2022暑假家訪工作總結(jié)

1、2021暑假家訪工作總結(jié)_紀(jì)委家訪工作總結(jié) 2021暑假家訪工作總結(jié)。 日復(fù)一日，年復(fù)一年，這一階段的工作已經(jīng)臨時告一段落了。此時就該對這段時間的工作進(jìn)行一次回顧總結(jié)。人生成長的路上，需要準(zhǔn)時地復(fù)盤自己。我們怎樣才能讓自己寫好一篇工作總結(jié)呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“2021暑假家訪工作總結(jié)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。 暑假期間，我對一到四班20名同學(xué)進(jìn)行了家訪。家訪前，我制定了家訪方案，對家訪的時間、對象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡布置。通過家訪，我了解了孩子們在家中休息和學(xué)習(xí)的狀況，了解了家長在家中對孩子的訓(xùn)練，也使我了解了同學(xué)在生活中的另一個側(cè)面，對同學(xué)的個性有了更加全面的了解

2、，為新學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ)。 平常，有些家長由于工作繁忙，很少有時間來學(xué)校與我聯(lián)系，更有甚者，孩子讀了一個學(xué)期，我連他家長的面都沒見過，因此，家訪無疑是一種雙贏的溝通方式。在家訪中，家長們問了很多孩子在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活狀況。許多家長也詢問了有關(guān)家庭訓(xùn)練方面的問題。在家訪中，我針對不同孩子的個性和學(xué)習(xí)態(tài)度，向家長作了家庭訓(xùn)練指導(dǎo)，以便能在新學(xué)期里，有的方式地進(jìn)行訓(xùn)練，使孩子能大踏步地前進(jìn)。 在我們生活中許多事物都在發(fā)生變化，家校聯(lián)系的方式也在靜靜地發(fā)生變化，但是家訪在諸多溝(文章轉(zhuǎn)貼自有用工作文檔欄目) 通方式中的確最抱負(fù)的一種方式，由于家訪不僅能使我和家長的思想相互溝通，而且能使家長

3、對老師，對學(xué)校有更全面的了解，為家校更好的合作打下堅實的基礎(chǔ)。 更多工作總結(jié).編輯推舉 暑假老師來家訪的作文集錦(6篇) 作文是語文課程中不行分割的一部分，寫作的時候作文主題特別重要，那么你知道如何才能寫好一篇老師家訪的作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。你知道寫好一篇老師家訪的作文需要從哪些方面入手嗎？工作總結(jié)之家我已經(jīng)為大家整理好了“暑假老師來家訪的作文”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給有需要的伴侶！ 暑假老師來家訪的作文篇一 今日天空下著毛毛細(xì)雨，我的心情又可怕又快樂，快樂的是：被老師抽到了要來我家家訪?？膳碌氖牵杭偃缋蠋熢诟改傅拿媲芭形业脑?，那我就逃不過媽媽的嘮叨了。說到家訪

4、，我還是有點擔(dān)憂！ 我在想：老師到我家會和家長說些什么呢？等我還在思索中，媽媽的手機響起來了，我抓緊接起來，一聽的熟識的聲音，是王老師打過來了，問我們家的詳細(xì)地址在哪兒，后來媽媽告知了具體的位置。 不一會兒，門鈴叮叮叮的響起來了，我的心跳加速，想到又躲到房間里，媽媽叫我了我一聲，高翔：老師來了，讓我一起出來迎接老師的到來，讓我最感動的是：語文老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師都來了，她們笑呵呵地跟我打招呼，我的心跳很快安靜了下來，還好那天我哥哥在我家，提示我把茶端給老師喝。媽媽預(yù)備了一些水果款待老師。 媽媽叫我也一起坐在客廳里，然后老師和媽媽交談一些我平常在校的表現(xiàn)，老師說我上課比較用心聽課的，大膽舉手

5、發(fā)言。間或會跟同桌發(fā)生一點小摩擦，后來在老師耐心的勸導(dǎo)下和好了。說我脾氣有點浮燥，以后能改掉，會更精彩。接著，老師問了關(guān)于我在家里的一些狀況，比如：我在家是否聽話、有沒有看課外書、晚上是否按時睡覺等。聽了老師就些表揚的話，我一下心沒那么緊急了。 因時間關(guān)系，我家家訪結(jié)束，3位老師還要去別的同學(xué)家家訪，我抓緊站起來跟老師們說聲“再見”。 媽媽隨即夸了我一句：“今日膽識也有點大了，也不害羞了，有進(jìn)步！”其實，家訪并不是我們想象的那么可怕，它呀，是溝通學(xué)校、家庭和.的橋梁” 暑假老師來家訪的作文篇二 天吶，邵老師今日放學(xué)后要來家訪！我的心砰砰直跳，有點兒感動，老師第一次來我家，我得好好表現(xiàn)；又緊急得

6、很，生怕老師會指出我的一丟丟小缺點?。?放學(xué)回到家，我抓緊做作業(yè)，和平常一樣筆走如飛，內(nèi)心卻多了一份期盼。最終，天涯滿是彩霞的時候，門鈴“叮咚”作響?！袄蠋焷砝玻　蔽曳畔鹿P，一溜煙地跑到了客廳。邵老師一進(jìn)門就家人圍坐在一起。邵老師微笑著對我說：“于婧婧，開學(xué)第一天你就為班集體做了什么呀？跟爸媽說說看呢！”一聽說講好事，我的心如同盛開的鮮花，迫不及待地介紹起來，“爸媽，我今日學(xué)會了給大家分菜?！薄皩?！這學(xué)期開頭，我們在五星校區(qū)吃飯不再是由食堂工作人員盛在飯盒里，而是由我們自己分飯菜了。我讓于婧婧負(fù)責(zé)分素菜，她雙手左右開 弓，真能干！”老師在一旁補充道。爸媽聽了，笑得合不攏嘴。我暗暗給自己打氣：邵

7、老師給了我為大家服務(wù)的機會，是對我的信任，肯定要好好干！ 接著，邵老師親切地詢問我暑假里讀了哪些書，去了哪些地方玩。我呢，早已遺忘了緊急，事無巨細(xì)，都告知了她：“我去北京爬長城，當(dāng)了一回女漢子；參與小記者活動，在商業(yè)大廈當(dāng)了小小售貨員，得到了嘉獎；參與美術(shù)培訓(xùn)，考完了漫畫八級；還上了學(xué)而思，玩奧數(shù)去了”邵老師被逗樂了，說：“原來你還是個萌萌噠的小女孩??！” 最終，邵老師給我提出了新學(xué)期的盼望，那就是：要注意體育熬煉，把身體練得棒棒的，體育成果要達(dá)到優(yōu)秀。我用勁地點點頭說：“邵老師，我會努力的，從今日開頭就練跳繩，仰臥起坐，向優(yōu)秀進(jìn)發(fā)！” 暑假老師來家訪的作文篇三 “快起來??！”媽媽喊道。 “干

8、嘛呢，”我看了看手表，“才十點呢?！?“鄒老師來家訪了呢！” “什么，家訪？” “家訪”這個詞深深地刺激了我，我立即從床上跳起來。老師怎么會到我家？不管了，我立刻穿好衣服，以最好的姿勢迎接老師的來到。 “叮?！卑?，門鈴響了。媽媽趕忙開門，在開門的一瞬間，我的心撲騰撲騰地跳。誰知進(jìn)門的是姐姐，虛驚一場??！門鈴又“叮?！钡仨懥?。我急趕忙忙地剛想好要對老師說的話，鄒老師就進(jìn)門了?！班u老師，您好！”我緊急地說?！班?，程瀟。老師是來家訪的?！编u老師慈愛地說?！澳牵钦堖M(jìn)?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。 媽媽和鄒老師在沙發(fā)上聊起了我的學(xué)習(xí)。我便見機溜走，說：“鄒老師，我，我去給您燒水。我溜進(jìn)了廚房。唉，鄒老師第一次家

9、訪，我好緊急呢。不行，我肯定給老師留下好印象。我便端茶給老師，寧靜地在旁邊聽著。老師突然把話題轉(zhuǎn)到我在家里的表現(xiàn)了。鄒老師問我：“你剛才在干嘛呀！”這個問題使我語無倫次了?！班牛鋵嵨覄偛?，其實在”我真的要說我剛才在睡覺嗎？我也不能騙老師。好吧，就這么說?！拔覄倓傔€在睡覺，不過我以后會早起的?！薄皼]關(guān)系，只要上學(xué)不遲到就行了?！蔽伊⒖趟闪艘豢跉?。 時間不知不覺地溜走了，鄒老師預(yù)備走了。意味著家訪也要結(jié)束了，其實家訪并沒有想象得那么可怕呢！ 暑假老師來家訪的作文篇四 令人聞風(fēng)喪膽的家長會后，竟然還有個家訪，可真是嚇?biāo)牢伊恕?今日下午，劉老師問有誰住在八步，沒等我揮手，劉老師就直接大聲叫出了我的名

10、字：“哦，劉欣，我知道她家在哪!” 雖然被叫名字時有點糊里糊涂，但我還是欣然接受了，那莫名其妙的自然熟。 很快我們就開頭排隊放學(xué)。我急趕忙忙趕回家中，預(yù)備好了迎接老師的到來。不知不覺中，我已經(jīng)寫完了作業(yè)。時間一分一秒的消逝，我等不及了，就跑去公路邊東張西望。最終，盼望來了。 我望著劉老師和“彭老師”過來，走近一看，那人并不是我們的彭老師。劉老師下了車，“彭老師呢?”“我們似乎把彭老師給丟了!”兩人始終對視著。 “彭老師，在這!”一聲召喚讓彭老師查找到了方向。一群老師跟在后面，嚇得我往后退了退。 我們聊了一會兒心理后，還意外的得知了我語文考試的分?jǐn)?shù)。 看著老師沒有變臉，反而拿出手機看了看分?jǐn)?shù)。很

11、明顯，這次我的小命保住了。 老師們拍了拍照，便去下一家了。 暑假老師來家訪的作文篇五 今日有一件令我興奮的事，是什么？去旅游嗎？去寫生嗎？去拍照嗎？你猜猜，其實是有老師來我家家訪啦！ 我和謝老師約好今日晚上七點半，我太興奮了，又擔(dān)憂謝老師不會來我家而迷路吧？我有點擔(dān)憂，便問謝老師借了張紙，在上面畫了地圖，還標(biāo)好了旁邊的建筑物，留下來我家的電話，做好了一切的平安保險，謝老師就不怕迷路啦！ 謝老師問我：“區(qū)區(qū)，你家四周是不是有家叫洞密園的小吃店？”我說“是啊?！敝x老師說：“好啊，有時間就請你去吃東西。”我趕忙點頭，心里有說不出的興奮。 到了晚上，我早早的做好作業(yè)，就守在電話旁等這些老師的電話。都快

12、八點了，謝老師怎么還沒來呢？我越等越急，假如老師不來怎么辦？ 最終老師來電話了，我興高采烈的迎接謝老師。走到門口，謝老師向我揮了揮手，原來你在這。我?guī)еx老師去家時，我們有說有笑，真興奮。 到了我家爸爸媽媽很熱忱的打招呼，他們便坐下來淡話了。我乖乖地坐在媽媽旁邊，聽著他們談話。 謝老師和爸爸媽媽說我上課樂觀舉手、仔細(xì)聽講、是個好孩子，媽媽和爸爸也表揚了我，我真興奮?。“职趾椭x老師在談一些閑談，聊得真起勁。 在送謝老師回去中，謝老師教我要努力，這個單元要考一百分，對！我要努力！不能辜負(fù)老師和父母的期望。 這次家訪，讓我體會到了家長和老師對我的愛和支持！ 暑假老師來家訪的作文篇六 上了中學(xué)，學(xué)習(xí)的

13、問題也多了起來，我的成果也像下雨一樣掉了下來。因此，班主任特地組織了這次家訪：物理老師、生物老師、音樂老師、英語老師、數(shù)學(xué)老師，還有保衛(wèi)科科長也來了，人也不少，但這都是為了我的學(xué)習(xí)。 剛開頭都談了些學(xué)習(xí)的狀況，接著老師就為我出招了，你可以用你平常的空閑時間充分利用來復(fù)習(xí)課上重要的學(xué)問點，這樣或許會有效提高你的學(xué)習(xí)力量。但最主要的還你是對學(xué)習(xí)的態(tài)度，假如你想上普高，哪里得幫學(xué)習(xí)放在第一位，學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)，成果就會提高。你看現(xiàn)在學(xué)習(xí)科目這么多，地理生物還是算中考總分的，所以要仔細(xì)學(xué)習(xí)??！老師對我說了這么多，我能不努力嗎？消災(zāi)開頭，我肯定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)習(xí)，加油。 2021年學(xué)校暑假工作總結(jié) 依據(jù)

14、訓(xùn)練局XX年暑假工作看法，我校高度重視暑期工作，具體制定了暑假工作方案，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支配好值班工作，編排了假期值班支配表，保證電話暢通，保證學(xué)校財產(chǎn)平安。下面就我校暑假工作做以下簡要總結(jié)。 一、假前召開大會，總結(jié)學(xué)期工作，強化法制平安訓(xùn)練 放假前，我校通過召開主題班會和畢業(yè)典禮，對全體同學(xué)進(jìn)行了法制平安常識訓(xùn)練，尤其強化了同學(xué)在游泳、交通、食品等方面的平安訓(xùn)練工作，使同學(xué)堅固樹立了守法意識和平安意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。 假期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的平安保衛(wèi)工作，加強了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時巡邏，嚴(yán)格進(jìn)出校內(nèi)人員的管理，假期值班教干、老師按時到崗，并做了具體記

15、錄，有事準(zhǔn)時匯報；由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細(xì)致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何平安事故。也沒有違紀(jì)事情發(fā)生，師生們渡過了一個平安、歡樂、充實而有意義的假期。新學(xué)期開學(xué)全體師生已經(jīng)按時平安返校。 二、假期中，老師提高學(xué)習(xí)收獲頗豐： 假期里部分年輕老師踴躍加入連續(xù)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)行列，不斷給自己充電，注入能量，以便更好的進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作。這個假期中老師收獲最大的要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。據(jù)了解，利用假期時間，我們每個老師都自主進(jìn)行了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí)，這為我校老師的專業(yè)化進(jìn)展奠定了良好的基礎(chǔ)。 三、同學(xué)的暑假活動豐富多彩、生動活潑 假期是同學(xué)們實踐體驗的好機會，為了讓同學(xué)們擁有一個充實、歡樂而又

16、有意義的假期，我校少先大隊細(xì)心支配、制定了極富實踐性的暑假活動方案，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面，就詳細(xì)對我校同學(xué)暑假實踐活動作以總結(jié)。 1、假期作業(yè)同學(xué)們都能主動自覺的完成。 2、開展“古詩接龍”學(xué)問積累活動。通過我們的調(diào)查和抽查，大部分同學(xué)能夠根據(jù)要求去做，積累效果不錯，5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等，都積累了許多。 3、為慶祝祖國60周年華誕，在三到五班級開展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗活動。并將舉辦我可愛的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化?，F(xiàn)已上交作品500余份。 4、開展繪制手抄報活動，主題以“08奧運”、慶祝老師節(jié)等為主。同學(xué)們紛紛嘗試，共

17、收到作品近百份。 5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六班級的同學(xué)還寫了讀書的體會和感受，共200多篇。 6、假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，.實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動50余次，參與人數(shù)達(dá)200余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了學(xué)問，受到了熬煉，增加了適應(yīng).的力量，4年1班的“陽光小隊”表現(xiàn)突出。 四、假期典型事例 酷熱的酷暑中，我們的老師和同學(xué)去做了一些關(guān)心他人的好人好事?，F(xiàn)略舉如下：s老師來學(xué)校修桌椅；彭上銘同學(xué)在北京火車站為白血病患者捐款；三（1）班侯艷秋在家長的帶領(lǐng)下捐贈了愛心包裹；區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、

18、同學(xué)的典型事例，像這樣的例子還有許多、許多。 總之，我校暑期工作是有序的方案、有序的實施，XX年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又由于活動的點綴而顯得豐富多彩，更值得興奮的是，老師在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電；同學(xué)們在實踐中不僅增長了見識，得到了熬煉，還培育了力量，體驗了成長。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期訓(xùn)練工作再上臺階。 2021年暑假實訓(xùn)總結(jié) xx年暑假實訓(xùn)總結(jié) xx年7月128月3號我們在評測進(jìn)行了為期20天的實訓(xùn)，在這20天里發(fā)生了很多事情，也讓我學(xué)到了許多東西。有時，總覺得自己要寫點東西記錄下那段時間發(fā)生的事，才能讓我覺得我沒有白去那里，才覺得這2

19、0幾天與我平常度過的時間有所不同。實訓(xùn)完后的這幾天始終在忙著數(shù)學(xué)建模的事情，到今日才有空靜下心來想想那段時間。 有人說過，人生就象是演戲，舞臺是生活，背景是.，而每個人便是自己這一出戲的主角。我們的生活每天在變化中，記得那天，大家一起頂著火熱的太陽在中心花壇焦急的詢問自己究竟住哪輛車，一下被某些人叫上車，一下又下去，搞得埋怨?jié)M天飛。到了林科大對面的實訓(xùn)基地，工作人員告知我們哪些人去火車站，才發(fā)覺我的方向被他們搞錯了，被調(diào)配到去火車站學(xué).net，其實，那會我也覺得無所謂，學(xué)什么都一樣，也想可能去他們公司總部可能學(xué)到的東西更多。后面，輔導(dǎo)員們跟那邊的老師爭辯調(diào)解了好久才把我們這批去火車站的人確定好

20、，很興奮我們班的6個女生都支配在一起。到了那邊住宿的地方女生們都有點埋怨空間太狹窄了，反映了好多問題，好多都不想呆在這里想回學(xué)校四周的實訓(xùn)基地，直到晚上和林科大對面的同學(xué)通了電話之后才找到了一點“平衡”安下心了，“將就”的呆下來。來的這個過程可謂一波三折?。?7月12號我們開頭進(jìn)入正式的實訓(xùn)生活。剛開頭老師為了知道我們究竟是怎樣的一個水平，讓我們用實現(xiàn)簡潔的登陸注冊功能。哎，只怪自己在學(xué)校真的沒有將學(xué)問常常鞏固，學(xué)一門丟一門，在老師的關(guān)心下編寫了一上午才勝利實現(xiàn)。那會兒真有點懊喪，也有點壓力。也就是那一上午過后讓我完完全全的進(jìn)入了實訓(xùn)的狀態(tài)。這次實訓(xùn)的項目只要圍繞bpo系統(tǒng)的開發(fā)流程而進(jìn)行，項

21、目是專業(yè)老師以前在軟件公司做過的一個真實的case，他帶領(lǐng)我們從最開頭的項目需求開頭，分析項目業(yè)務(wù)實體對象的屬性，建立三層架構(gòu)，一步步實現(xiàn)那些原本讓我們覺的很難的東西。第一周我們跟著老師一起敲代碼，大家噼噼啪啪的把鍵盤敲的好響，都覺得挺有感覺，也覺得挺有收獲的。其實他講的大部分學(xué)問我們都已經(jīng)在學(xué)校學(xué)過，只是我們沒有很好的綜合應(yīng)用，沒有真正明白那些學(xué)問點的真正用途，同時，自己平常編程時也沒有將代碼的層次分的那么清晰（比如：模型層特地用來定義業(yè)務(wù)實體類的屬性，依據(jù)模型層建立數(shù)據(jù)庫；數(shù)據(jù)訪問層是特地面對數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行增刪查改的操作；依據(jù)用戶需求，創(chuàng)建界面層，界面層通過模型層和數(shù)據(jù)訪問層實現(xiàn)特定的功能。

22、）。其次周我們已經(jīng)完全適應(yīng)了那里的生活節(jié)奏，項目也在日益加難中，自己獨立思索去實現(xiàn)的東西也越來越多。由于我們是分團(tuán)隊進(jìn)行項目實施的（我們?nèi)×烁餮髿獾膱F(tuán)隊名稱：freesky團(tuán)隊），所以，除了自己組的同學(xué)接觸多以外也很少和他們其他人接觸。不過，漸漸的我也發(fā)覺班上有編程很厲害的人，他們的進(jìn)度比我快多了，自己真的覺得挺有壓力的，也時常感嘆以前真的編程編的太少了，不知道現(xiàn)在還來不來的及趕上別人的步伐。到了第三周，我明顯感到了吃力，自己同組的同學(xué)都有點力不從心了，可能是項目跟不上的原因，有時候，感覺自己一個人在孤軍奮戰(zhàn)，稍稍有點失意。雖然項目已經(jīng)做了兩個星期了，可才進(jìn)入到核心流程的第一部分，我估摸著可能

23、在整個實訓(xùn)階段這個項目是不行能完完全全完成了，有點小小的絕望，我多么盼望自己能真正完成好一個完整的項目。 8月3號我們進(jìn)行了最終的項目答辯，由于我們是最終一個答辯的所以等了很久才上場，那種等待的心情真的很不爽，一者由于，看到他們被老師問的答不上來而感到擔(dān)憂，二來，自己的ppt做的不是很好，心里也還沒完全理清晰自己要怎樣組織我的語言讓評委很清楚的知道我要表達(dá)的意思，所以很緊急。不過，還好，我們是幸運的，我們不用講ppt，只要看著項目最終實現(xiàn)的效果講我們的模塊就行。在專業(yè)老師的關(guān)心下，自我感覺我們表現(xiàn)的還可以。 隨著項目答辯的結(jié)束，我們的實訓(xùn)也完結(jié)啦。 在這20天里，我們每天唱班歌我信任，喊班號：

24、“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求實創(chuàng)新”，每天穿著同一件實訓(xùn)制服,帶著我們的工作牌，在教室與寢室之間徘徊，每天等電梯擠電梯，間或爬下18層的樓梯，我們幾乎每天中午去吃蒸菜，晚上還要寫一天的心得。還有，我們輪番每個組都表演了節(jié)目。說到節(jié)目，我不得不特殊提一下，我們表演的第一個節(jié)目是合唱，大家六個人一中午沒睡覺搞排練，好不簡單上場了，結(jié)果狀況頻頻，有人忘詞，有人跑調(diào)，還有就是大家唱的真的是很“混亂”，難怪惹的下面的人大笑，后面我們看了視頻也是笑翻了天。其次個節(jié)目是小品，為了表現(xiàn)里面的不同人物性格，我們各自揣摩，相互提看法，利用午休對臺本，走臺。（呵呵，我覺得效果還可以啦?。?。節(jié)目的排練熬煉了我們的團(tuán)隊合作精神，大家

25、一起齊心協(xié)力合作的成果雖然有時候不是那么盡如人意，但過程是美妙的。我想說的是：freesky最棒！ 在評測的20天里，感謝我們的督導(dǎo)老師李老師，那段時間每天和我們呆在一起，管理我們生活的瑣事，帶我們唱歌、喊口號，帶我們做嬉戲，給我們放電影，給我們拍視頻，為我們平常的業(yè)余時間供應(yīng)樂趣。感謝我們的專業(yè)老師蘇老師，專業(yè)技能很高的老師，每一天都跟我們呆一起，帶領(lǐng)我們做項目，為我們解決難題，大家都覺得他是個很好很負(fù)責(zé)的老師，也很佩服他的實力，都覺得他好牛！跟著他一起做項目，然我學(xué)到了許多，真的很感謝。最終，感謝我們的職素老師彭老師，雖然只給我們上過3次課，但卻給我留下了深刻的印象，她給我們敘述了職場的幾要素，為我們剖析了很現(xiàn)實的一些職場淺規(guī)章，為我們分析什么時候最適合找工作，給我們做關(guān)于“有效溝通”的小嬉戲，讓我們從中獲益不少。 總之，真的很興奮能有這個20天實訓(xùn)的機會，我也會永久記住那段時間！ 2021年暑假師德培訓(xùn)總結(jié) 在本次的師德培訓(xùn)中，通過聽報告以及去xx一小聽xx老師的講座，使我對老師這個職業(yè)有了更深刻的熟悉。作為老師，不僅要有愛心和責(zé)任心，更要學(xué)會跟孩子溝通，跟家長溝通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看問題 一、老師要有愛心。訓(xùn)練是愛的事業(yè)，冰心老人曾說過：“情在左，愛在右，