教師節(jié)慶祝活動方案5篇

1、第 第 頁教師節(jié)慶?；顒臃桨?篇老師節(jié)慶?；顒臃桨钙? 一、指導思想： 為迎接第_個老師節(jié)的來臨，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第_個老師節(jié)的慶?；顒樱饕圆煌问较蛉w較職工表示節(jié)日的慶賀，使教職工之間的關系更加融洽。 二、活動目標： 1、通過開展多種形式的系列慶?；顒樱鲞M老師們之間的情感。 2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝集力。 3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。 三、活動預備： 1、互敬互愛活動負責人：_ 2、心系開幼公益活動負責人：_ 3、訴說心聲老師座談會活動負責人：班級組長 4、老師節(jié)活動新聞、拍照負責人：_、_ 四、參與對象： 蔚斗分園全體教職工 五、

2、活動時間： 20_年9月10日老師節(jié)前后 六、活動內(nèi)容： 第一項活動：開展互敬互愛活動，以園長為首，組織老師、保育員和后勤工作人員，在老師節(jié)期間，進行張張賀卡傳真情、句句祝愿暖人心的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝愿!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。 第二項活動：開展心系開幼我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和裝扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。 第三項活動：開展訴說心聲的老師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶談天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的老師進行自我介紹與才藝展示

3、。其次，讓全體老師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進老師之間的情感溝通，促進下一步工作的有效開展。 老師節(jié)慶?；顒臃桨钙? 一、活動目的 1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。同時通過這次活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關系。 2、熬煉語言表達技能，規(guī)律思維技能、身體動作語言的感染力，提高組織管理技能，執(zhí)行力。 3、體驗合作的歡樂，學會換位思索。 二、活動主題 感謝師恩、感謝有您。 三、活動時間 _月_日。 四、活動組織 由班委負責，班主任、副班主任幫助。 五、活動地點 教室。 六、活動預備 1、自制感恩卡賀卡。

4、 2、同學預備詩歌、歌曲等節(jié)目。 3、教室布置。 4、邀請任課老師參與。 5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。 七、活動過程 (一)上午四節(jié)課由學派同學擔負老師上課，任課老師在教室后面相機指導。 (二)老師節(jié)主題慶?；顒樱?1、主持人宣布：向日葵班級老師節(jié)慶祝活動開始。 2、詩朗誦_! 3、歌曲：“_”。 4、主持人選讀同學感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派同學代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝愿。 5、歌曲：每當我走過老師的窗前。 6、舞蹈：其他同學，表演完畢后請老師仿照同學所跳的舞蹈。 7、贈送賀卡或禮物。 同學給老師贈送禮物：送上自己親自制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的

5、祝愿;選派同學向老師贈送一支多功能教鞭。 在場老師送給每個同學一份_日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。 8、班主任致辭或任課老師發(fā)言。 9、全班同學一起祝愿：“老師，老師節(jié)歡樂!” 老師節(jié)慶?；顒臃桨钙? 一、活動目的 今年的_月_日是我國的第_個老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。同時通過這次活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關系。 二、活動主題 “感恩老師，讓心靈飄香”。 三、活動時間 _月_日_月_日。 四、活動內(nèi)容 (一)一、二班級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝老師的話。 (二)三、四班級開展“我的老師”作文競賽

6、，并在全校范圍內(nèi)進行演講競賽。 (三)班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的敬愛老師的例子。 (四)以老師節(jié)為主題，更換班級黑板報。 (五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。 (六)自己動手給老師做一張賀卡。 五、活動要求 1、各班要仔細發(fā)動，積極預備，保證活動效果。 2、一、二班級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學校將把優(yōu)秀作品在宣揚欄中張貼。 3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，需要是同學自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學校刊物上刊登，演講競賽時間另行通知。 4、黑板報內(nèi)容全面更新，要以安全、新學期、老師節(jié)三大塊為主題。 5、手抄報要求用8開的新聞紙，

7、板塊新奇、書寫端正。 6、上交時間：20_年_月_日大課間時間;地點：政教處。 老師節(jié)慶?；顒臃桨钙? 一、活動主題： 歲月如歌，感念師恩 二、活動目的： 在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際，號召同學寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個同學由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。 三、主辦部門： 院文學社 四、活動對象： 某高校全部在校同學 五、活動工夫： 20_年9月10日老師節(jié) 六、活動內(nèi)容： 1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福 2、祝福傳

8、遞： 讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感恩之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參與活動的同學貼在祝福墻上。 3、征集寫關于老師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。 4、宣揚號召： a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡卸髦榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。 b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位老師。 c、各種日常寫作指導，教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候; d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話; e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花 f、給教官買一包潤喉糖，讓教官愛護好嗓子。 七、活動安排： 9月7日，文學社社長

9、團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責 活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作 9月10日，文學社宣揚部推出了“慶祝老師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣揚作用。并懸掛簽名祝福條幅。 對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。 此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動狀況，并且有部分成員與老師們合影 留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣揚材料，9月底將全面報導老師節(jié)的具體活動。 八、所需物品及安排： 祝福墻海報一張(文學社組織部安排) 簽名條幅(提交院經(jīng)費審批) 內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩， 將最美的

10、文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了! 院文學社宣 電腦及其宣揚視頻(文學社組織部安排) 登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排) 桌椅安排(23個桌子，四個凳子) 彩色卡紙(文學社組織部安排) 九、活動總結(jié) 由某高校高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學社新聞部寫出相關報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。 十、未盡事宜，另行安排 老師節(jié)慶祝活動方案篇5 一、指導思想： 學校近半個世紀的風雨歷程鑄就了學校精美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務優(yōu)秀;教學扎實、管理落實、科研求實、進展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨更加展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進娶師德高尚、

11、業(yè)務精湛的優(yōu)秀老師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓舞先進，在老師中樹榜樣，樹正氣，讓老師找到追逐的目標，奮斗的方向，我們將評比表彰優(yōu)秀老師。 二、表彰時間： 每年老師節(jié) 三、表彰內(nèi)容： 1、盛市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀青年老師、師德先進個人。 2、泡桐樹學校師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。 四、學校優(yōu)秀評比方法： 1、以學科組為單位，采用自愿申報與民主評議相結(jié)合的方法評比出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評比優(yōu)秀班主任，數(shù)學組和科任組評比師德標兵) 2、凡申報的老師介紹自己的工作業(yè)績，采納無記名投票的方式評眩 3、評比結(jié)果上報學校進行公示。 4、每學年期末評比一次，與老師年度考核

12、相結(jié)合，老師節(jié)進行表彰。 五、評比細那么： 1、師德標兵(優(yōu)秀班主任) (1)為人師表。用老師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行，到處作同學的表率，深受家長信任、同學喜歡。 (2)管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課老師的好評，班級財產(chǎn)管理好，學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在班級中名列前茅。學科老師主動、積極參加班級教育活動和班級管理。 (3)關愛孩子。公正、公正地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。 (4)尊敬家長。了解、滿意、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿足度達100%。 (5)廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。 2、教學能手 (1)嚴謹治學。以學習為生存方式，以討論為職業(yè)方式。仔細學習(新課程標準)，理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的討論課、示范課、競賽課。 (2)團隊協(xié)作。積極主動與學科老師共同進行教學行動討論，毫無保留地將自己的閱歷與聰