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1、第6頁共6頁2022小學(xué)安全生產(chǎn)月活動方案為認(rèn)真貫徹落實國家、省、市關(guān)于做好_“安全生產(chǎn)月”工作的相關(guān)通知精神,進(jìn)一步營造“科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展”的校園安全文化氛圍,切實提高全體師生安全意識和法制觀念,扎實推進(jìn)各項工作措施的落實,現(xiàn)根據(jù)市局文件精神,特制訂我校安全生產(chǎn)月活動方案如下:一、指導(dǎo)思想。堅持以_為統(tǒng)領(lǐng),以宣傳貫徹安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容,開展內(nèi)容新穎、形式多樣的安全宣傳教育活動,推動我校師生員工牢固樹立“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”理念,全面落實安全責(zé)任,提高安全保障能力,有效防范各類事故的發(fā)生,促進(jìn)我校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,為迎接_勝利召開獻(xiàn)禮。二、活動主題??茖W(xué)發(fā)展,安全發(fā)展三、活動時間。

2、_年_月_日至_月_日第一周:安全生產(chǎn)事故警示教育周。(張貼宣傳標(biāo)語、橫幅)第二周:安全生產(chǎn)宣傳咨詢周。(邀請安監(jiān)辦到校開展講座)第三周:安全文化周。(出一份小報、出一期板報、開一次班會)第四周:安全應(yīng)急預(yù)案演練周。四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證我?!鞍踩a(chǎn)月”活動取得實效,學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,以便組織和領(lǐng)導(dǎo)好安全教育宣傳活動。組長:_副組長:_組員:_各班班主任五、活動內(nèi)容1、_月_日至_月_日(警示教育周)。利用網(wǎng)絡(luò)教室、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行警示教育。開展隱患排查治理活動,將排查活動與整治相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高師生自我防范和自我保護(hù)能力,努力做到警示教育的針對

3、性和實效性。2、安全生產(chǎn)咨詢周(_月_日至_月_日)。邀請鎮(zhèn)安辦領(lǐng)導(dǎo)到校開展安全咨詢活動,強(qiáng)化師生員工的自我保護(hù)和現(xiàn)場處置能力。3、安全生產(chǎn)文化周(_月_日至_月_日)。積極營造內(nèi)容豐富,形式多樣的校園安全文化氛圍。利用晨會、板報、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,對師生進(jìn)行安全法律法規(guī)和科普知識的宣傳教育;組織召開“關(guān)注安全,珍惜生命”主題班會,發(fā)放安全宣傳資料;舉行兒童畫、手抄報等評比活動。4、應(yīng)急預(yù)案演練周(_月_日至_月_日)。進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急演練預(yù)案,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識和技能,提升學(xué)校應(yīng)急救援能力。2022小學(xué)安全生產(chǎn)月活動方案(二)一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素

4、的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,養(yǎng)成良好的上下樓梯習(xí)慣,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時,學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實際演習(xí)。二、演習(xí)目的確實提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,熟悉學(xué)校緊急疏散路線,檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力。要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(運(yùn)動場)。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),

5、確?;顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。三、組織機(jī)構(gòu)成立緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)緊急情況下的學(xué)生疏散工作。組長:_成員:全體師生四、演練安排1、演習(xí)背景學(xué)生全部在教室上課,突發(fā)地震火災(zāi)等緊急情況,及時疏散。2、緊急疏散信號:學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號,在規(guī)定時間內(nèi)完成緊急疏散任務(wù)。五、演練時間_月_日_日下午大課間活動時間六、演練過程(一)前期準(zhǔn)備工作1、開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會議。明確演習(xí)的目的和要求,并研究和確定疏散路線。明確各位老師在疏散時的分工及路線,分樓層落實負(fù)責(zé)人員。2、活動前由各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù),避免產(chǎn)生不必要的恐慌,同時又保證緊急疏散演習(xí)實效。要求學(xué)生疏散下樓

6、時要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速,絕對不要打鬧、推搡(走樓梯,其他地點(diǎn)小跑步撤離,不要著急跑的過快,以防跌倒)。(二)演練安排1、_年_月_日下午大課間時由方道請校長通過學(xué)校廣播發(fā)布預(yù)警緊急信號,全體師生緊急疏散演習(xí)開始。要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校運(yùn)動場集合。同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負(fù)其責(zé)。2、各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆俅蜷_教室前后門,離開教室到走廊,聽從班主任(任課)老師指揮,由班干部帶隊迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)運(yùn)動場指定位置。撤離順序,各班按就近順序,以組為單位從前往后,以方便出入為準(zhǔn),班主任(任課)老師最后撤離。3、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下

7、有學(xué)生正在通過時,不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先下層,后上層,東頭靠內(nèi)側(cè)行走,西頭靠外側(cè)行走”的順序撤離教學(xué)樓。4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,由體育委員或班主任整隊,迅速清點(diǎn)人數(shù),向組長方道請報告,應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù),以及未到學(xué)生可能出現(xiàn)區(qū)域。5、救護(hù)組人員安排:聽到信號后攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。7、_校長總結(jié)點(diǎn)評本次演習(xí)情況。8、宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。老師回各辦公室,演習(xí)結(jié)束。(三)學(xué)生疏散路線一樓撤離路線:一年級、二年級直接撤離到操場。二樓撤離路線:三年級由東邊樓梯口撤離、四年級由西樓梯口撤離。三樓撤離路線:五年級由西邊樓梯口撤離、六年級由東邊樓梯口撤離。

8、到達(dá)操場后,各年級按照升旗的隊形站好,班主任清點(diǎn)人數(shù)。(四)演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排一樓的協(xié)助教師:_二樓的協(xié)助教師:_三樓的協(xié)助教師:_救護(hù)組人員(乒乓球臺):_操場:_七、注意事項1、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)或地震等緊急情況時,任課老師應(yīng)立即組織所在班級學(xué)生緊急疏散,指揮學(xué)生撤離。班主任老師是該班的最直接負(fù)責(zé)人,教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,同時指揮學(xué)生開啟前后門,有序地組織學(xué)生分別從兩扇門迅速撤離。一樓人員就近在教室前后出口處離開教學(xué)樓,二樓以上的班級按規(guī)定分左右樓梯扶桿下樓。2、每一樓層以及樓梯拐彎處有專人負(fù)責(zé),責(zé)任教師站在樓梯口旁邊指揮學(xué)生,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生有序撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能離開,離開前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。3、學(xué)生撤離教室后,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮安排,到學(xué)校的操場集中。4、要求各班在疏散時按指定的行走路線行走,防止出現(xiàn)無序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并清楚地告知學(xué)生,讓學(xué)生明白如何行走。在場的教師在樓梯口旁指揮學(xué)生撤離。6、嚴(yán)禁高聲喧嘩、故意驚叫,學(xué)生呼喚教師的口令統(tǒng)一,清點(diǎn)人數(shù)時:“報告,x號學(xué)生未到!”下樓梯時絆倒:“報告,有同學(xué)絆倒!”出現(xiàn)緊急情況:“報告,緊急情況!”說明:1、第一次演

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