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文檔簡介
1、最新美術(shù)老師工作總結(jié)5篇總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回憶和分析p ,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們考慮,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。以下WTT在這給大家整理了一些最新美術(shù)老師工作總結(jié),有幫助!最新美術(shù)老師工作總結(jié)120_年10月17日,我們_級美術(shù)教育的全體同學(xué)都來到了“_學(xué)?!保_場為期3周的美術(shù)教學(xué)實習。_學(xué)校不是很大,兩棟教學(xué)樓,分初中部和小學(xué)部。我和隔壁班的_同學(xué)被分到了小學(xué)二年級(3)班。分班以后好似我們這些外來者突然有了落腳地,有了歸屬感。這三個禮拜我將是這個班級中的一員。剛開場實習的時候,我非常的茫然。讀了十幾年的書
2、,一直習慣坐在底下聽老師侃侃而談,如今突然要轉(zhuǎn)換角色,感覺還是沒有做好準備。聽了幾節(jié)帶著我們的老師的課,就輪到我們自己講課了。第一周的星期二第三節(jié)課我和_共同開場試講,主要是和同學(xué)們認識一下,做一下游戲,和同學(xué)們互動,所以,我們都沒怎么準備,就當臨場發(fā)揮。一走上講臺,我懵了,感覺嘴發(fā)干,手不知擱哪,總之很無措??赡苊佬g(shù)課不是主課吧,這幫小朋友實在是太活潑了,有點控制不了場面。第一節(jié)課就在緊張無序的情況下進展著。除了教授專業(yè)課外,我們實習生還有一個任務(wù)是當班主任助理。很慶幸自己遇到一位這么好的師父兼同事,藍老師是一位和我年紀相仿的女生,很好溝通。她很盡責,她所管理的班級幾乎每個禮拜都能拿到流動紅
3、旗,為此也因我是班級的一員,能獲如此殊榮感到很自豪。因我所在的班級是低年級,作為一名低年級的班主任老師,所要管理的事情還是蠻多的,不單是教學(xué)上的還有生活上的,比擬的辛苦。班主任助理的工作主要是早上負責分早餐和早讀,然后是早操,再是兩次的放學(xué)時間負責送學(xué)生出校門。在當班助的工作當中,印象比擬深的是送隊了。叫他們排好整齊的隊伍一起出教室門是比擬有難度的。學(xué)生們估計是因放學(xué)的原因太興奮了,總是喜歡玩鬧一陣,才會聽你的指揮。下去走樓梯的時候總喜歡蹦啊跳的,那個擔憂埃放學(xué)的時間,校門口集聚了很多低年級的學(xué)生,長得都差不多。剛開場的那幾次送隊,我總是緊繃著神經(jīng),總怕他們走散,又不清楚哪些是自己班上的,擔憂
4、他們沒有讓自己家長來接就自己偷偷溜出去了。好在這些孩子雖然比擬淘氣,但還是很懂禮貌的。我不熟悉他們,他們倒是認得出我的,每次有家長來接的時候,都會和我說一聲:祝老師,我的誰誰來了,我要走了,老師再見!對了,雖說是實習,但每每聽到有學(xué)生喊自己“老師”的時候,心里還是很甜很甜的。因為有了第一次上課的窘態(tài),第二次上課之前,我就好好的準備了一番。認真的備好課,畫好每一張示范畫。還時不時地自己一個人自導(dǎo)自演。以為這一次上課,肯定沒什么問題了,可一到了課堂上,由于紀律沒管好,準備好的東西,很難展示出來,所以效果不是很明顯。時間可真快啊,轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課了。10月31日上午第三節(jié)課是我給孩子們上的最后一節(jié)
5、課,也是最滿意的一節(jié)課,不管是上課的進程還是紀律都好得很。原來什么都一樣,經(jīng)歷多了自然就知道該怎么辦了!怪不得企業(yè)招人都要有經(jīng)歷的!感謝_學(xué)校能給我們這個實習的時機,其中的感想以及收獲實在是太多了。我的志向是當一名人民老師,我覺得經(jīng)過這次的實習更讓我堅決了自己的選擇當一名美術(shù)老師。從這次的實習經(jīng)歷當中,我明白了,很多事情外表看起來很難,其實當你一旦去行動了,也就那么回事,經(jīng)歷得多了,自然知道的也就多了,不用自卑,而是要用行動去戰(zhàn)勝害怕。通過這一次的實習,人民老師的這個職業(yè)在我的心目中變得更加偉大了,特別是教小學(xué)低年級的那些老師們。他們給予孩子們的不僅是知識,更多的是愛以及耐心!所以,我在這里向
6、所有的小學(xué)老師表示敬仰,真的不容易,有了你們的真心付出,才會真正的培育好祖國的下一代。最新美術(shù)老師工作總結(jié)2歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又完畢了。在這一個學(xué)期中,我擔任二、四年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:一、 教學(xué)方案貫徹情況教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。二、努力抓好教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中,我認真遵照美術(shù)課程標準的要求,遵循美術(shù)教育原那么,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出實在可行的教學(xué)方案。同時在課
7、堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的根底知識,掌握了美術(shù)的根本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,進步了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的才能。在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美才能。因此,我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的根本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)歷嚴密聯(lián)絡(luò)在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。于是,我選擇了繪畫根底較好的學(xué)生上黑板來做示范,利用同桌幫助一些不會繪畫的同
8、學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習的特征,激發(fā)局部學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,形成他們應(yīng)有的根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習才能。1。我要認真貫徹本課程標準的精神,關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和開展,積極進展教學(xué)改革實驗,努力進步教學(xué)質(zhì)量。處理好思想品德教育、審美教育、才能培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)才能過程中,加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué) 情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣,進步學(xué)生的審美才能。2。我一定要加強示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進展直觀教學(xué)。要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動 活潑 地學(xué)習,大膽
9、地進展藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。三、自身素質(zhì)課堂之余,我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動,認真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上進步自己,完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好地進展教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)形式。最新美術(shù)老師工作總結(jié)3轉(zhuǎn)眼間,又要放寒假了,回憶這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,根本上是比擬順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真考慮想方法解決。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學(xué)程度更上層樓。一、教學(xué)方案貫徹情況學(xué)期初,和科組老師一
10、起,認真學(xué)習學(xué)校工作方案和教誨處工作方案,明確了學(xué)期工作的目的和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱的要求,本期新課開場之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)。二、教學(xué)情況:1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。2、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織局部學(xué)生參加美術(shù)興趣小組
11、。活動的成果的喜人。本年級不少的學(xué)生繪畫功底大大進步。3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向?qū)W校請纓加壓增負,多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習。4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意表達民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中表達時代精神,適應(yīng)社會開展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注
12、意合適學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)絡(luò)實際的原那么,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)絡(luò)學(xué)生生活的實際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習美術(shù)的根底知識和根本技能,培養(yǎng)學(xué)生情趣、初步的審美才能和良好的品德情操;進步學(xué)生的觀察才能,想像才能、形象思維才能和創(chuàng)造才能。4、在教學(xué)之余,我也注重自身開展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評時機端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為老師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習,運動會工作等等
13、。三、經(jīng)歷和教訓(xùn)1.老師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、才能培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)才能過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣,進步中生的審美才能。2.要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動活潑地學(xué)習,大膽地進展藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.老師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進展直觀教學(xué)。4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和開展,積極進展教學(xué)改革實驗,努力進步教學(xué)質(zhì)。5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的
14、評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識才能開展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重將來開展。最新美術(shù)老師工作總結(jié)420_年的高考已經(jīng)完畢了,美術(shù)專業(yè)獲得了較好的成績,全班_個學(xué)生,專業(yè)全部過關(guān),分_分,最低分_分。專業(yè)本科上線率為90。5%,最后結(jié)合文化有_位同學(xué)本科上線,獲得了前所未有的好成績,遠遠高于兄弟學(xué)校。結(jié)合本次考試的試題和學(xué)生考試后的反映,分析p 后認為主要具有以下幾方面的優(yōu)勢及存在問題。一、老師的工作態(tài)度和學(xué)生的學(xué)習態(tài)度本屆學(xué)生在高一和高二都不是本人所教,接手高三時,由于高二時素描和色彩課時安排不太合理,導(dǎo)致色彩科目教學(xué)進度落后,學(xué)生色彩表達才能差,但素描根本功較
15、好。針對這一情況,我及時調(diào)整教學(xué)方法,把本該高三的默寫改成臨摹一階段,并利用課余時間加強抽查、催促。學(xué)生由于發(fā)現(xiàn)了自身的差距,學(xué)習態(tài)度比擬端正,學(xué)習積極性較高,保證了學(xué)生專業(yè)程度的迅速進步。二、老師對高考信息的搜集和對教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整今年的考試在不斷變化,但詳細的方法一直沒有確定,所以我認真分析p 考綱,不放過一個可疑和不確定的地方,多渠道去尋找相關(guān)資料,確定詳細的考試形式,讓學(xué)生進展各種形式的訓(xùn)練,從而保證了學(xué)生在高考時能沉著應(yīng)變。三、老師教學(xué)方法的改革色彩默寫的內(nèi)容是多變的,有時很偏。針對這一情況,我對學(xué)生進展分層次教學(xué),以抓好根底內(nèi)容為教學(xué)的根本,對專業(yè)程度好的學(xué)生再進展拓寬。事實證明,這
16、個方針是正確的,高考試題中的所有物品都是我們平時訓(xùn)練的內(nèi)容,且80%的物品在考試前一天的模擬試卷一樣,使得學(xué)生在高考中程度充分發(fā)揮。四、老師對培優(yōu)補差工作的重視在高三教學(xué)中,學(xué)生的程度上下不平,特別是幾個從文秘專業(yè)轉(zhuǎn)來的同學(xué)專業(yè)程度很差,學(xué)生自己也很沒有信心,猶豫不決。我做好他們的思想工作,讓他們放下包袱,并在教學(xué)中和課后加強輔導(dǎo),使他們的程度迅速進步,終于在高考中獲得了較滿意的成績。最新美術(shù)老師工作總結(jié)5一、教學(xué)工作總結(jié)1、課前準備認真鉆研教材,理解教材的構(gòu)造,重點與難點,掌握知識的邏輯,補充考試知識點,拓展學(xué)生的知識應(yīng)用才能。掌握學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量,根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習慣,為
17、解決學(xué)習新知識的困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂教學(xué)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。3、課后輔導(dǎo)要進步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作。尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,根據(jù)后進生的特點,不逼迫、簡單知識點入手,用不同的方式讓后進生學(xué)到知識。4、積極參與科組活動,虛心向同事學(xué)習,博采眾長,進步教學(xué)程度。二、教學(xué)反思在總結(jié)工作的同時,我也看到了自己的缺乏。1.在處理主題中的重點與難點時有缺乏之處。本學(xué)期課程時間緊、任務(wù)重,在講解新課的時候?qū)τ行﹥?nèi)容過于細致,使學(xué)生對重、難知識點的掌握產(chǎn)生了一定的障礙。2.對局部教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,無視了內(nèi)容本質(zhì)。對新課的講解引導(dǎo)和點播不夠,大多數(shù)都是以新知識的傳授為主,發(fā)揮
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