五年級上冊心理健康教育教案- 男生女生 快樂同行 全國通用_第1頁
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文檔簡介

1、男生女生 快樂同行教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識男女生之間交往的意義與價值。2.培養(yǎng)人際交往能力,學(xué)會正確的交往方法。3.積極交往,建立純真美好的異性友情。學(xué)情分析小學(xué)高年級的學(xué)生正在悄悄地長大,他們的生理、心理都產(chǎn)生了很大的變化。多數(shù)學(xué)生會交往,但平時還不時的有小矛盾發(fā)生。這些,不僅影響同學(xué)之間的交往,而且影響了班級榮譽(yù)感。因此,設(shè)計男生女生快樂同行這一課,旨在幫助同學(xué)們學(xué)會與異性同學(xué)正常交往,從而更加健康快樂地成長。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生明白男生女生各領(lǐng)風(fēng)騷。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生學(xué)會男生女生正確的交往方式。教學(xué)過程第一學(xué)時教學(xué)活動【導(dǎo)入】一、熱身導(dǎo)入1.同學(xué)們,歡迎你們來到張老師的心靈小屋。今天我們將共同度過

2、愉快的一節(jié)課。2.為了這堂課的有序進(jìn)行,我們進(jìn)行課堂約定。老師宣讀課堂約定。3.同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?現(xiàn)在讓我們一起做個游戲,名字叫做請你跟我這樣做。要求:老師邊做動作邊說請你跟我這樣做;學(xué)生模仿老師動作并回應(yīng)我就跟你這樣做。4.同學(xué)們,我們剛剛做了這么多的動作你最喜歡哪一個?5.孩子們說得真不錯。自古以來,由于男生女生心理生理的不同,所能做的事情不同,因此欣賞角度不同?!净顒印慷?、活動:制定大掃除分工表1.同學(xué)們,張老師是你們的新班主任,可是對你們還不夠了解,現(xiàn)在出現(xiàn)了一個小問題,你們愿意幫我解決嗎?2.今天我們班要參加全校大掃除,如果讓你來分配,你認(rèn)為怎樣分工最合適?要求:四人小組討論

3、,制定出分工表。3.學(xué)生討論分工,教師巡視指導(dǎo)。4.交流:如何分工,為什么這樣制定?5.小結(jié):男生有男生的優(yōu)勢,女生有女生的長處。我們要懂得欣賞對方為對方剛喝彩?!净顒印咳?、活動:暢所欲言1.既然各有優(yōu)勢,在你心里對方肯定有值得你欣賞之處。男生女生請你們拿起筆寫一寫對方的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),并大膽的表達(dá)出來。2.學(xué)生書寫。3.交流:我欣賞的男生(女生)是我不喜歡男生(女生)做【活動】四、活動:情景劇表演1.友誼像花朵,好好的培養(yǎng),可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可以立刻枯萎凋謝。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些摩擦或矛盾,請看你一下短劇。(學(xué)生表演值日中男生把女生新衣

4、服弄臟的情景。)2.交流:如果你們遇到這種事,會怎么辦?(相機(jī)板書:互相禮讓、尊重、理解)3.生活中的情景還有很多,請你選擇屏幕上你感興趣的場景,四人小組表演。4.匯報表演??赐赀@個情景你想說些什么?5.老師宣讀給學(xué)生的一封呼吁書。親愛的孩子們:也許我們過去在跟異性交往時有著這樣或那樣的不愉快,但是今天我們都應(yīng)該明白男女生是有著各自不同的風(fēng)采的,只要我們在日常生活中學(xué)會互相欣賞、互相尊重、互相學(xué)習(xí),就會和諧愉快的學(xué)習(xí)、生活。希望我們班的男生、女生攜起手來,共同構(gòu)筑溫暖、友愛的大集體。愿大家友誼地久天長!張老師的心聲【活動】五、詩歌總結(jié)1.今天,老師把詩歌男孩女孩送給你們,愿你們能結(jié)合今天的活動和這首詩歌,審視自己,完善自我。(生讀詩)男孩是本巨著,記著一生的英勇瀟灑;女孩是首小詩,載著無比溫文爾雅;男孩像塊堅石,大風(fēng)大浪掠過,石塊兒依存;女孩像顆星星,無際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn);男孩愛一身運(yùn)動外出兜風(fēng),女孩愛一把花傘雨中散步;男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂,女孩小心翼翼把錯題訂正;男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng),女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。如今的男孩、女孩呀各撐半邊天!2.相識是緣,男生女生之間的交往,使我們的人際關(guān)系更完善,使我們更自信

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