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文檔簡介
1、第9頁共9頁2022小學緊急疏散演練方案一、指導(dǎo)思想:為加強對我校應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),提升學校應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和應(yīng)急避險能力,培養(yǎng)學生終身受益的安全素養(yǎng),特制定本次緊急疏散演練方案。二、活動目的:通過實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全?;顒又黝}:普及安全知識提高避險能力活動時間:_年_月_日(星期五)中午12:00活動過程:一、消防員講解演練的相關(guān)注意事項:主講人:_(1)、發(fā)生火災(zāi)時怎么做?學會報警:(撥打119報警電話)負責人:詹斌、消防員_:“喂!是消防隊嗎,我們這里
2、發(fā)生火災(zāi),請你們趕快來呀!”指揮中心:“你是哪個單位,什么地方著火了,有沒有人員被困?”_:“我是園桃中心小學,北二樓發(fā)生火災(zāi)了,趕快來呀!”指揮中心:“請問單位詳細地址在哪里?”詹斌:“在園桃新村_號”指揮中心:“你的電話號碼是多少?你叫什么名字?”詹斌:“我的電話是_,我叫_”指揮中心:“請做好自救,消防隊馬上就到,請派人在路口接應(yīng)?!闭脖螅骸昂玫?,好的,請趕快來呀!”學會避險:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲在課桌、實驗臺的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上
3、在12秒內(nèi)完成。二、緊急疏散演練:學校:(組織疏散和自救、學校統(tǒng)一廣播)1.火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后,需要進行疏散時,廣播響起:“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)(現(xiàn)在緊急避險結(jié)束),全體師生立即疏散”,同時,疏散警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個周期,時間共3分鐘。2.在教室、實驗室等地點的教職工立即告知學生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學生從前后門有序進行疏散,并且根據(jù)教室、實驗室等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。3.學生立即向避險場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學生應(yīng)做到快速、貓腰、護頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西
4、捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。4、各任課教師交代好注意事項,告訴學生行走路線(周一集體晨會路線)如何行走,然后帶領(lǐng)本班
5、學生有秩序從教室里撤出,再由教室門口處等候接應(yīng)的班主任押后。5、班主任老師直到最后一名學生離開后方能離開,離開前還要負責檢查教室是否還有學生在。6、疏散順序:按照學校周一集體晨會的路線集中到后操場,學生疏散到后操場各班檢查人數(shù)整隊。(三)消防員點評消防隊員對這次演練活動做出點評指出優(yōu)缺點并現(xiàn)場演練如何使用滅火器滅火,并指導(dǎo)教師使用滅火器。(四)講解安全知識消防員講解相關(guān)消防、防火和逃生自救的知識等。三、人員安排(一)總指揮:_(二)現(xiàn)場人員安排:前操場疏散總指揮:_后操場集合總指揮:_綜合樓南樓樓梯口疏散:(分別在_樓)_綜合樓北樓樓梯口疏散:(分別在_樓)蔣_消防隊聯(lián)絡(luò)人:_攝影和新聞媒體聯(lián)
6、絡(luò)人:_現(xiàn)場救護:_后勤補給:_音響電子屏:_(三)各班教師配備:各班班教小組所有成員四、演練前準備:1、學校準備滅火器等材料。2、學生準備好濕毛巾。疏散時用濕毛巾捂住鼻子彎腰撤離。3、及時與社區(qū)、派出所及校園周邊單位取得聯(lián)系,得到他們的理解和支持。五、其他注意事項:1、學校發(fā)生緊急情況疏散時,班主任及配班老師立即到達自己班級,指揮學生撤離。教育學生首先要冷靜,穩(wěn)定學生情緒;同時指揮學生打開前后門,有序地組織學生分別從前后門迅速撤離。2、各班在疏散時按指定的行走路線行走,防止出現(xiàn)無序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并清楚地告知學生,讓學生明白如何行走。3、每一通道口有專人負責,負責教
7、師站在樓梯口旁邊指揮學生,引導(dǎo)學生有序撤離,直至最后一名學生離開后才能離開,離開前還要檢查所負責樓層及教室是否有人。4、學生撤離時,嚴禁大聲喧嘩、故意驚叫,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴禁爭先恐后,推拉他人。發(fā)現(xiàn)有人摔倒,后面的學生馬上扶起,其他同學要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準往上壓。5、撤離過程中,如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn),應(yīng)先撤到安全地帶后,再找保健老師進行包扎、治療。6、學生撤離教室后,要服從學校統(tǒng)一指揮,到學校的操場集中。2022小學緊急疏散演練方案(二)小跳蚤大舞臺傳真愛展風采一、活動目的:1、三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒月,為弘揚雷鋒精神,教育學生從小事做起,從身邊做起,學會感
8、恩,樂于助人,展示新時代少先隊員的風采,為學校“紅領(lǐng)巾愛心基金”籌備基金。2讓學生在活動中學會推銷、購買商品,學會設(shè)計促銷廣告、海報,鍛煉孩子的交往能力,增強團隊意識。二、活動時間:_月_日(周五)下午大課間時間三、活動地點:學校操場。四、活動對象:1_年級學生。五、活動準備:1以校信通的形式,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀,學校所有老師必須全程參加。2由班教組長在班級發(fā)動宣傳,各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員。3各班準備銷售物品,為銷售作好前期準備。4各班要先給自己的展位(小商店
9、)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號、愛心箱。(自行安排)5每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),最多不超過_元(帶零錢,需家長同意),積極參加本次活動。六、活動具體要求:(一)設(shè)計展臺要求:1每班根據(jù)班級實際情況分組設(shè)計幾個展臺(又叫商鋪),并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。2每班合理安排好工作人員,輪換銷售。3各班可自由發(fā)揮,各展其能,靈活運用銷售策略,加強廣告宣傳,培植熱情服務(wù)態(tài)度;場面力求生動性、活躍性、鼓動性、靈活性。(每個攤位可設(shè)計幾則廣告語)(二)義賣物品要求:1可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具,自己制作的手工
10、藝品、書畫作品等,食品不允許。2義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班教成員教師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。3所有物品要求質(zhì)量較好。(班主任把好質(zhì)量關(guān))4每位學生準備至少一件物品,物品須經(jīng)家長同意,做好登記。5每件物品都貼上標價(標簽可向?qū)W??倓?wù)處王老師處領(lǐng)取),每件物品價格最好_元之內(nèi)(個別商品除外),班主任把好出售價格關(guān)。七、活動過程:1_月_日,召開班教組長會議,學習活動方案。2_月_日,發(fā)放捐助物品登記,學生擬定價格,各中隊做好登記、分類整理工作,捐出的義賣品以班級為單位,用大袋子或者紙箱裝好,自行保管。(班主任)。制作條幅(“小跳蚤大舞臺傳真愛展風采”)4_月_日中午開始布置展位
11、。由各班班教成員負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。(一年級東邊跑道,二、三年級南邊跑道、四年級西邊跑道,五、六年級北邊跑道。)5下午3:004:00義賣時間,當廣播響起快樂的節(jié)日這首歌時,各中隊整隊進入操場。大隊輔導(dǎo)員進行開始儀式講話。63:10進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。由班教成員協(xié)助班教組長管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。74:00整個活動結(jié)束。由班主任負責集中本班學生,進行活動小結(jié),分還物品和交易的錢。組織學生打掃衛(wèi)生,評選“最佳經(jīng)營者”上交大隊部。8.各中隊可自行安排兩到三名活動記者,用相機記錄精彩瞬間,為班級網(wǎng)頁
12、收集素材。9.義賣結(jié)束,分班級做好錢款統(tǒng)計,以年級組為單位將錢款存入指定賬號(學校紅領(lǐng)巾基金賬號)。八、注意事項:1義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊。活動中要求所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。3各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。4班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。5學生買賣物品時,注意錢要妥善保管,以免丟失。(也可以由專人保管)九、人員安排:1安全負責:_2活動負責:_4各班攤鋪負責:班教組長和班教成員5攝像、拍照:_6音響:_7活動場地劃分:體育組十、總結(jié)評比:1活動結(jié)束后,對各班的攤位進行評選,每個年級評出一個“特色商鋪”。評選要求:(1)商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。(2)商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。(3)文明服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧
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