12期末復(fù)習(xí) 學(xué)案（解析）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 期末復(fù)習(xí) 學(xué)案（解析）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)童科學(xué)本次課程：期末復(fù)習(xí)年級(jí)：八年級(jí)科目：科學(xué)本次課學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握期末必會(huì)題part1.浮力(?http:?/?/?.?/?)考點(diǎn)1浮力1.如圖體積相等的A、B(?http:?/?/?.?)、C三球在某種液體中靜止時(shí)的狀態(tài)，C與地面之間有壓力存在，球受到的浮力最大，球受到的浮力最小。球的密度最大，球的密度最小。2.如圖所示，a、b、c是三個(gè)實(shí)心小球，(?http:?/?/?.?)其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相同,放入水中后，a球漂浮、b球懸浮、c球沉底。則下列判斷中正確的是（）21世紀(jì)教育網(wǎng)A、它們的體積關(guān)系是

2、：VaVb=VcB、它們的重力關(guān)系是：Ga=GbGcC、它們所受的浮力關(guān)系是：Fa=Fb=FcD、它們的密度關(guān)系是：abc3.如圖所示，甲、乙、丙三只實(shí)心球的質(zhì)量(?http:?/?/?.?)相等，在同種液體中靜止（圖中標(biāo)注球靜止時(shí)的位置，不表示球的真實(shí)大?。┯蓤D中三個(gè)球的位置可知（）A.甲球受的浮力最大B.三個(gè)球受到的浮力大小相等C丙球受的浮力最小.D甲球體積最小4.三個(gè)完全相同的實(shí)心球，分別在如圖所示的水、鹽水、水銀三種液體中靜止，所受浮力為F甲、F乙、F丙，下面判斷正確的是（）A、F甲=F乙F丙B、F甲F乙F丙C、F甲=F乙F丙D、F丙F甲F乙5（2020?衢州）2020年4(?http

3、:?/?/?.?)月23日，“雪龍”號(hào)考察船圓滿完成歷時(shí)198天的南極考察任務(wù)，返回上海碼頭落錨。在鐵鏈拉著鐵錨緩慢放入水中時(shí)，經(jīng)歷了如圖所示三種情況：圖甲中鐵錨部分浸入水中；圖乙中鐵錨完全浸沒水中但未觸底；圖丙中鐵錨沉底。三種情況下船身受到的浮力大小分別為F甲、F乙、F丙，它們的大小關(guān)系正確的是（）AF甲F乙F丙BF甲F乙F丙CF甲F乙F丙DF甲F乙F丙6(2019紹興)小敏對(duì)“物體在水中浸沒前受到的浮力是否與浸入深度有關(guān)”進(jìn)行了研究。（1）將一長(zhǎng)方體金屬塊橫放，部分體(?http:?/?/?.?)積浸入水中時(shí)，在液面所對(duì)的燒杯壁作一標(biāo)記線，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F甲(如圖甲)為牛；再把金屬塊

4、豎放浸入同一杯水中，當(dāng)時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F乙(如圖乙)。比較發(fā)現(xiàn)F乙=F甲。小敏得出：浸沒前物體受到的浮力與浸入深度無關(guān)。2-1-c-n-j-y（2）圖中兩種狀態(tài)時(shí)，金屬塊底部受到水的壓強(qiáng)p甲p乙(選填“大于”、“等于”或“小于”)。7（2019麗水）歸納與演繹(?http:?/?/?.?)是科學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的科學(xué)方法，下表是興趣小組歸納“根據(jù)=m/V，運(yùn)用浮力知識(shí)間接測(cè)量固體密度”的方法，請(qǐng)回答：方法實(shí)驗(yàn)器材操作過程思維過程數(shù)據(jù)處理適用范圍一彈簧測(cè)力計(jì)燒杯水mG/gV物V排=F浮/水g物m/V物G水/F浮F1水/(F1-F2)（1）物=_千克/米3物液二量筒細(xì)鐵絲水（2）物=_（用V1

5、、V2、V3、水表示）物”“液二量筒細(xì)鐵絲水（2）物=_（用V1、V2、V3、水表示）物”“”或“=”）（2）稀釋得到的NaOH溶(?http:?/?/?.?)液的密度為g/mL，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（計(jì)算結(jié)果分別精確到0.1g/mL和0.1%）（1）（2）1.221.4%10.t時(shí)，將一定量的某物質(zhì)(?http:?/?/?.?)的溶液分成三等份，分別加熱，再降溫到t。已知從三份溶液中蒸發(fā)掉的溶劑分別為10克、20克、30克，析出的晶體分別為a克、b克、c克，則a、b、c三者關(guān)系為（）A.cabB.ca2bC.c2abD.c2ba【解析】將三份溶液加熱蒸發(fā)時(shí)，析出晶體的情況按每蒸發(fā)10克水為一階段

6、，如圖所示：由圖可看出，三份溶液第一階段(?http:?/?/?.?)各蒸發(fā)10克水，均應(yīng)析出a克晶體，剩余溶液均為該溫度下的飽和溶液，圖示中各階段蒸發(fā)10克水析出晶體的質(zhì)量應(yīng)相同。圖乙第二階段蒸發(fā)10克水，析出晶體（ba）克，圖丙第二、三階段每蒸發(fā)10克水，析出晶體(ca)/2，則有ba(ca)/2，得c2ba，故選D。(?http:?/?/?.?/?)11.用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“實(shí)驗(yàn)一：提純粗鹽并測(cè)定純度”和“實(shí)驗(yàn)二：配制50克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉水溶液”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。(?http:?/?/?.?/?)（1）實(shí)驗(yàn)一：請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)一操作進(jìn)行排序：_（填字母）（2）實(shí)驗(yàn)二：若圖B所用的燒

7、杯使用前內(nèi)壁(?http:?/?/?.?)沾有水，導(dǎo)致配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_；俯視量取溶劑，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_（填“偏大”、“偏小”或“不變”制作過濾器的過程如下圖所示，其正確操作順序?yàn)開（填序號(hào)）；(?http:?/?/?.?/?)對(duì)上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列表格中的步驟和說法：配制溶液步驟1計(jì)算：食鹽5克2稱量：先把食鹽放在左盤，后在右盤加減砝碼3量取：用量程40毫升量筒量取水4溶解：用玻璃棒攪拌加快溶解粗鹽提純說法1D中玻璃棒的作用是加速溶解2E中濾液渾濁的原因一定是濾紙破裂3D中所獲食鹽比理論低的原因可能是加入水不足，食鹽沒有全溶解4A中稱量結(jié)晶出的食鹽時(shí)，先把食鹽放在左盤，后在右盤加減

8、砝碼配制溶液正確步驟有_；粗鹽提純正確說法有_。（填序號(hào)，可多選）（1）A、B、E、D、A（或A、C、B、E、D、A）（2）偏小；偏大；1、4；3、412.（2020寧波）某容器中(?http:?/?/?.?)裝有鹽水若干，老師讓小科倒入質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%的鹽水100克以配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的鹽水，但小科卻錯(cuò)誤的倒入100克水，老師發(fā)現(xiàn)后說你再將第三種鹽水40克倒入水中就可得到2%的鹽水了，那么第三種鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（?）網(wǎng)A.2.5%?B.4.5%?C.5%?D.7%【答案】B【考點(diǎn)】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算【解析】質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%的鹽水100克中含有氯化鈉的質(zhì)量為100g1%=1g。但小科卻錯(cuò)誤的倒入10

9、0克水，即第一次少倒進(jìn)氯化鈉1g，第二次將少倒進(jìn)的1g氯化鈉補(bǔ)上，則第二次倒進(jìn)的氯化鈉溶液中應(yīng)含氯化鈉40g2%+1g=1.8g。那么第三種鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。21世紀(jì)教育網(wǎng)13（2020?大慶）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A陰影區(qū)域中，A、C均處于不飽和狀態(tài)B除去B固體中含有的少量A雜質(zhì)，可采用配成熱飽和溶液，降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥的方法提純BC將A和B的飽和溶液從t2降到t1時(shí)，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為ABDt1時(shí)，將50g固體A加入到200g水中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為16.7%【解答】A、陰影區(qū)域中，A、C均處于飽和狀態(tài)，該選項(xiàng)說法不正確；B、A溶

10、解度受溫度變化影響較大，B溶解度受溫度變化影響較小，除去B固體中含有的少量A雜質(zhì)，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B，該選項(xiàng)說法不正確；C、將A和B的飽和溶液從t2降到t1時(shí)，不能比較析出晶體的質(zhì)量大小，是因?yàn)椴恢里柡腿芤旱馁|(zhì)量，該選項(xiàng)說法不正確；D、t1時(shí)A溶解度是20g，將50g固體A加入到200g水中，能夠溶解40g，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為：100%16.7%，該選項(xiàng)說法正確。故選：D。14（2020?黃岡）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A甲和丙都屬于易溶物質(zhì)B溶解度大小關(guān)系：甲乙丙C等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的溶液從t2降到t1時(shí)，析出晶體最多

11、的是甲D三種物質(zhì)的飽和溶液從t2降到t1，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙甲丙【解答】A、沒有給出具體的溫度，因此不能判斷是否是易溶物質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確；B、不知道溫度，不能比較三種物質(zhì)溶解度大小，該選項(xiàng)說法不正確；C、等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的溶液從t2降到t1時(shí)，由于不知道溶液是否飽和，不能比較析出晶體的大小，該選項(xiàng)說法不正確；D、三種物質(zhì)的飽和溶液從t2降到t1，甲(?http:?/?/?.?)、乙仍然是飽和溶液，由于乙溶解度大于甲，因此乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲，由于甲在t1時(shí)的溶解度大于丙在t2時(shí)的溶解度，因此甲質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙甲丙，該選項(xiàng)說法正確。故選：D。part3.電路(

12、?http:?/?/?.?/?)(?http:?/?/?.?/?)考點(diǎn)3電路1如圖所示，L1、L2是燈泡，a、b、c三處接入的是電流表或電壓表，若兩燈均正常發(fā)光，則下列判斷正確的是(A)Aa為電壓表，b為電壓表，c為電流表Ba為電流表，b為電壓表，c為電流表Ca為電流表，b為電流表，c為電壓表Da為電流表，b為電流表，c為電流表【解析】由題圖可知a表跟燈泡L1并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；b表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；c表跟燈泡L2串聯(lián)，應(yīng)為電流表。故選A。2在研究“一定電壓下，電流與電阻的(?http:?/?/?.?)關(guān)系”時(shí)，電路如圖所示。電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“151A”字樣。在a、b

13、間先后接入不同阻值的定值電阻，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)。當(dāng)20的電阻接入a、b間時(shí)，電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V，其原因可能是(A)A電源電壓3V太高B滑動(dòng)變阻器阻值太大C20的阻值太小D控制的電壓1.5V太高【解析】由題意知，電源電壓為3V，電(?http:?/?/?.?)阻兩端的電壓為1.5V，則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓應(yīng)為3V1.5V1.5V；根據(jù)串聯(lián)分壓的知識(shí)：；因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的最大阻值為15，電阻的阻值為滑動(dòng)變阻器阻值的倍，其兩端的電壓也為滑動(dòng)變阻器兩端電壓的倍，其定值電阻太大或滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小，而造成了電壓表示數(shù)始終大于1.5V，而無法達(dá)到1.5V

14、，BCD錯(cuò)誤；若減小電源電壓，則電阻兩端的電壓會(huì)減小，故A正確。故選A。3如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R(?http:?/?/?.o歡迎登陸?)1=10當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A；當(dāng)把滑片P移到最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A則電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20(?http:?/?/?.?/?)解答：設(shè)電壓為U，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R，則當(dāng)滑片在中點(diǎn)時(shí)，由歐姆定律得電流表的示數(shù)（即干路電流）：I1=當(dāng)滑片移到最右端時(shí)，電流表的示數(shù)（即干路電流）：I2=代入數(shù)據(jù)得：U=0.3A（10+）（1）U=0.2A（10+R）（2）聯(lián)立解得：U=6V，R

15、=20答案：6，204如圖所示的電路，電源電壓為12V，R1R34，R26，求：(1)當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？(2)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？【答案】(1)當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，(?http:?/?/?.?)電流表的示數(shù)為1.2A，電壓表的示數(shù)為4.8V；(2)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為5A，電壓表的示數(shù)為0V。5如圖所示的四個(gè)電路中，R0為已知阻值的定值電阻，不可以測(cè)出未知電阻Rx的電路是(D)【解題思路】A開關(guān)S閉合時(shí)，(?http:?/?/?.?)電壓表測(cè)量電源電壓；開關(guān)S斷開時(shí)，電壓表測(cè)量Rx兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路總電壓

16、等于各分電壓之和，求出定值電阻兩端的電壓，根據(jù)I求出通過定值電阻的電流，根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等，通過Rx電流等于通過定值電阻電流IxI0，根據(jù)Rx求出電阻，故A可以。B.由電路圖可知，當(dāng)S斷開時(shí)，電路為R0的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)電路中的電流，根據(jù)歐姆定律可求電源的電壓；當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，R0、Rx并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，因通過R0的電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可求通過Rx的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律即可求出Rx阻值，故B可以；6（2020?濱州）如圖所示的電路中，電源(?http:?/?/?.?)電壓保持不變，R1為定值電阻。閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右滑動(dòng)的過程中，

17、關(guān)于電壓表和電流表的示數(shù)變化，下列判斷正確的是（）A電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大B電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小C電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變D電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小【解答】由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電壓表測(cè)電源兩端的電壓，電流表測(cè)干路電流，因電源電壓保持不變，所以，滑片移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)不變；因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以，滑片移動(dòng)時(shí)，通過R1的電流不變，滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右滑動(dòng)的過程中，接入電路中的電阻變大，由I可知，通過R2的電流變小，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選：B。7（2

18、020?自貢）在(?http:?/?/?.?)圖的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻。閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從最右端移到中間某個(gè)位置，電壓表和電流表的示數(shù)分別變化了U和I下列分析正確的是（）A變大B變小C不變D先變小后變大【解答】由電路圖可知，定值電阻R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，設(shè)滑片移動(dòng)前后電路中的電流分別為I1、I2，則II2I1，由I可得，電壓表的示數(shù)分別為：U1I1R，U2I2R，電壓表示數(shù)的變化量：UU2U1I2RI1R（I2I1）RIR，即R，所以，不變。故選：C。8（2020?武漢）如(?http:?/?/?.?)圖所示，電源電

19、壓15V保持不變，滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端。閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2滑片P移至中點(diǎn)附近時(shí)，電流表的示數(shù)是0.5A；保持滑片P不動(dòng)，閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)是0.2A，則電阻R3的阻值是（）A20B30C45D50【解答】閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，滑片P移至中點(diǎn)附近時(shí)，R2與R1串聯(lián)，電流表測(cè)電路的電流，此時(shí)電流表的示數(shù)是0.5A，由歐姆定律可得電路的總電阻：R1中+R230；保持滑片P不動(dòng)，閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1時(shí)，R2與R3串聯(lián)后再與R1串聯(lián)，電流表測(cè)電路的電流，此時(shí)電流表的示數(shù)是0.2A，由歐姆定律可得此時(shí)電路的總電阻：R串75，根據(jù)串聯(lián)電路電阻的規(guī)律可得R串R

20、1中+R2+R3，則電阻R3的阻值：R3R串（R1中+R2）753045。只有C正確。故選：C。9（2020?寧波）現(xiàn)有一個(gè)粗細(xì)(?http:?/?/?.?)均勻的金屬圓環(huán)，它是由一段銅絲和一段同種材料制成的電阻絲連接而成的。為了研究它的導(dǎo)電性，小科把它接入到如圖甲所示的電路中。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小科先將觸點(diǎn)M與圓環(huán)上的A點(diǎn)連接，再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P至最右端后，閉合開關(guān)S，將觸點(diǎn)N從A開始沿逆時(shí)針方向滑動(dòng)一周，在觸點(diǎn)N滑動(dòng)的過程中，觸點(diǎn)M、N之間的電阻等效于一個(gè)變化的電阻，記為RMN設(shè)滑過弧MN的長(zhǎng)為x，電流表示數(shù)I與x之間的關(guān)系如圖乙所示。已知電源電壓恒為4.5V，銅絲的阻值不計(jì)，觸點(diǎn)接觸良好

21、。粗細(xì)均勻、同種材料制成的電阻絲阻值與其長(zhǎng)度成正比。（1）由圖乙可知，該金屬圓環(huán)中銅絲的長(zhǎng)度是cm。（2）在觸點(diǎn)N滑動(dòng)過程中，RMN的最大值是多少？（3）每1cm電阻絲的阻值是（提示：圖甲中M、N之間的電阻等效于M、N之間兩段弧形金屬絲并聯(lián)后的總電阻）【解答】（1）當(dāng)滑片在銅絲上移動(dòng)時(shí)，金屬圓環(huán)的總電阻不變，根據(jù)歐姆定律可知，此時(shí)電路中的電流不變，由圖乙可知，x從30cm到40cm的過程中，電路的電流不變，則該金屬圓環(huán)中銅絲的長(zhǎng)度為40cm30cm10cm；（2）當(dāng)x0或x50cm時(shí)，金屬圓環(huán)接入電路中的電阻為零，此時(shí)電路為R1的簡(jiǎn)單電路，由圖乙可知，電路中的電流I大0.9A，由I可得，變阻器

22、接入電路中的電阻R15，當(dāng)電路中的電流最小時(shí)，電路的總電阻最大，金屬圓環(huán)接入電路中的電阻最大，由圖乙可知，電路中的電流I小0.5A，此時(shí)電路的總電阻R總9，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，M、N之間的最大值RMN大R總R1954；（3）由題意可知，M、N之間兩段弧形金屬絲并聯(lián)，分別設(shè)為R3、R4，如下圖所示：(?http:?/?/?.?/?)因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以，+，即RMN，因金屬圓環(huán)中電阻絲的總電阻一定，即R3+R4的值不變，所以，由數(shù)學(xué)知識(shí)“兩個(gè)正數(shù)和一定，兩數(shù)相同時(shí)乘積最大”可知，R3R4時(shí)，M、N之間的總電阻最大，則RMN大，即4，解得：R3R

23、48，金屬圓環(huán)中電阻絲的總電阻R環(huán)R3+R48+816，由圖乙可知，金屬圓環(huán)中電阻絲的總長(zhǎng)度L50cm10cm40cm，所以，每1cm電阻絲的阻值是0.4；答：（1）10；（2）在觸點(diǎn)N滑動(dòng)過程中，RMN的最大值是4；（3）0.4；10.（2020?襄陽）在如(?http:?/?/?.?)圖所示的電路中，閉合電鍵S，兩個(gè)燈泡均不亮，電流表無示數(shù)，兩個(gè)電壓表的示數(shù)相等且等于電源電壓，則電路故障可能是（）【來源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】AL1斷路BL2斷路CL1短路DL2短路【解答】該電路中，由于兩燈泡均不發(fā)光，且電流表無示數(shù)，即表明該電路是一個(gè)斷開的電路，故若L2斷路時(shí)，電壓表V2可以和電源的(?htt

24、p:?/?/?.?)正負(fù)極相連，即該電壓表測(cè)的是電源電壓，故有示數(shù)且等于電源電壓；但電壓表V1不能與電源的負(fù)接線柱相連，不能測(cè)量電源電壓，故該電壓表無示數(shù)，故該情況不符合題意；故若L1斷路時(shí)，電壓表V1可以和電源的正負(fù)極(?http:?/?/?.?)相連，即該電壓表測(cè)的是電源電壓，故該電壓表有示數(shù)且等于電源電壓；同時(shí)電壓表V2也能與電源的兩極相連，故該電壓表也有示數(shù)，且等于電源電壓，故符合題意；故選：A。11.（2020?孝感）如圖所示的電路中，(?http:?/?/?.?)電源電壓恒定，L為小燈泡，滑動(dòng)變阻器R的滑片P處于中點(diǎn)，通過控制開關(guān)S1、S2和S3的通斷來研究電路的常見故障與串、并聯(lián)

25、，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來分析電路中電流的變化情況，則（）【版權(quán)所有：】A閉合S3，斷開S1、S2，R被短路B閉合S1，斷開S2、S3，L與R串聯(lián)C閉合S2，斷開S1、S3，L與R并聯(lián)D閉合S2，斷開S1、S3，滑片P向右移動(dòng)，電流表的示數(shù)變小【解答】A、閉合S3，斷開S1、S2，只有燈泡接入電路中，此時(shí)通過R無電流，R被斷路，故A錯(cuò)誤；B、閉合S1，斷開S2、S3，只有R接入電路中，燈泡被斷路，故B錯(cuò)誤；C、閉合S2，斷開S1、S3，L與R串聯(lián)在電路中，故C錯(cuò)誤；D、閉合S2，斷開S1、S3，L與(?http:?/?/?.?)R串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流，滑片P向右移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電

26、阻增大，總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流變小，電流表的示數(shù)變小，故D正確。故選：D。12.（2018溫州）如圖甲是某身高體重量?jī)x，當(dāng)體檢者站在臺(tái)面上時(shí)，能自動(dòng)顯示其身高，體重。(?http:?/?/?.?/?)（1）若體檢者重600牛，雙腳與臺(tái)面的接觸面積為0.05米2，則他對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為_帕。（2）小明利用某壓敏電阻R及相(?http:?/?/?.?)關(guān)電路元件設(shè)計(jì)身高體重測(cè)量?jī)x電路，壓敏電阻的阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖乙所示，現(xiàn)要求用電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小，且電壓表、電流表的示數(shù)分別隨身高、體重的增大而增大。下列電路設(shè)計(jì)最合理的是_。(?http:?/?/?.?/?

27、)【答案】（1）1.2104（2）C【解析】（1）體檢者站在臺(tái)面上時(shí)，對(duì)臺(tái)面的壓力等于體檢者的重力：F=G=600N；則他對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為：p=1.2104Pa；故答案為：1.2104；（2）根據(jù)題目要求，電壓表、電流表的示數(shù)分別隨身高、體重的增大而增大。由圖乙知，人的體重越大，對(duì)壓敏電阻的壓力越大，壓敏電阻的阻值越??；A、滑動(dòng)變阻器與壓敏電阻并聯(lián)，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，因并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等且等于電源電壓，所以滑動(dòng)變阻器和壓敏電阻的阻值變化時(shí)，電壓表的示數(shù)不變，故A錯(cuò)誤；B、壓敏電阻與滑動(dòng)變阻器(?http:?/?/?.?)串聯(lián)，電壓表測(cè)量壓敏電阻兩端的電壓，電流表測(cè)量電路中

28、的電流；當(dāng)人的體重增加時(shí)，壓敏電阻的阻值變小，人的身高增大時(shí)（滑片上移），變阻器的阻值變小，根據(jù)串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比的關(guān)系可知，電壓表的示數(shù)變化無法確定，故B錯(cuò)誤；C、滑動(dòng)變阻器與壓敏電阻并聯(lián)，由圖知，(?http:?/?/?.?)人的身高越高，滑片位置越向上，但變阻器接入電路中的阻值不變，該支路的電流不變，但電壓表所測(cè)的電阻變大，根據(jù)U=IR可知，電壓表的示數(shù)變大；人的體重越大，壓敏電阻的阻值越小，根據(jù)I=可知該支路的電流越大，電流表的示數(shù)越大，故C正確；D、滑動(dòng)變阻器和壓敏電阻串聯(lián)，電壓表(?http:?/?/?.?)測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，電流表測(cè)量電路中的電流；當(dāng)人身高同時(shí)增大

29、時(shí)，滑片向上移動(dòng)，變阻器的阻值變大，但同時(shí)人的體重增加時(shí)，壓敏電阻的阻值變小，總電阻無法判斷，所以無法判斷電流表的示數(shù)變化，故D錯(cuò)誤。故答案為：C；13(2019寧波)小科利用僅(?http:?/?/?.?)有的一個(gè)規(guī)格為“101.0A”的滑動(dòng)變阻器和其他器材來“檢驗(yàn)歐姆定律”，該變阻器的電阻絲上有一處斷點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，電源電壓恒為3V。實(shí)驗(yàn)步驟如下：用4的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，連接電路。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使定值電阻兩端電壓為2V，讀出電流表的示數(shù)并記錄。斷開開關(guān)，把滑片P移到A端。依次用阻值為6、8和1O的定值電阻替換原來的電阻，重復(fù)步驟。（1）小科設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)步驟，是要研究通過導(dǎo)

30、體的電流與之間的關(guān)系。（2）小科發(fā)現(xiàn)，滑片P向右移動(dòng)過程中，每(?http:?/?/?.?)次實(shí)驗(yàn)開始時(shí)電壓表都沒有示數(shù)，移到某一點(diǎn)（該點(diǎn)記為C）時(shí)突然有了示數(shù)。但在完成8電阻的實(shí)驗(yàn)后，再做10電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)電壓表有示數(shù)后，示數(shù)一直大于2V。分析可得，電阻絲BC的阻值RBC的范圍是。（3）為了完成10電阻實(shí)驗(yàn)，將滑片P移到C點(diǎn)，只要在原來電路的接線柱上再接上一根導(dǎo)線，就能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線補(bǔ)上這根導(dǎo)線。（1）導(dǎo)體電阻（2）4RBC5（3）(?http:?/?/?.?/?)14（2017金華）某興趣小組用二節(jié)新干電池，規(guī)格為“101.5A”的滑動(dòng)變阻器等器材，來測(cè)導(dǎo)體電阻。請(qǐng)分析回

31、答：實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓/V電流/A12.00.2022.5_32.80.28（1）連接好電路，閉合開關(guān)，向右移動(dòng)滑(?http:?/?/?.?)動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)滑片移到C點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩表才有示數(shù)，示數(shù)分別為2V、0.2A。根據(jù)以上信息思考該電路的連接方式，并用筆畫線代替導(dǎo)線按該連接方式，將圖1電路連接完整。-2-1-cnjy-com（2）繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行測(cè)量，測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示。第二次測(cè)量時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示，據(jù)圖把表中所缺數(shù)據(jù)填寫完整。(?http:?/?/?.?/?)（3）該實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是。（4）該小組同學(xué)用這套器材（所有器材不(?http:?/?/?.?)變）和阻值為5、10、20的

32、三個(gè)定值電阻繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中要控制電阻兩端的電壓不變，那么電阻兩端電壓最小能控制到_V。（1）（2）0.24（3）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差（4）2.415（2018紹興）小敏用圖甲所示電路來測(cè)定某定值電阻的阻值。(?http:?/?/?.?/?)實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/vI/AR/12.00.2010.022.532.90.2810.4（1）閉合開關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片滑到_（選填“A”或“B”）端。（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)結(jié)合圖甲電路分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_。（3）排除故障后，進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得(?http:?/?/?.?)數(shù)據(jù)如上表。表中第二次實(shí)驗(yàn)的電流可從圖乙中讀取，根據(jù)這三次測(cè)得的數(shù)據(jù)求得此電阻的阻值為_歐（保留一位小數(shù)）。（4）下列實(shí)驗(yàn)電路圖中，也能夠得出定值電阻Rx阻值的電路有_。(?http:?/?/?.?/?)（1）A（2）電壓表和電流表的位置互換了（3）10.3（4）ACD16.（2020溫州）小明對(duì)“籃球在空(?http:?/?/?.?)氣中是否受到