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綠色的竹樓湘教版第三冊(cè)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能 1.學(xué)會(huì)課文中的16個(gè)生字，學(xué)會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字，會(huì)認(rèn)9 個(gè)生字。 2.理解課文內(nèi)容，了解竹樓的特點(diǎn)。二、過(guò)程與方法 利用多媒體課件，讓學(xué)生通過(guò)觀看、交流等方法了解綠色小竹樓的特點(diǎn)，在朗讀中注意培養(yǎng)興趣，感悟語(yǔ)言文字的優(yōu)美。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):正確書(shū)寫(xiě)本課應(yīng)該掌握的7個(gè)生字，會(huì)認(rèn)9個(gè)生字。難點(diǎn):理解“綠色的竹樓我可愛(ài)的家”的含義。我們家鄉(xiāng)的房屋古老的房屋土家吊腳樓西雙版納的風(fēng)光竹樓生字卡片雙 建 姥 鞋 脫 涼 飯 版懸 潮 養(yǎng) 諸 葛 編 茅 烤讀一讀雙手 雙眼 一雙建造 建房 建設(shè)姥姥 姥爺鞋子 球鞋 涼鞋脫下 脫掉 脫衣涼快 著涼 涼絲絲飯菜 吃飯 米飯寫(xiě)作順序課文內(nèi)容深化1、竹樓有什么好處？2、作者為什么說(shuō)“綠色的竹樓，我可愛(ài)的家”？3、讀了課文你感悟到作者有一種什么樣的感情？你又產(chǎn)生了什么樣的感情呢？知識(shí)擴(kuò)延（我來(lái)創(chuàng)作）照樣子寫(xiě)一寫(xiě)ABB 涼絲絲 、 、 、 ABAC 又高又大、 、 、 綠色的竹樓，我可愛(ài)的家。 我 。

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