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1、關(guān)于保育專員工作的個人心得 心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習(xí)實踐后所寫的感受文字。下面是我整理的關(guān)于保育專員工作的個人心得,歡迎閱讀! 關(guān)于保育專員工作的個人心得1 我科緊緊圍繞保育部及科室工作計劃,以“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”為目標(biāo),以提高保育質(zhì)量為主線。隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的順利開展,我們從內(nèi)心真正熟悉到“教育好幼兒,服務(wù)好家長。”是我園的辦學(xué)宗旨。多年來,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,本身對幼兒的培育教育照料等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了芳香。這項工作我越干越感到愉快,
2、感到幸福。由于我們播下的是愛的種子,所以就有幸福的收獲。多年來照料幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還很多,詳細(xì)總結(jié)如下: 1、對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,不像是對待本身的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不耐心說教,導(dǎo)致幼兒不敢說,不敢動,使幼小的心靈受到損害,從心里不服氣。 2、管教幼兒方法不科學(xué),不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇,舉個實例在幼兒看電視時打鬧,睡覺時說話,我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,本身也很煩惱。 3、有些幼兒剛進(jìn)園,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時怕出現(xiàn)平安問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼
3、兒的奇怪心。 不足之處還很多,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí),更近一步地把握幼兒的心理,時刻不忘本身的職責(zé)。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗-股。衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬??从變和嫠R芯Γ辉谝粔K敘話。和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話,不使高腔。不恐嚇幼兒,讓幼兒樂于接近本身。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的奇怪心,用我們的愛心去平坦幼兒的童心,用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開快樂心地玩耍,舒舒適服地休息,健健康康地成長。 關(guān)于保
4、育專員工作的個人心得2 在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的分配,愿意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。 在保育工作方面,以“一切為了孩子”為宗旨,本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待幼兒。能樂觀搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照料幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,準(zhǔn)時為幼兒穿、脫掉衣服。 留意護(hù)理體弱多病的幼兒。午睡時,留意巡視,做到準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時處理。除此之外,我還能樂觀搞好室內(nèi)室外、走廊梯級衛(wèi)生。廁所每日沖洗不少
5、于三次,做到無污跡、無臭味。嚴(yán)格做好消毒工作,堅持常常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活動器具、積木、毛巾、茶杯的“84”稀液消毒。對幼兒進(jìn)行平安教育,防止意外事故的發(fā)生。 在協(xié)助老師開展教學(xué)工作上,本人能夠樂觀協(xié)作,任勞任怨。在活動前能根據(jù)老師的教學(xué)計劃,為老師打算好教具、學(xué)具和布置好場地等等。 但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,專心把保育工作做到更好! 關(guān)于保育專員工作的個人心得3 在忙勞碌碌中這學(xué)期又結(jié)束了,在我們的努力下,已經(jīng)畫了一個圓滿的句號。在新年來臨之際,特此對一學(xué)期來的保育工作做一總結(jié),也值次機會回顧一下工作中的成功和不足。以促使我們在今后的工作中成功和不足,
6、以促進(jìn)我們在今后地工作中,更好地開展班級工作,來體現(xiàn)班級中的特色。 首先,對常規(guī)管理常抓不懈,體現(xiàn)班級特色,幼兒升入大班最明顯的感覺是人長大了,嗓門大了,活動的勁頭更足了,如何保持良好的常規(guī)。對這方面我們做了以下努力:我們發(fā)現(xiàn)幼兒升入大班后個人榮譽感加強了,他們已經(jīng)意識到小組長,小班長是他們的奮斗目標(biāo)。于是,他們針對這一點開頭讓幼兒輪流做,接著是請小伴侶自己推選合適的人,再舉手決定,對推選的幼兒要表達(dá)自己的想法,例如:張一博小伴侶說:“假如我是小班長,在課堂上我會專心聽講,并讓小伴侶做守規(guī)章的好孩子”劉琪說:“假如我是小班長,個人簡歷我會幫老師打掃衛(wèi)生等,這不僅提高了班內(nèi)常規(guī)的正常化,還熬煉了
7、幼兒的語言表達(dá)能力,在教學(xué)工作中制造了良好的條件?!?其次,對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育也是常規(guī)管理的一方面,如:坐姿,握筆姿勢,看書姿勢等準(zhǔn)時指導(dǎo)和訂正,之后幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,在做手工活動中,需要用到的東西,只要提前告知幼兒,幼兒將能準(zhǔn)時的去打算好。這樣,不僅削減了老師的的時間,對幼兒來說也是一種自我合理能力的培育,有的幼兒會把自己的一桌東西整理地井井有條,我們會準(zhǔn)時表揚,激勵大家向這一桌的小伴侶學(xué)習(xí)。 再次,在常規(guī)管理中,一些特殊的孩子需要老師的關(guān)心,如:“宗桐祤,徐曉雯比較調(diào)皮,行動比較自由,愛和別的小伴侶唱反調(diào),我們一方面在日常活動特殊留意他,對他們嚴(yán)格要求,在另一方面也要準(zhǔn)時地表揚他。所以這
8、一學(xué)期他們幾個的進(jìn)步很快,尤其在上課時間,不再故意影響他人,而能樂觀舉手發(fā)言了。 第四,品德教育,在幼兒的日常生活中,要隨時關(guān)注品德教育的隨機性,幼兒在一日常生活中,吃飯,入廁,洗手,睡覺等占去一大半的時間我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的品德教育的良機,從中培育幼兒良好的品德,如:“上廁所時,不在過道里大聲喧嘩,跑鬧等,可讓小組長監(jiān)督等?!?最后,在本學(xué)期中,幼兒園開展了區(qū)域活動,我們班級開設(shè)一些活動區(qū)域:三味書屋,樂悠城,創(chuàng)意閣,穿越,各個不同區(qū)域,各有各的不同,孩子們在區(qū)域活動中奧秘和學(xué)習(xí)。 我們班還有幾個特殊的孩子,一個是朝朋松,體制方面特殊弱,很容易感冒,送孩子時特殊不放心,所以我們在日常工作中做到細(xì)
9、心周到,并準(zhǔn)時和家長溝通,讓家長放心把孩子交到我們手里。 希望我們下學(xué)期不斷進(jìn)步,能幫助大班的小伴侶順利過渡到小學(xué)去。 關(guān)于保育專員工作的個人心得4 時間消逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下: 一、指導(dǎo)思想 以本園的保育員的職業(yè)守則為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),專心貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神,嚴(yán)格遵守專心學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量。樂觀參加園里進(jìn)行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素養(yǎng)。 二、主要工作
10、堅持每日的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。 為了避開近期流行_流感病的發(fā)生,除每日用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時報告和處理。 三、工作態(tài)度 我在保育員崗位上做了很多年,我漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己
11、的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。 四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),親密合作那是更不行缺少的。所以,老師和保育兩者之間要相互協(xié)作,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。 五、不足之處 在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批判。 錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取
12、在以后的工作中取得進(jìn)步。 關(guān)于保育專員工作的個人心得5 時間過的好快,不經(jīng)意間一學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡快,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下: 一、一日常規(guī)的培育 在日常工作中專心根據(jù)一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。 1、入園后堅持每日開窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前打算。 2、進(jìn)餐時介紹食譜激勵孩子健康飲食,準(zhǔn)時為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 3、間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,準(zhǔn)時提醒孩
13、子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。 4、室內(nèi)活動環(huán)節(jié),協(xié)作班級老師進(jìn)行教育活動,跟孩子一起做一個學(xué)習(xí)者。 5、戶外環(huán)節(jié),平安最重要,一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前留意提醒幼兒喝水隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護(hù)理工作。 6、午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,準(zhǔn)時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。 7、午點環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子好玩的介紹餐點,幼兒吃完后迅速打掃完活動室。 8、離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并準(zhǔn)時整理,堅持做到人卡不分離,專心完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。 二、平安教育的開展 孩子的平安是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來美妙的童年,所以幼兒的平安頗為重要。 我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時協(xié)作班級老師開展一些平安教育內(nèi)容的課程,并在幼兒戶外活動時準(zhǔn)時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每日早上開快樂心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的激勵,家長的滿意是對我的工作的肯定。 三、消毒工作 按時進(jìn)行玩教具消毒,并根據(jù)醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進(jìn)行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定根據(jù)醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。 四、家園共育 由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很陌生,所以我
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