小學(xué)語文 部編版 二年級《祖先的搖籃》第二課時 課件

1、祖先的搖籃第二課時部編版語文二年級下冊執(zhí)教： 深圳市寶安區(qū)天驕小學(xué) 郭宏瑜審核：寶安區(qū)屈衛(wèi)峰名教師工作室 蔡小鸝 屈衛(wèi)峰本課為公益微課，部分圖片來源于百度網(wǎng)請你讀一讀大森林，像搖籃，綠樹蔭，遮藍(lán)天。摘野果，掏鵲蛋，逗松鼠，采薔薇。捉蜻蜓，逮蟈蟈，那回憶，多遙遠(yuǎn)。聲音來源：天驕小學(xué)二（1）班鄒樂恒請你讀一讀大森林，像搖籃，綠樹蔭，遮藍(lán)天。摘野果，掏鵲蛋，逗松鼠，采薔薇。捉蜻蜓，逮蟈蟈，那回憶，多遙遠(yuǎn)。聲音來源：天驕小學(xué)二（1）班鄒樂恒、鄭晉謙掏鵲蛋摘野果 聲音來源：天驕小學(xué)二（1）龐睿兮 讀一讀，注意加點(diǎn)的詞語聲音來源：天驕小學(xué)二（1）班王浩宇摘野果 采蘑菇 挖野菜逗松鼠 捉蜻蜓 逮蟈蟈看夕陽

2、賞明月 數(shù)星星知識與能力訓(xùn)練二、我會讀，我會寫（照樣子，寫一寫）1、看夕陽 賞明月 數(shù)星星 松鼠 蜻蜓 蟈蟈2、摘野果 采蘑菇 挖野菜 圖片來源：天驕小學(xué)二（1）班徐子淇 讀一讀想象畫面：你看到了什么？聲音來源：天驕小學(xué)二（1）班王浩宇、陳廷翊逗松鼠樹苗野兔賞蘑菇薔薇喜鵲原始森林聲音來源：深圳市寶安區(qū)天驕小學(xué)二（1）王浩宇 我是小詩人我想 我們的祖先，可曾（ ）（ ），（ ）？可曾（ ）（ ）（ ）？在這些湖泊上 聲音來源：天驕小學(xué)二（1）陳廷翊造木舟捕鯉魚在那片森林里和大熊搏斗聽鳥兒歌唱 我是小詩人那時候，（ ）也在這里（ ），（ ）嗎？也在這里（ ），（ ）嗎？聲音來源：天驕小學(xué)二（1）龐

3、睿兮我們的祖先以洞穴為居 以獸皮為衣鉆木取火狩獵為食想象畫面聲音來源：天驕小學(xué)二（1）虎宴琪我們的祖先可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？可曾可曾： 在詞典中解釋為是否，有沒有。聲音來源：天驕小學(xué)二（1）班鄭南視頻來源：天驕小學(xué)二（1）王浩宇那時候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也曾在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？可曾可曾？風(fēng)兒吹動樹葉“沙沙，沙沙”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)??！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！聲音來源：天驕小學(xué)二（1）龐睿兮爺爺說：那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃??！那濃綠的樹蔭一望無邊，遮住了藍(lán)天。風(fēng)兒吹動樹葉“沙沙，沙沙”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)啊

4、！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！蒼蒼茫茫：形容森林遼闊，無邊無際風(fēng)兒吹動樹葉“沙沙，沙沙”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)??！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！聲音來源：天驕小學(xué)二（1）鄒樂恒三、我會想，我會填 課文中說祖先的搖籃是 , 我覺得祖先的搖籃還可以是 ， 。知識與能力訓(xùn)練圖片來源：天驕小學(xué)二（1）蔣昊辰23 祖先的搖籃爺爺說：那（ ）是我（ ）。真有意思，這是多大的搖籃??！那（ ）（ ），遮住了藍(lán)天。我想（ ），可曾在（ ）上（ ），（ ）？可曾在（ ）上（ ），（ ）？那時候，孩子們也在這里（ ），（ ）嗎？也在這里（ ），（ ）嗎？ （ ）“沙沙，沙沙！”那回憶多么（ ），又那么（ ）?。。?）的原始森林，我們（ ）！聲音來源：天驕小學(xué)二（1）班鄒樂恒聲音來源：天驕小學(xué)二（1）班鄒樂恒