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1、精品文檔 用心整理資料于網(wǎng)絡(luò) 僅供免費(fèi)交流使用蘇科版九年級(jí)(上)期中物理試卷(五)(總分:100分 時(shí)間:90分鐘)一、選擇題(本題包括6小題,每小題5分,共30分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1如圖所示,一根粗細(xì)均勻的鐵棒AB靜止在水平地面上,現(xiàn)用力F將鐵棒從水平地面拉至豎直立起。在這個(gè)過程中,力F作用在B端且始終與鐵棒垂直,則用力F將()A逐漸變大 B逐漸變小C保持不變 D先變小后變大2如圖,一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面。則()AF甲F乙,因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng)BF甲F乙,因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ坶L(zhǎng)CF甲F乙,因?yàn)橐曳椒〞r(shí)阻力臂短DF甲=F乙

2、,因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍3如圖所示,在水平拉力F的作用下,物體A勻速向右滑動(dòng)時(shí),彈簧秤示數(shù)為10N,不計(jì)滑輪重及滑輪與繩之間摩擦,則水平拉力F和物體A與水平面之間的摩擦力f的大小分別是()AF=20N,f=20N BF=10N,f=20NCF=20N,f=10N DF=10N,f=10N4如圖所示,有兩只相同的燒杯,a杯內(nèi)盛有800g清水,b杯內(nèi)盛有400g清水和400g碎銅塊(c銅c水),在初溫和加熱方式均相同的條件下,對(duì)它們同時(shí)加熱后()Aa杯內(nèi)的水先沸騰 Bb杯內(nèi)的水先沸騰C兩杯內(nèi)的水同時(shí)沸騰 D無法判斷誰先沸騰5下列關(guān)于功、能和熱量的描述中正確的是()A“嫦娥一號(hào)”飛船在加速升空的

3、過程中,機(jī)械能的總量保持不變B地震形成的“堰塞湖”有潛在的危險(xiǎn)性,是因?yàn)榉e蓄在高處的湖水有很大的重力勢(shì)能C物體的溫度越高,具有的熱量就越多D物體的內(nèi)能越多,具有的功就越多6某災(zāi)后重建工地,一起重機(jī)吊著建筑材料勻速上升,在此過程中建筑材料()A動(dòng)能減少,機(jī)械能增加 B動(dòng)能增加,機(jī)械能增加C動(dòng)能不變,機(jī)械能增加 D動(dòng)能不變,機(jī)械能減少二、填空題(本題包括6小題,共38分) 7(4分)三清山是我國(guó)著名的道教勝地和旅游景點(diǎn)。三清山索道全長(zhǎng)2426m,上、下高度差約600m,某個(gè)吊車如圖所示,載滿六人后的總重是4500N載滿六人后吊車從索道最高處運(yùn)行到最低處,吊車和人的重力做功為 J,索道最高處運(yùn)行到最

4、低處,需時(shí)20分鐘,吊車和人的重力做功的功率是 W。8(12分)當(dāng)用筷子夾菜時(shí),筷子是杠桿,它的動(dòng)力是 對(duì) 的作用力,阻力是 對(duì) 的作用力,一般來說筷子是動(dòng)力臂 阻力臂的 杠桿。9(4分)太陽(yáng)能是一種清潔能源。某太陽(yáng)能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30,那么這些水吸收的熱量為 J這些熱量相當(dāng)于完全燃燒 kg的天然氣放出的熱量。天然氣的熱值為4.4107J/kg,水的比熱容為4.2103J/(kg) 10(6分)小剛用力將一桶水從井里提上來,他對(duì) 做的功是有用功,他對(duì) 做的功是額外功,如果要提高做功效率,應(yīng)該 。11(6分)汽車在烈日下玻璃表面溫度會(huì)升高,表明玻璃的內(nèi)能 (填“增加” “不

5、變”或“減少”),其內(nèi)能的變化是通過 方式實(shí)現(xiàn)的(填“做功”或“熱傳遞”)所以汽車在銷售時(shí),銷售商經(jīng)常建議客戶在車玻璃表面貼上隔熱膜,以保持車內(nèi)溫度盡可能少受外界溫度變化的影響。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中的冷卻劑大都采用的是水,其原因是水的 比較大。12(6分)航空母艦上的飛機(jī)依靠蒸汽彈射器把飛機(jī)在短時(shí)間內(nèi)提高到很大的速度。蒸汽彈射器的汽缸內(nèi)充滿高溫高壓氣體,在彈射飛機(jī)時(shí),高溫高壓氣體推動(dòng)活塞快速向前運(yùn)動(dòng),在此過程中, 能轉(zhuǎn)化為 能。飛機(jī)起飛后,汽缸內(nèi)氣體的溫度將 。三、作圖題(每題2分,共6分)13(3分)如圖所示,請(qǐng)畫出杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)作用在B點(diǎn)的最小力F及其力臂L。14(3分)圖中的滑輪重、摩

6、擦均不計(jì),請(qǐng)按照題目所給的F與G的關(guān)系,在圖中畫出各滑輪組的繞繩方法。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括2小題,共14分)15(7分)在“測(cè)量動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/cm1.020.00.740.02.020.01.240.03.020.01.740.0(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用手 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升。(2)第次實(shí)驗(yàn)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 。(3)第次實(shí)驗(yàn)時(shí),鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為 W,靜止時(shí)拉力F的大小 (填“大于” “小

7、于”或“等于”)1.7N。(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,同一動(dòng)滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將 (填“增大”“減小”或“不變”)。16(7分)利用如圖裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長(zhǎng)L都相同,12,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,(mAmB)。(l)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無關(guān)。(2)如圖甲、乙所示,觀

8、察到B球能將木塊c撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論: 。(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 (填“大于”“小于”或“等于”)題圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度,如題圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論: 。五、計(jì)算題(每題1分,共12分)17(12分)如圖所示(滑輪組的繞繩未畫出),人以600N的力向下拉動(dòng)繞在滑輪組的繩子一端10秒,使繩端向下移動(dòng)了1.5m,重物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機(jī)械效率為70%(g=10N/kg)。(1)按題意畫出滑輪組的繞繩。(2)人所做功的功率多大?(3)被吊起的重物質(zhì)量多大?蘇科版九年級(jí)(上)期中物理試卷(五)參考答案一、選擇題(本題包括6小題,每小題5分,共30分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 二、填空題(本題包括6小題,共38分) 7(4分)2.7106 2.25103 8.(12分)手 筷子 食物 筷子 小于 費(fèi)力 9(4分)6.3107 1.43 (6分)水 桶 減小桶重 (6分)變大 熱傳遞 比熱容 (6分)內(nèi) 機(jī)械 降低 三、作圖題(每題2分,共6分)13(3分)如圖所示 14.(3分)如圖所示四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括2小題,共14分)15(7分)(1)勻速 (2)71.4% (3)0.17

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