個(gè)聰慧但不懂事的男生，學(xué)習(xí)上，不夠仔細(xì)，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成果很難有很大的提高，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去把握，平常練習(xí)就要仔細(xì)，不能

57、只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是勝利的基礎(chǔ)。 18、你有很多優(yōu)點(diǎn)：特別懂事，善解人意誠(chéng)懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，總是悄悄的盡力把全部事做好，是一個(gè)可愛的同學(xué)。盼望你在以后的學(xué)習(xí)中，留意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，樂觀開動(dòng)腦筋，英勇地回答老師的問題，信任你會(huì)取得滿足的成果。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。 19、用你父親的話講，一筆寫不出兩個(gè)“董”，不是本家也是一家，讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家常常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也盼望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏士氣與膽識(shí)力量還

58、不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！ 20、在平常的學(xué)習(xí)生活中，你敬重老師，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；遵章守紀(jì)，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)。在今后的日子里，能準(zhǔn)時(shí)地查漏補(bǔ)缺，提高效率，切實(shí)提高學(xué)習(xí)成果。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。 21、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得寧?kù)o而沉穩(wěn)，但又能以你獨(dú)到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心，也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中，你總能盡職做好自己的那份，盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。

59、22、你的自覺仔細(xì)刻苦精神很難得，是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子。你能合理地支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高，一個(gè)學(xué)期下來的成果逐步進(jìn)步證明白你學(xué)習(xí)的力量，盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。 23、作為班級(jí)衛(wèi)生委員和生活委員，你以特有的親和力和帶頭作用，為班級(jí)作出了貢獻(xiàn)。這個(gè)學(xué)期成果較穩(wěn)定，但信任對(duì)你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。 24、你的自覺仔細(xì)刻苦精神很難得，是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子。你能合理地支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高，盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。 25、初熟悉老師認(rèn)為你只是有些“貧”，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時(shí)，你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批判你，其實(shí)老師是喜愛你的。你的基礎(chǔ)差，成果不抱負(fù)，是由于你上課沒有專心聽講，假如專心聽講你的成果會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜愛你。頭發(fā)服飾吸煙曠