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文檔簡介
1、深圳市道德與法治課程與教學(xué)資源庫建設(shè) 教材:人教版道德與法治三年級下冊 課題:第四單元第11課第1課時 四通八達的交通 授課人: 劉芳 學(xué)校:深圳市龍華區(qū)書香小學(xué)任務(wù)一:小組合作完成學(xué)習(xí)單中的思維導(dǎo)圖,聯(lián)系所學(xué)知識和生活實際舉例說一說地面、地下、空中、水上都有哪些交通工具呢?把對應(yīng)的交通工具名稱寫在圓圈里??罩械孛娴叵滤衔业某鲂畜w驗任務(wù)二: 宇涵父母在距離家3km的地方上班,家里有一輛新能源汽車,家附近有公交車站,也有地鐵站,還有很多共享單車停放點,由于出行方式選擇太多,他的爸爸媽媽經(jīng)常因為意見不合而發(fā)生爭吵,你們能幫忙出出主意嗎? 交通方式新能源汽車公交車地鐵共享單車優(yōu) 點缺 點優(yōu)、缺點任
2、務(wù)二:請你們結(jié)合課前對不同交通工具的了解調(diào)查以及生活經(jīng)驗在小組內(nèi)展開討論,并完成學(xué)習(xí)單任務(wù)二中的表格。價格比較低,綠色出行早高峰人多,比較擁擠,不夠舒適,而且也可能面臨堵車的風(fēng)險速度比較慢成本低,環(huán)保又健康成本低,沒有堵車風(fēng)險,也做到了綠色出行舒適,新能源車比較環(huán)保,做到綠色出行人比較多,會擁擠早高峰時期,容易堵車,可能會遲到 這些交通方式的出現(xiàn)與發(fā)展,又給我們的生活帶來了什么呢?便捷開闊富有中國鐵路圖中國高速公路圖多樣的交通方式 任務(wù)三:做個小導(dǎo)游設(shè)計旅游路線 宇涵一家住在南京,暑假的時候想去大連旅游。媽媽很想看看藍(lán)藍(lán)的大海,爸爸想節(jié)省交通的成本,宇涵想體驗一下坐飛機的感覺。該如何設(shè)計他們的往返行程呢?綜合考慮宇涵和父母的愿望、每種交通工具的特點、出行費用等,請小組內(nèi)思考討論設(shè)計出宇涵一家的往返交通方式吧,并說說理由。設(shè)計合適的往返交通方式拓展作業(yè)1.為自己和家人設(shè)計一條遠(yuǎn)程旅游線路,從深圳出發(fā)到你想去的旅游城市,你會怎么設(shè)計呢?千萬別忘了綜合考慮你和家人的意愿、每種交通工具的特點、出
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